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游戏的作文400字(写一个游戏的作文400字)

结衣游戏2023年02月22日 13:42:09游戏资讯73

今天我要分享游戏的作文400字的知识,也会包含朋友们关心的写一个游戏的作文400字问答从多个角度来解答,我希望能够解决你现在遇到的问题!

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做游戏作文400字

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家收集的做游戏作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

做游戏作文400字1

一听说,班里要来一次抢座位的游戏,大家高兴得不得了。大家都争着要来,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我也抢着要冲上去玩。快快快,三个男同学绕着椅子在快速跑着。他们像开火车一样,转来转去。掌声还没有停,一个人就坐了下来,三个人抢一张椅子。我用拍掌来打节奏,正在掌声消失的时候,他们心急如焚,每个人都想挤掉别人坐上那座位,最后b男一屁股空了,原来是灵活得像猴子一样的c男已经抢先占了座位赢得比赛。虽然比赛已经结束了,但是b男还是有点不服气,a男也占了一点座位,他们的脑子还是晕晕的。接下来,三名女同学上场了,中间也只有一张椅子。老师开始拍手了,a女、b女、c女,都跑起圈来了。老师拍的有慢有快,她们也跑得也有慢有快,她们三个都不小心撞到了椅子,掌声停了下来,有a女、b女都坐下来,就是c女,一个人呆呆,看两边才坐下去。而b女和c女两个靠在一起,只不过每人都只占了一个角。最后老师判定a女赢了,因为她坐了一半。看了这场比赛,我觉得男同学速度快点,反应要快一点,而女同学可能速度慢点,跟不上节奏,但大家还是都很努力,游戏也非常有趣。

做游戏作文400字2

今天的作文课上,老师在桌子上小心翼翼地放了三个杯子,我心想:肯定又要玩游戏了。果不其然又被我猜中了。

只见老师用阴阳怪气的声音对大家宣布游戏规则:这次的游戏很简单,这里有三杯透明的液体,一杯是平淡无味的水,一杯是让人飘飘欲仙的雪碧,还有一杯是难以入口的白醋。我会请两位同学上来品尝,其余的同学根据品尝者的表情猜测喝了何种液体。我听说有白醋,顿时有种狂风暴雨,电闪雷鸣的感觉,犹豫了片刻,最终决定不参加此次游戏,当一个小小的观众罢了。

游戏开始了,只见黄雨涵以闪电般的速度冲了过去,有那么一瞬间她全然将游戏规则抛到九宵云外,她用那迷茫的目光射向了其中的一个杯子,我不由得嘀咕着:这人眼睛不太好吧,明明雪碧下面有气泡为什么就没看见呢?结果她那倒霉的运气选中了白醋,只看她全脸扭曲,表情痛楚,眼泪似乎将夺眶而出,仿佛在说:怎么偏偏让我喝中了白醋呢?第二个上台的是周子涵,他不急不慢地走上来,用那老鹰般尖锐的目光扫视了桌上的三杯液体,毫不犹豫地端起了瓶底冒泡的那杯大口地喝了下去,那过程享受极了,幸福洋溢在脸上。大家异口同声地说道:“是雪碧,一定是雪碧。”周子涵冲着我们做了个鬼脸,说:“你们真牛,猜中了。”

游戏结束了,同时也让我明白了一个道理,对待生活要善于观察,多多思考,做个生活的细心人!

做游戏作文400字3

今天下午,我去蔡佳益家做游戏,一走到她家门口,我忍不住叫了起来:“哇!怎么那么多人啊!”之间她家门口微了很多人,都是我同学,周末。

我问他们:“你们怎么都站在门口啊?”晨燕可急了,她说:“我们都在等黄迪辉呢!”超栋回答到:“黄迪辉可能明天再来,今天不来了。”“啊?”同学们都感到奇怪。于是。后来我们就没有再等他了。

刚开始,我们问:“玩什么啊?”

“我们就玩一个人当老板,剩下的人来吃。”蔡佳益说。岑钰敏迫不及待地说:“我来当老板,我来当老板!”

“好的。”大家答应道。

岑钰敏连厨师也不请一个,就自己下手了。她用做了一碗橘子冰水,冰水可不是冰过的哦。它是往里面加了一点冰糖,再加一点水……

玩到一半的时候,岑炯辉忽然抱来了一只小狗。他还没邹进去,大家就都抱来小狗了。岑炯辉告诉我们:“这只小狗非常可怜,自从它妈妈过世以后,它就胆子很小了。”岑炯辉,说“让我们一起来养它好吗?”

“好的!”大家异口同声的答应了。

指导老师:龚建云

评语: 小作者的对话描写很多,活学活用。

做游戏作文400字4

听!这欢歌笑语是谁发出的?当然是我们一起玩游戏时欢快的叫声咯。

今天下午,我和老家的小伙伴们在一起玩游戏。

我们先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走进一间房间,躲在窗帘背后,小心翼翼地藏起来。“98,99,100!”我的心也紧张了起来,像是一只小鹿在横冲乱撞。啪啪啪的脚步声越来越近,我的心跳得越来越快,咔嚓一声,门打开了,一个小伙伴走到房间里,四处环视。我屏住呼吸,生怕被她发现。她没有找到人,就走出了房间。我松了一口气,但是又怕小伙伴重新回来,因此,我就继续躲在窗帘后面不敢动。过了好一阵子,她又回来,原来她已经找到了4个小伙伴,就剩下我和其它一个人。她重新回来找,这次,她房间每个角落都不放过,很快,她就发现了我。

第二轮,我们扩大了捉迷藏的范围,到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我连蹦带跳地小跑着,左看看,右望望。这时,我看见我家院子旁在塞被子。于是,我搬了两张椅子,一张坐着,另一张折用来翘脚(这样不会被发现)。“100!”小伙伴开始“侦查”了。过了一会儿,小伙伴来到院子里了。我小心翼翼地拨开被子,屏息凝视,只见他东望望,西看看。突然,他向我这个角落“进攻”,我的心越跳越快“砰砰砰砰”,以为被发现了,可他只是看了一眼,就走了。我暗自高兴,想:啊,还好没被发现,真幸运啊!

做游戏作文400字5

在今天的作文课上,刘老师领我们玩了一个“句子里的大世界”的游戏。

游戏规则是第一个人说时间,第二个人说人物,第三个人说地点,第四个人说干什么,最后拼成一句话,但写自己要说的词的时候,谁都不能看。

老师把四个人分为一组。第一组的第一个人说“半夜。”第二个人说“钢铁侠。”第三个人说“在游乐场。”第四个说:“写作业。”当第四个人说完,刘老师把句子连起来说了一遍:“半夜钢铁侠在游乐场写作业。”我们哈哈大笑。第二组的第一个人说:“晚上。”第二个人说:“妈妈。”第三个人说:“在学校。”第四个人说:“写作业。”班级一片宁静,老师说:“‘晚上妈妈在学校写作业。’这妈妈还挺认学的呀!”老师的话音刚落,我们就乐得前仰后合,我同桌还几乎把老师说的那句话重复了三遍。第三组说得更好玩:“在恐龙时代小明在公园里下蛋。”他们则读完,我们就像要把整个房子震塌了似的捧腹大笑。

到我们组了。我们组第一个人说:“清晨。”第二个人说:“绿巨人。”我说:“在家里。”最后一个人说:“玩游戏。”老师听了,笑嘻嘻地说:“这绿巨人真贪玩,大早晨就开始玩游戏。”老师刚说完,我们又响起了持久的笑声。当然,我也不例外。我觉得,笑得最开心的就是我的好朋友李沛涵,到了最后,她的笑声还停不下来。我在课堂上还把我们说的都记在了纸上,回家一读,哈哈,真好玩!

你喜欢这个游戏吗?

做游戏作文400字6

今天我中午下楼玩,碰到上次跟我吹泡泡的哥哥,他骑着单车,他骑的单车是大的单车。

我说:借我骑骑!

他说他上面有调一档、两档、三档的。可是,这句话我总听不懂,我,听不懂!

他给我示范了一遍,他调到6的时候,下面会有‘啪沓’的声音,好像换机器似的,它怎么就变小了?椅子缩低了?他骑得又快了。一档是高的,二档、三档用皮球砸轮胎,这是他规定的。

用皮球砸轮子,我最大的疑问是:为什么我砸他的时候,他都说“没用!”“没用!”他砸我的时候却是“有用!”“有用!”这是我最奇怪的地方。

他打到我好久了,我也赶紧用篮球打他,打到,他就说“没用的!”打到的时候,他的轮胎一晃一晃的。

而且还有各种各样的.关,我骑的时候,他有一关,这一关很难对付,这一关就是,‘啊~有人追我呀~’他追在我后面,用篮球砸我的后轮胎。我早就知道了!我早就知道他要砸我的后轮胎,所以,我就快快的走,他跑得快,我的自行车也要走得更快。

后来,两两来了,亲亲也来了,很多人都来了,我们又玩起了‘红灯停,绿灯行。’

做游戏作文400字7

今天,是个不同寻常的日子,因为陈老师居然提早来到了教室,没有迟到!这种习惯很不常见,我觉得这节课肯定也很不寻常。

“今天我们要玩游戏,大家猜猜是什么?”“是一、二、三,木头人。”“老王(狼)老王(狼)几点钟!哈哈哈!”我们纷纷绞尽脑汁去想,可是就是想不着。最后,老师的葫芦不再卖关子了,向大家公布了答案——梅花梅花几朵开。

陈老师接着又将规则给我们详细地说了一遍:“我会先念五六遍,‘梅花几朵开’,如果打个比方,‘梅花梅花六朵开’,你们就要六个一组抱在一起。同学们故意拖长声调:“OK——”。

游戏终于开始了,我们围成一个圆圈。只听陈老师的嗓子唱起了口诀,而大家跟着节奏蹦蹦跳跳,好玩极了。“开2朵!”我立刻紧紧地抱住陈沫,变成了两朵“梅花”。第二局开始了!呀!居然是开三朵!这一回,陈沫东找找西找找都凑不着一组。最后,幸好有两位机灵的男生跑了过来,开出了三朵梅花。

第三局是最难的一局,我想确定肯定有人会出局。“……开5朵!”我、陈沫、金嘉柔、吴可涵、宛宁抱在了一起,可是陈定和文雅都把“宝贵位置”给丢了,好可惜啊!“手腕花”是他们表演的内容,看得我眼睛都绿了。

这次不仅是一次不同寻常的游戏,还是一堂不同寻常的写作课!

做游戏作文400字8

 今天下午第二节课,老师满面春风地说:“我们来玩一个贴鼻子游戏吧!”大家异口同声地说:“好!”顿时,欢呼声像一团热情的火迅速在班级燃烧起来。

老师在黑板上画了一个小女孩。她很美丽,可爱,一双大大的眼睛、樱桃般的小嘴巴、还有两个高高翘起的马尾辫,可是美中不足的是,她没有鼻子。老师晃了晃手里纸剪的漂亮的鼻子,示意我们游戏开始了。第一个上台的是李佳辉,她开心极了。兴冲冲的跑过去,站在老师面前。老是用布把他的眼睛蒙上,老师又让他原地转了两圈之后去贴鼻子,他伸出两手摸来摸去,最后把鼻子贴在了嘴巴的旁边,引得大家哈哈大笑,孙顶和同桌笑得眼泪都出来了。第二个上台的是张润泽。只见他胸有成竹地走到老师面前。老师照例蒙上眼睛,转两圈。他像看准了似的直奔前方,位置是找对了,可鼻子却贴倒了,逗的同学们哄堂大笑,连平时很少笑的杨智健也笑出了声,班长王涵笑得前仰后合,张润泽立刻面红耳赤。只抱着遗憾回座位了。第三位是张艳丽。他小心翼翼地左摸摸、右摸摸,我们一边欢呼雀跃地看,一边喊着:“左…左!”最后,我们一声:“对!”漂亮的鼻子找到了家。这时张艳丽像打了胜仗的将军一样,昂着头,大步流星地回座了。

老师不再找人了。游戏结束了。但是我们的笑声却还在教室里回荡。这真是一节有趣的课。

做游戏作文400字9

今天,我和凯迪、叶航、黄璐、毅宾一起在小区玩“救镖”。“救镖”的游戏规则是先黑白猜,一直到最后的两个人,就用石头剪刀布定胜负,胜的一方和其他人一起躲起来;输的一方闭上眼睛,面对墙壁,数从一数到十,就可以抓了。如果发现了一个人,就要赶紧跑到刚才面对的地方说谁镖,那个人就要站在镖旁边。如果有其他人救了镖,还摸到被抓者,被抓者就可以自由了。

游戏开始了,由黄璐来抓人,我对凯迪说:“我们躲在镖的右边。”我们俩一起躲到了镖旁边的一辆小汽车的副座位门后。黄璐往小区的第二个花圃走去,我和凯迪趁机跑过去,说:“救镖。”还摸了一下镖,我们俩就自由了。紧接着,叶航也跑到镖前,说:“救镖。”他也自由了。有一次,叶航被抓到了,毅宾跑来救他,结果是无效。因为他曾被抓到过。我们一共玩了三轮。游戏结束后统计战绩:我和凯迪一次都没被抓到,叶航被抓到一次,毅宾被抓到两次,黄璐被抓到三次。耶!我和凯迪胜利啦!

我们大家都从游戏里得到了欢乐,增强了友谊!

做游戏作文400字10

“上课啦,上课啦!”老师像赶羊一样的把同学们赶进了教室。然后站在讲台上笑眯眯地说:“同学们,今天我们要上游戏课!”听了老师的话,同学们高兴得像开水一样沸腾的起来,而我在一旁像神经病一样疯笑。

老师说好了游戏规则后,便给我们分组,并让我们每组自由选队长和取队名,我们组推选我为队长,队名叫“”sb队”。呵呵,想着比赛一定很精彩,我热血沸腾,激动不已,内心掀起了阵阵欢乐的波浪。

第一轮游戏开始了,老师说:“嗯——大哭。”同学们听了,纷纷大笑了起来。整个教室成了欢乐的海洋里,第一轮游戏就在欢乐中度过了。

第二轮游戏开始了,老师看着我们自信满满,便像一个魔鬼一样,邪恶地说:“这回可不那么简单了哦!”我们听了,左看看右看看,心里比较紧张了。突然,老师一声令下“闭眼坐下!”我迟疑了一小会儿,便立刻跳了起来,眼睛瞪得像个大西瓜,像根旗杆一样立在座位上。这次,还是没有一个人被淘汰。

第三轮游戏开始了,老师又趁自信满满的顾淞元不注意,又一声令下:“举左手向前一步!”。顾淞元还没反应过来,就不假思索地做了动作。随着一声惊天动地的巨响,顾淞元的脚撞到了桌子,他举着右手,既然真的向前冲出去了一步。这回,对方的顾淞元淘汰了,作为我们队的队长,我笑份欢天喜地。

我们队赢啦!而且我也懂得了一个道理:希望越大,失望也就越大。不要像顾淞元那样,自信得骄傲,最终落得了悲催的结果。

做游戏作文400字11

今天是我的作文课,我走进教室的时候全部的同学都叽叽喳喳的说话,我一脸的疑惑,听同学们说原来是要玩游戏。我兴高采烈地走到座位上去,王老师葫芦里卖的是什么药啊?会不会是草药还是解药?我想着就大笑起来,哈哈哈的大笑。游戏开始了。

这一刻同学们都很紧张,很激动。老师说出了今天的游戏名字叫做正话反做,这个游戏我玩了几十次了。王老师说第一组的时候我已经准备好。第一组是大哭,全班人都大笑,有的笑得萌萌的,有的笑哭肚子都要笑开花了。

第一局没有人被淘汰第二轮时,对方有一个人出错了,闭眼起立玩了很多次,但还会有错呀。我心想,胜利一定是我们一队的!已经过了第三轮淘汰后,我方有二人,对方有二人,没有被淘汰出局!我是我们队其中一个,我们开始了最后第四场,王老师说出一个句话,举右手抬左腿。咱们四个人脑子都晕了,还好我们组反应比较快,做对的。如果我们对做错了,那胜利就是敌方队的了!

小朋友们这个游戏很好玩,如果你们也想玩的话一定要认真,游戏规则是对方说出的话自己要做,相反的动作。我明白了做事一定要认真,还有做对的时候不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使落后!

做游戏作文400字12

同学们,大家和水做过游戏吗?我们今天就和水做游戏了,想不想听听呢!早上,老师拿了装有液体的三个杯子,和大家说:今天我们来做个小游戏,请三位同学来帮忙。我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手,老师叫我们上去,说:这儿有三个杯子,里面装了白开水、醋、雪碧,你们等一下,一人一个喝一口,你们可以迷惑他们,也可以如实表达!醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的,笑的脸上开了花似的。水——严瑄灿严瑄灿喝了一口,马上伸出舌头,用手不停地扇着,一边还说:辣死人了,辣死人了!她真就像一只诡计多端的老狐狸,狡猾呀,又喝了一口,又表现出喝了蜜水的样子,把同学们迷惑的昏头转向,猜不出她喝的是什么。雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后还发出呲地一声,还把嘴巴周围都舔了一圈,在那美着呢!同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体,让我们明白了对待任何事物都不能只看外表,要深入观察用心思考才能揭穿真相。

做游戏作文400字13

打水仗是一种好玩的游戏,一些人觉得打水仗就是用水在那玩。

我在夏令营的时候玩了打水仗,打水仗既好玩,又惊险。

B营的主教和一个助教抬了一大箱水球给我们打水仗用。

我们先去搬竹子用竹子搭“炮台”,左边搭一个架,右边打一个架,中间一根竹子架在左、右两个的架上。再用一根竹子放在中间这根竹子的中间,并用胶带绕好,在竹子后面放个盆子,并用东西系好。一个炮台就完成了。

我们先拿一个水球放在盆子里做实验,助教在前面一拉,“导弹”“嗖”地一下飞出去了,“啪”得一声炸了。

助教说:“拼了,‘炮台’太烂了,兄弟们,不用‘炮台’了,我们冲呀。”我们冲过去,拿起水球就朝敌人扔,我发现水球一下少了好多。我过去拿了个脸盆就往里装水球,装好水球就跑到树底下。拿起水球,一扔,“欧耶,打中一个人了。”我说。我扔中了一个人就跑到远一点的地方,以免被别人扔中。

走到远处我拿起一个水球,用手用力一扔。“叭”正好扔到一个 人面前,把那个人全仍湿了。我那起水球疯狂的扔。

扔完了水球,我就冲到了水龙头那里放水,盆子里放一半水,拿着水盆冲过去过去把别人倒湿。

别人拿着装满水的面盆朝我一倒,把我全倒湿了。我回去倒水,去把他也倒湿。

打水仗就是这么好玩。

做游戏作文400字14

说到做“游戏”这个词,大家特别熟悉,每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧!

哎呀!我忘了介绍我的好朋友了,我的好朋友有许多,她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等,我和她们的游戏可多了,有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等,其中我们最喜欢的游戏是丢手 绢。

课余时间到了,章陈洁宇跟我说:“冯珏,我们一起玩丢手绢的游戏吧,”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩,我们开心的来到操场上,然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手 绢,她慢慢地跑着一圈二圈,我心想,不要丢在我后面,不然被抓到我就要表演节目的,我心里暗暗的祈祷,等到宋佳妮转到第三圈的时候,我抬头看到,她暗暗的朝我笑了一下,我一想,不好了,她 一定是丢在我背后了,我转头一看,一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后,我连忙抓起手绢,快步向宋佳妮追去,我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”,大家齐声说,然后宋佳 妮就唱了一首歌,她唱的很好听,唱完歌我们的游戏还在继续。

大家拍着手,说着,唱着,我们的笑声回荡在操场四周!

做游戏作文400字15

正文内容简介:真的吗?太好啦!今天中午下第一节课时,老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。可是,钢丝在哪儿啊?老师仿佛看出了我们。

真的吗?太好啦!今天中午下第一节课时,老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。

可是,钢丝在哪儿啊?老师仿佛看出了我们的心思,只见他变戏法一般,不知从哪儿拿出了一只粉笔,然后,很优雅地在操场地面上画出一条10多米长的笔直的线,接着,又画了两条。“这就是钢丝。”老师说。

讲了一下游戏规则,老师宣布开始。

我是No.1(一号)。老师用布条蒙住我双眼,顿时,眼前一片漆黑,伸手不见五指。我的心脏怦怦直跳,仿佛一不小心就会摔下万丈深渊。同学们在一旁七嘴八舌地给我做指挥:“往左……往右……!”“往右……往左……唉,停!”原来,我稀里糊涂地走到另一条钢丝上去了。

重新开始。这一次我要自己做主。耳边一阵一阵全是同学们的呼喊声。我全然不顾,走走停停,数度微调,紧张得双腿都有点打颤了。这段距离似乎长得没了尽头。突然,热烈的掌声轰然响起。谢天谢地,我成功了!

整个游戏过程中,笑声、欢呼声接连不断。有的同学方向感特棒,也有的一意孤行,竟走到旁边的花圃里去了。

哇,走“钢丝”真有趣。事情看上去易如反掌,做起来却并非那么轻而易举。难怪古人说“书到用时方恨少,事非经过不知难”呢。

写作文关于游戏的作文四百字

1. 写一个游戏的作文400字左右

今天下午第二节课,我们的英语老师去判卷了,田老师就要我们玩了一个好玩儿的文字游戏。

我们从笔记本上撕下一张纸,我是中间的,所以我写的就是在那里,为了有趣我就想到了飞机和仓库两种事物,所以我就写了一个‘’在天上的飞机仓库里‘’,等我写完了以后,我读了一边,弄得我也哈哈大笑,等到读到我的时候,更是让我哈哈大笑,因为他们和我组合的是;超人在在天上的飞机仓库里飞速的穿行。我想;这和我配合的真实太默契了。

别人的更是五花八门,比如说;温子怡在枝叶茂密的花丛中读课文、猪猪侠在厕所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里疯狂地吃汉堡……都逗得我们全班笑的前仰后伏,有的甚至一边笑一边敲大桌子,第二次的时候我们更是搞笑,我们写的是人物,我突然想起了动画片,我就写了‘’巨大的梦比优斯奥特曼‘’我又看了一下,我还是笑的前仰后附,等到读我的时候,我有些生气,因为他们和我配合的一点儿都不默契,第二次同学们写的比第一次好多,因为特别好笑,比如说;小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里为人民服务,猪八戒在南极吃冰块……这次的文字比赛可真好玩儿啊。

2. 关于玩游戏的作文400字

今天下午的最后一节电脑课,我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”。

我也玩了,不过我和三个同学玩这个游戏,都赢了。 我先和何文洋玩。

他知道了,胸有成竹在说:“好!我会胜得的!你当小偷,我当警察!”我也满怀信心地说:“好,我会逃赢的!”不一会儿,游戏开始了。我飞快地用我熟练的手法打着英文字母,过了一会儿就把何文洋的警察远远地甩在了背后。

我赢了! 然后我和曾千惠玩,我当警察,她当小偷。由于她是女孩子,打字速度比较慢,所以我轻而易举地赶上了她,并且胜利了!她还很不服输输呢! 最后我和陆必嘉玩。

我原以为她的打字速度和曾千惠一样慢,没想到她打得好快,我决不相信警察追不上小偷。于是,我使出我的决招——滑板。

没想到这“机灵鬼”竟开了小车。正当我束手无策时,忽然,我狂打,最后她卡机时捉住了她。

今天我玩赢了三个同学,我可真高兴啊!我非常希望我的打字速度越来越快!最近,我玩了一次游戏,那场面真是太好玩了! 那天,妈妈批准我玩一次游戏机,听到这个振奋人心的消息,我万分高兴,便迫不及待地打开了游戏机 打开游戏机,我便选了“格斗类”因为里面有我喜欢玩的游戏,有“小猪处妖魔”、“大闹游艺场”、“神奇宝贝”、“桃太郎”、“大闹魔鬼村”┅┅在玩“小猪除妖魔”的时候,我瞪大双眼,保持警惕,因为,危险随时都会到来。我用“小猪”随时踢着猪蹄,因为你一不小心,可能小猪就要挂了。

我顺利地通过第一关。在第二关的时候,我就猛往前跑,一边跑还一边踢“猪蹄”,因为,不定哪一次,火车箱就会断开。

这样就可能会出现妖魔,如果不妨备,就会GAME OVER了。 玩“神奇宝贝”的时候,我要打倒一个神奇宝贝,就可以收服到精灵球里,否则便减少一条命。

把神奇宝贝收服起来,也可以帮助作战。到关底的时候,再把梦幻放出来,把别的神奇宝贝传给梦幻,梦幻一口气把魔打倒了,我赢了!另外,告诉你一个秘密:幼年时期的神奇宝贝经过多次战斗就可以进化成成年期神奇宝贝。

还有,如果有个很厉害的神奇宝贝,初学者应该放出厉害的神奇宝贝来作战,如果你是个厉害的训练员,那么你就可以拿能打败那个神奇宝贝的神奇宝贝来作战。 这次玩游戏机带给了我很大的乐趣,丰富了我的暑假生活。

我喜欢玩游戏机。今天,老师和我们玩游戏,这个游戏的名字叫:传花。

规则是:花落到谁的手上谁就表演节目。 游戏开始了,我们的心情既紧张又兴奋,花是从王晨曦这边开始传。

大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快,传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。

杨天哲说:“一加一等于几?”同学们开始七嘴八舌,议论纷纷。有的说等于田,有的说等于王。

赵天普同学说:等于一千一百一十一。杨天哲说对了。

原来,是要把加号看成二个一。 第二次玩游戏,是从杨天哲的手中开始的,没想到刚传到我手上的时候老师说:停。

我心想,怎么会落到我的手中?我表演的节目是猜谜语。谜题是:小时有四条腿,大了有两条腿,老了有三条腿。

我刚一说完,杨天哲就说出了谜底:人。 第三次玩游戏的时候,花落在了薛如玉的手中。

她给我们讲了一个故事。老师说:“游戏结束了。”

我们太开心,好高兴。

3. 关于游戏的四百字作文

有趣的游戏

我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则:一个人在墙上用手指写王字,其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动,就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体,就要赶快跑,以免被写字人抓住。

“叮铃铃……”下课了,老师离开教室后,我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后,我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她,拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心,被自己的左脚绊住,摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候,蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气,认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候,上课的 *** 响了起来,我们意犹未尽的回到教室,收了玩心准备认真听课。

我喜欢写王字游戏,它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。

4. 以游戏为话题写一篇作文400字左右

咦,这是哪里传来的喝彩声?可真热闹啊!走去看看吧!

上课了,老师说要玩一个游戏。只见刘老师手中拿着打气筒,打气筒上放着一个气球,随着气球的变大,同学们的声音也越来越大。有的同学把帽子戴上,有的躲在桌子底下,还有的一边尖叫,一边抱着脑袋,仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师,刘老师走过来,又走过去,一会吓吓这个同学,一会吓吓那个同学,显得好不开心。只有老师仿佛不怕气球一样,老师边走边停,突然,“呯”的一声爆炸了,那个同学呆若木鸡地站着,仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样。过了一会儿,他才面容沮丧地走上了台,刘老师笑 *** 地问:“感觉怎么样?”那个同学想了一会儿,说:“有一些害怕。”老师又问:“你现在还害怕吗?”他又摇了摇头,老师笑着让他下去了,然后又拿起一个气球,神秘地说:“这次炸到谁,我就给谁一个神秘礼物。”说完,同学们眼里的害怕消失了,取而代之的是无比的兴奋。老师拿着打气筒,又开始打气,随着时间的推移,气球越来越大,越来越大,最后随着一声响,气球爆在了一个女生的头上,只见那个女生兴奋地上来,得到了礼物……

这就是小桔灯的快乐课堂,你喜欢吗?

5. 有趣的游戏 作文,400字左右

童年,我经历过许许多多的趣事,虽然有些大都忘记了,但其中有一次捉迷藏却让我终身难忘。

那天傍晚,爸爸从工厂回家。他一到屋,我就请他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。

就这样,我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。 游戏首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我赢。

我把家里所有的灯和窗帘关上,顿时,家里漆黑一团。我开始数数了:“五,四,三,二,一……”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不着爸爸。

怎么办,突然,我眼前一亮,想到了一个鬼主意!于是我故意往沙发上猛踢过去,“哎哟,我的脚!好痛啊!”我大叫道。这一招真灵,就在这一当儿,我听到书本掉到地上的声音,我立刻警惕起来,又仔细一听,那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。

我急忙跑进妈妈的房间,把门关上,以免爸爸逃跑。然后,我再把灯打开。

哈哈!原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时,我忍不住哈哈大笑。

就这样,一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利宣告结束。

6. 我最喜爱的游戏作文400字

下课 *** 响了,操场上真热闹。

我跟全班同学玩老鹰捉小鸡的游戏。花园园来当“老鹰”,我来当“母鸡”,老鹰展开翅膀,猛地扑向可爱的鸡群,母鸡死死地盯着老鹰,任凭老鹰怎么狡猾,不能抓走一只小鸡。

老鹰不服气,摸了摸脑袋,终于想出了一个妙招。母鸡跑向哪里,老鹰就追向哪里。

母鸡也想出了一个妙招,老鹰往左边,母鸡就往右边。突然,鸡群中的调皮捣蛋的小鸡又发作了它的调皮,母鸡往右边,它往左边,最后却被老鹰抓走了。

上课 *** 响了,全班同学,你抓着我的衣服,我抓着你的衣服,高高兴兴地跑回教室。

7. 四年级写游戏的作文四百字

以“游戏”为题,注重描写的是你游戏的过程,以及游戏中学到的道理。

游戏不一定是电脑游戏,游戏还可以是象棋游戏、放风筝等中国传统的游戏。那么学到的可以是:耐心、步步为营、运筹帷幄、有计划性等。

比如你下象棋,可以学的是耐心、步步为营、运筹帷幄、有计划性,这些都是可以和日常生活联系起来的(挑1-2个集中体现就行了,不要那么多)可以分为以下几个部分来写:第一部分:引出你的游戏是什么。第二部分:集中描写你游戏的过程第三部分:你游戏中学到的道理或品质,在游戏中感悟到了生活(比如:有计划性可以和学习有计划性联系起来)第四部分,总结全文,结尾。

希望能够帮到您。

8. 作文:我玩过的游戏不少于四百字

“铃铃铃,铃铃铃”下课了,同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上,有的玩纸飞机,看谁飞得远,有的玩跑跑抓,还有的玩跳绳,“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声,那是我们在玩老鹰捉小鸡。

这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡,一开始,大家都争先恐后的喊着:“我来当,我来当”最终,我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。游戏一开始,我就张牙舞爪的叫喊:“老鹰来了,老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我忽左忽右,忽前忽后。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道:“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去,可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。这时,我装作有气无力的样子。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会,使出九牛二虎之力,饿虎扑食般奔去。鸡妈妈反应灵敏拦住了我。拼了,我左右晃动,可小鸡们经过刚才一番折腾,已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一,比赛第二嘛。

叮铃铃,上课 *** 响了。我们今天玩得真快乐。

望采纳,谢谢您!

9. 游戏过程作文400个字

过年最好玩的就是两个游戏:“今晚我最大”和“欢乐笑翻天”。

“今晚我最大”的规则是:每人发一张牌,发到大怪的人可以发号施令,命令拥有其他牌的人做事情。第一轮开始了,发号施令的是我的小表弟,他说:“红心K和方块K跳舞。”

结果,抽到红心K的是年逾古稀的爷爷,抽到方块K的是漂亮的表姐,他们两个跳了一支“圆圈舞”,引得大家哄堂大笑。接下来,被命令的是红心3和方块3,红心3不是别人,而是我;方块3是整日奔波的叔叔。

我们俩不跳没品味的圆圈舞,跳的是“探戈”,时不时地扭扭头,弯弯腰。大家也很开心。

接下来,好多人都被命令了:两位爷爷学猪叫、叔叔和阿姨给表哥和表姐鞠躬……逗得大家哈哈大笑。 “欢乐笑翻天”的规则是大家写好“在哪里”和“干什么”(“谁”已经被写好),然后分别放在三个马夹袋里,击鼓传花,让传到的人抽。

结果,大家都很有创意,抽出来的都“没有样儿”:“表哥在北极圈换尿布。”“大爷爷在灯上弹琴。”

“小爷爷在河里面太太(因为表弟不会写字,只写了‘太太’两个字,他要写‘讨太太’也就是讨老婆)。”“表弟在自己鼻孔上的一粒痣上玩玩具。”

……最可怜的是我,因为“陆观宇在寺庙的佛像旁边的功德箱下面洞洞的鼻屎上的鼻涕上扮鬼脸。”大家都很开心。

虽然外面下着雪,但家里还是那么和睦、温馨。篇二:“抢橡皮”游戏[400字] 今天,叶老师在奥语课上带着我们玩了一种名叫“抢橡皮”的游戏。

“抢橡皮”的游戏规则是:先把一块橡皮放在两桌之间,然后将左手捏着右耳,将右手捏着左耳。老师会说:一、二、三、左或者右,说左你就得用左手抢,说右你就得用右手抢,如果用错手,你可就倒霉了! 游戏开始啦,我心中无比激动,老师说“一、二、三。”

我们就迫不及待地抢了起来,都怪我们太着急了,结果一无所获,反而被老师给耍了!心里想着:能不能不耍我们呀!第二局开始了,老师又说:“一、二、三。”我连手都没动,我就知道老师还会耍我们。

我同桌可是又被耍了!其实,我也不想老师总是耍我们,便说道:“老师,您能不能别耍我们了!”老师点了点头,第三局便开始了!老师说:“一、二、三、左!”我们迅速抢了起来,我同桌抢到了,她对着我哈哈大笑,我说:“这次是让你的!”第四局开始了!老师数:“一、二、三、右!”我们抢了起来,这回又是同桌抢到了,她对着我得意洋洋地笑。我白了她一眼,心中暗暗下了决心,下一局一定要把橡皮抢到手!最后一局开始了,到现在,我只有一次机会胜利了!老师又开始数:“一、二、三、左!”我的手像离弦的箭一样冲向橡皮,哦耶!我胜利了!我对着同桌狞笑,说:“老虎不发威,你还当我是病猫!”她对着我皮笑肉不笑了一会儿,便收拾东西去了。

这就是我们的奥语课,有趣吧。

10. 写危险的游戏的作文4百五十字

5月12日,与往常一样,广播一响,我便背着书包向学校走去。

来到教室,就听到了同学们的欢声笑语,他们正快乐地做着游戏,放下书包,我也参加进去与同学们一起嬉戏。突然,我感觉脚底下的楼板在不停地抖动,抖动得越来越厉害,只见桌子板凳也上下摇动起来,玻璃窗哗哗作响,天花板上的灯泡象响尾蛇一样不停地摆动,见此情景,我心乱如麻,非常恐惧,同学们也停止了做游戏,不停地问:怎么了,怎么了?出什么事情了?但我很快就平静了下来,因为妈妈曾经告诉过我,在危急时刻,要镇静,不要慌乱。

这时一个念头飞快地从我脑海中闪过,难道这就是我听说过的地震吗?太可怕了!来不及多想,我使出吃奶的劲对同学们大吼道:“快跑啊,快跑啊,发生地震了,快跑到操场上去。”听到我的喊声,同学们回过神来,以最快的速度跑向操场,郭校长冲向各个教室疏散学生。

来到操场,同学们已吓得脸煞白,腿发颤,此时我们电厂的生产现场传来震耳欲聋的巨响,看见烟囱不停地摇摆,我们个个吓得目瞪口呆。大约一分钟后,抖动停止了,我们都不敢回教室上课,在操场上议论着:真的发生地震了,不知道震中在哪里?半小时后我们从电视上得知,我们四川汶川发生了7.8级大地震。

这次地震使我终生难忘,也使我懂得了一个道理:当遇到危险的时候,不要慌张,一定要镇定。

我最喜欢的游戏作文400字

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的我最喜欢的游戏作文400字,希望对大家有所帮助。

我最喜欢的游戏作文400字1

今天下午,碧空万里、阳光明媚,作文班的刘月老师告诉我,今天玩的游戏是"张冠李戴"。我不明白什么意思,感觉应该很好玩。

游戏规则是这样的,刘老师给每个人发三张小白纸片,第一张写谁,第二张写在什么地方,第三张写在干什么。游戏快要开始了,我怀着紧张的心情接过了老师给我的纸,我是这样写的:"刘嘉轩大笨蛋在臭水沟中玩耍。"心里狂笑不止,交上去的时候还在偷偷笑。

游戏正式开始了,第一个上去抽的是陈诗颖,她随随便便地抽了几张,拼出来的句子是:"余晓琳在男厕所内脱衣服做运动。"一读完,全班就发出了雷鸣般的笑声,就连陈诗颖也忍不住笑了出来。接着又到张琬慈上去抽了,我心里特别激动,因为第一句

就要笑死我了,这次不知道又会抽到什么。她抽到的是"刘嘉轩在窗户上面要跳楼"。我们都沉浸在一片欢乐的气氛之中,还有人在大声喊道:"别再读了,都快要笑死我了!"我脑子正在拼命地记下这些超级搞笑的句子。

怎么样?这就是我们拼成的句子,你想玩吗?我们等着你的到来!

我最喜欢的游戏作文400字2

在我的记忆中,我有一张珍贵的照片。那是我寒假时在北海拍的,照片中的我身穿粉色泳衣,泳衣下面有鸭子图案,我头上戴着紫色泳帽,正在海边玩呢!

一看到这张照片,我就不由得想起那天在海边游玩的事。记得那天的天气阴沉、阳黑暗媚、万里无云,真是一个度假的好天气!

下午正是北海最繁华的时分,我看见那朵朵雪白的浪花亲吻着银色的沙滩,一排排飞溅的海浪力争上游地涌上岸边,它们仿佛是大海的邮递员,一个个贝壳就像大海寄出的一个个包裹,假如沙滩是信箱,海浪就会把寄出的包裹藏在信箱里,等候着我们去找到这些包裹并翻开,或许有些人会从包裹里找到些珍珠呢!

我光着脚丫走在柔软的沙滩上,追逐着海上的浪花,嬉戏游玩,当我弯下腰拾起一个贝壳,我多么希望外面有一颗美丽的珍珠呀……看着这小小的贝壳,我思绪万千,我似乎看到了那多姿多彩的海底世界,神奇而美丽的陆地,还有品种单一、心爱的陆地生物……

这张照片记载着我高兴的北海之旅,令我终生难忘!这真是一张珍贵的照片!

我最喜欢的游戏作文400字3

“哈哈哈……”我高兴地笑了起来。原来,我和爸爸在做一个好玩的游戏,游戏的名字叫“画嘴巴”。

游戏的玩法是:先画一个俊美可爱的小女孩头像,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,乌黑的长发,唯一的缺点是没有一张能说会道的嘴巴,然后蒙上参加游戏者的眼睛,去画嘴巴,比一比谁画的嘴巴位置正确,又美观。

我和爸爸经常玩这个游戏,第一位上场的总是爸爸,我便用红领巾蒙住爸爸的眼睛,爸爸像盲人一样让我领到画板跟前,爸爸左摸摸右摸摸,显然是在找画嘴巴的位置,终于他找到了自己认为正确的位置画了起来,爸爸这么一画可把我给逗笑了,因为他把嘴巴画的一边高一边矮,一边左一边右,这不爸爸连忙解下红领巾一看也笑了。下一位上场的就是我了,当爸爸用红领巾蒙上我的眼睛时,我的眼前顿时一片漆黑,我想一定要帮小女孩画一张漂漂亮亮的嘴巴,可是,怎么确定嘴巴的位置呢?我突然心中一亮,想到爸爸画的时候虽然画的不好看,可位置找得非常正确,我就学着爸爸的样子画了起来,可没想到,还是把嘴巴画到了腮帮子上。虽然我和爸爸画得都不是很好,但是我们玩得都很开心。

我喜欢这个有趣的画嘴巴游戏,你呢?

我最喜欢的游戏作文400字4

我喜欢各种各样的游戏,但我最喜欢益智类游戏,而其中棋类游戏最吸引我。说起棋类游戏最让我感到兴奋的就是飞行棋了。

我们少年儿童哪有不喜欢做游戏的?但我是个喜欢安静的人,我虽然也喜欢运动,但我更喜欢安静得思考,正因为如此,我才喜欢棋类等益智类游戏,而飞行棋比象棋、围棋简单易学,容易上手,缓解大脑疲劳,仅凭运气操作,带来无限欢乐。

此棋2——4人对决,也可以自娱自乐。下时,铺下棋盘,摆上飞机,用剪刀石头布游戏决定谁先掷骰子,直到掷出五点时飞机才可起飞。之后轮番掷骰,用点数决定飞机前进的格数,先到终点者获胜。可是倒霉时,遇到陷阱,飞机必须后退数格或返回起点。可是幸运时就可获得奖励,前进数格或直击终点。而我就在这幸运与倒霉间产生高涨与低落的情绪变化,一喜一哀让我得到了极大的放松。

我经常在写完作业后与朋友或爸爸妈妈下飞行棋,下到兴奋处,各不相让,大家脸上都洋溢着快乐,欢声笑语让我们的生活更加温馨、幸福。

我最喜欢的游戏作文400字5

当数独刚开始流行时,它火速成了班上的热门游戏。那时的我对它完全不感兴趣,认为只不过是填填数字而已,有什么好玩的?这种想法一直持续到有一次,我正在翻阅家中订阅的语文日报时,无意中看到了其中一页印有比较简易的数独,由于当时正好找不到事做,所以就抱着试试看的心情玩了起来。谁也不会想到,我竟因此迷上了数独。

每当我正苦于无法破关时,就打从心底对发明数独的人更佩服了些,它竟有办法设计出令人无法破解的难题!但好在爸爸遗传给我他愈挫愈勇的精神,所以一旦遇到瓶颈,我便会下定决心一定要成功解题!正因为这样,我才能对数独从陌生,到熟能生巧,并希望成为数独高手!

现在我常常利用空闲时间,玩我从报章杂志上收集来的数独,因为只有不断的练习才能进步。这已经成为我的放松方式及不可缺少的娱乐,它不仅能丰富我的生活,还让我有了可以动脑的机会,真是一举数得啊!

不论是家人的支持、自己的坚持,都是数独成为我主要兴趣的原因之一。如果你常感到无聊,我建议你,玩数独吧!

我最喜欢的游戏作文400字6

星期五晚上,我在赏识作文班玩了一个非常搞笑的游戏,就是”张冠李戴“。

游戏规则是老师给每个人发三张纸,让我们在第一张纸写谁,第二张纸写在什么地方,第三张纸写干什么,拼起来就是”谁在什么地方干什么“。写完后第一张纸放一堆,第二张纸放一堆,第三张纸放一堆。统一打乱,再请同学上来随意抽取三张纸,拼成新的句子。

我写的是:约瑟王在宇宙中轰击毁灭彗星。同学们交上去后,老师果然把纸条打乱了,弄得我也分不清哪张是自己写的。

老师请了一位同学上去乱抽三张,拼出的句子是”谭金华在森林里烧钱“。话音刚落,全班都哈哈大笑起来,我都快笑破肚皮了,有人会在森林里烧钱?谁家有那么多钱,还去烧?再说,我们也不能再森林里点火。

轮到我上场了,我挑剔地选了三张,打开一看,原来是:”李松恒在厕所里被怪兽吃“。我在讲台边大笑,断断续续地说:”李……李松恒……在……再厕所里……里……被……被怪兽吃!“但大家都没有听清楚,没有什么反应。老师大圣地重复了一遍,说:”是‘李松恒在厕所里被怪兽吃’。“全班哄堂大笑,我边回位置边大笑,那笑声持续了很久,我都快笑破肚皮了。

在这一阵阵的笑声、喊声中,我也懂得了:所有的东西都要正确地搭配,不然会被别人笑的。

我最喜欢的游戏作文400字7

我的童年或许不是很精采,但却令人回味无穷。当正在整理我那杂乱不堪的玩具箱时,看见那些小时候爱不释手的玩具,彷佛又回到了童年、、、、、、

或许是因为常听爸爸说:“有钱真好!”我从小就立志要当个有钱人,只要一看到钞票,我就会有种莫名的兴奋,因此我很喜欢“大富翁”这个游戏,每当我看到游戏里的“假”钞发到我手上时,就会小心翼翼的放进口袋里,每当在游戏中赔了钱,就会心不甘情不愿的将钞票从口袋中拿出来,而且我不服输的个性,也藉着“大富翁”游戏展露出来。记得有一次,我和妈妈、妹妹玩时,我输了,所以就很生气,并且哭着要妈妈陪我再玩一次,妹妹则幸灾乐祸的在一旁嘲笑我,说我是笨蛋,竟然输给自己的妹妹,妈妈却来到已泣不成声的我身旁,告诉我:“输了就输了,没有什么好生气或丢脸的,我们要输的有尊严,不要让别人笑。”从此,我再也没有为了“输”而哭了!

“胜败乃兵家常事”原来妈妈是要我学会从失败中站起来,“大富翁”除了带给我欢笑的童年外,也“意外地”带给了我这个道理。每次只要考试考差,我就会告诉自己:“胜不骄,败不馁”下一次的考试,一定要连同这一次失去的,一起“拿”回来。人生本来就是起起落落,有时我们正处于生命的巅峰,有时却又好像跌入了生命的幽谷,任何事情都不是绝对的,“大富翁”让我好像体验了一次生。

我最喜欢的游戏作文400字8

如果你问我最喜欢什么游戏?我可以毫不犹豫地告诉你:“我最喜欢的游戏是一个数学游戏,它的名字叫‘数独游戏棋’。”

可能有些人对数独并不陌生,玩数独不仅能提高自己的注意力,还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的,数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子(共81颗)和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格,每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字,游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1-9的相应的数字,从而使大棋盘中的每一行,每一列的数字也不重复。看看简单,做做犯难,我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏,才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候,我经历了多次的`失败,费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下,我们一个空格一个空格地推敲数字,花费了较长的时间终于做出了第一道题目,我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增,渐渐地,我掌握了数独游戏的决窍,现在,我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来,我想和妈妈来一场数独比赛,较量一下高低。

我最喜欢的游戏作文400字9

我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。

游戏是这样的:首先,我们分成两组,一队当猫,一队为鼠。接着,选好“鼠窝”的范围,为老鼠准备一个藏身之处。然后,大家站到各自的位子上,做好准备。

游戏开始了!“老鼠”们纷纷跑出鼠窝,争先恐后地奔向下一个目的地。身为一只小老鼠的我,当然也不甘示弱,全力以赴地进行“胜利大逃亡”。“喵!”背后传来这样一阵声音,我吓得浑身发抖,撒开腿抱头鼠窜,才从“猫”的“利爪”下逃过,但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。随着“老鼠”的减少,我们的行动越来越困难。于是,大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想,突然灵机一动想到了一条妙计。几位“老鼠英雄”挺身而出。把“猫群”的注意力分散了。“大部队”趁机撒腿就跑,终于赶到了目的地。虽然几位英雄“光荣牺牲”了,但大部分“鼠民”还是迁移成功了。嘻嘻!这次我们终于没有全军覆没,而是大获全胜了。

我爱“猫捉老鼠”这个具挑战性的游戏,它已成了我生活中不可缺少的一部分,你喜欢这个游戏吗?

我最喜欢的游戏作文400字10

在课间十分钟里,我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。

“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去。

然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!

前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。

我最喜欢的游戏作文400字11

体育课上,老师让我们自由活动。我们几个小朋友便开始一起玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。

挑出一人当”老鹰”,一人当“鸡妈妈”,其余的小朋友当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”眼睛一眨不眨地盯着”鸡群”,左窜右跳地寻找机会。“鸡妈妈”也目不转睛地注视着“老鹰”,张开翅膀不停地煽动者,随着”老鹰”的攻击,“鸡妈妈”左拦右挡。

“小鸡”们聚精会神地看着“老鹰”,提心吊胆地跟着“鸡妈妈”左闪右躲。不大功夫,大家累得气喘吁吁,汗流满面,笑得喘不过气来。“鸡妈妈”的翅膀煽动的速度慢了下来。精明的“老鹰”看“鸡妈妈”和“小鸡”已精疲力尽,心里暗暗高兴,突然来一个声东击西,“鸡妈妈”和“小鸡”还没缓过神来,两只“小鸡”就被抓住了,

剩余的几只立刻提高了警惕,不敢再哈哈大笑。一阵鏖战后,又有几只“小鸡”被俘获,“小鸡”们喘着粗气,还在做最后的抗争……

随着一阵下课铃响起,我们只好恋恋不舍地回到教室。

这个游戏太好玩了,我们非常喜欢!

我最喜欢的游戏作文400字12

今天,我在作文班里玩了一个游戏,名字叫拼句子游戏,那游戏既好玩又好笑,让我来告诉你吧!保证你笑破肚皮!

首先,老师把三张纸发到我手里说:"我发给了你们每人三张纸,请你们在第一张纸上写一个人或一个动物的名字,写完后,折两次,在封面写上1,第二张纸上写地点,再折两次,写上2,第三张纸上写那个人在做的事情,再折两次,写上3,你们明白了吗?"

"明白了!"同学们异口同声地回答道。说完,同学们纷纷低下头写了起来。不久,同学们一个接着一个地把自己写的交在讲台上,偷偷告诉你,我写的第一张是"小猪",第二张是"在家门口",第三张是"找钥匙"。呵呵!我写的不好笑,好笑的在后头呢!老师把1、2、3摆好后,叫了一位同学上去抽,那位同学抽了三张,交给老师,老师把第一张打开,上面写着"刘月",同学们哄堂大笑,老师把第二张打开,上面写着"在中国",第三张写着"找钥匙"。全班再一次大笑。老师又叫了一位女同学上去抽,拼出的句子是"黄子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起来,嘴巴大得能塞下一块石头。

今天真好玩,真希望永远都可以这么开心!

我最喜欢的游戏作文400字13

我喜欢的游戏有很多:斗鸡、抢凳子、木头人等,但是我最喜欢的游戏戏还是老鹰抓小鸡。

“铃铃铃,铃铃玲”下课了,同学像离弦的箭冲出了教室,有的在玩抢凳子,有的在玩木头人,还有的在玩斗鸡,但是最热闹的还是老鹰抓小鸡。

游戏开始之前,杨杨老师和我们讲了游戏规则:“一人当母鸡,一人当老鹰,其他人当小鸡。”第一回合开始了。

这回老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,躲在老师后面。远远望去,像一条长龙。只见“老鹰”弯着腰,张开双手,身体前倾,左右摇摆。他的眼睛瞪得大大的,紧紧地盯着我们,心里想:小鸡们,看我一会怎么抓住你。突然,“老鹰”一不小心翻了个大跟头,这时,操场上传来了一阵欢笑声。

第二回合,我们重新分配角色,总结经验,改变策略。在母鸡的疏忽下,老鹰终于赢了一回。夕阳西下,我回到家跟妈妈分享了今天的游戏情况,妈妈听得津津有味。

我的生活是五彩缤纷的,它们就像一个个小贝壳,充满着各种各样的故事,让你流连忘返。

我最喜欢的游戏作文400字14

我喜欢的游戏有很多,比如:踢足球、玩赛车、打篮球、比赛陀螺等等。但是我最喜欢的是比赛陀螺的游戏。

我的陀螺是爸爸妈妈在杭州买的,陀螺的颜色是灰色的,陀螺的身体是由灰色和白色的三角形上下组成的,陀螺的发射器是浅黄色的,还有两根齿条是金黄色的,陀螺的玩法是这样的:先把发射器顶端圆形机关按下去,再将两根齿条按旋转方向插入,然后再把陀螺装到发射器里面,准备就绪后,先抽出上齿条,启动飞轮,最后抽出下齿条,发射出陀螺,陀螺会在地下高速旋转。很好玩。

有时,放学回家后做完老师布置的家庭作业,我就会约几位同学出来玩圣兽陀螺,看谁的陀螺转的最快、最久。

可别小看这个游戏,虽然简单但玩时一定要有耐心,要镇定,还要细心、认真,更重要的是协调性要好,有了这样的心态,就可以玩的很棒,平时玩一玩,既锻炼了身体,又活动了大脑,真是一个不错的游戏!

就是这个小小的陀螺,它不但丰富了我的课余生活,还带给我很多的快乐。

我最喜欢的游戏作文400字15

我喜欢和小朋友们玩各种各样的游戏,但是要说最喜欢的一项,非属跳皮筋了。虽说我会跳的花样不多,但是我知道的玩法可多了。我会跳的有:小猫钓鱼、拜拜式;可我知道的有:阿里巴巴、嫦娥奔月、小皮球……

下课了,同学们拥出教室,我找了几个小伙伴跳皮筋。有胡华欣、马姮、陈思宇和我四人。我立即“作弊”,悄悄地告诉陈思宇暗号:三背三心,这样我们就是一伙的了。现在就看谁先了,说起“剪刀、石头、布”,我可就甘拜下风了,于是胡华欣和马姮先跳。我抢先说出规则:“不许勾线、可以划线,不许穿高跟鞋、可以压线,手碰电线……”。胡华欣先跳,她大叫一声,“咚”地跳了进去,结果成了单脚。马姮跟着跳进去,却一不小心两只脚没有把绳踩稳,失败了。只剩下单脚的胡华欣了,胡华欣被马姮的不幸失败分心了,把不该踩的皮筋踩着了,也甘拜下风地败下阵来。这下该我和陈思宇表演了,陈思宇英勇无双,我这个小尾巴也没有遇到什么困难了。只见陈思宇如同一只燕子在绳内翻飞,我也如影随形地跳上跳下。就这样我们一前一后,默契地配合着,就在这个宽度只有一个手掌大小的地方不断腾飞。我正得意忘形时,少踩了一根绳,成了单脚,眼看就要失败了,我赶紧振作起来……。不过一会儿,我们就PK到了单脚二级。我硬充英雄抢先跳,结果没能成功。不一会儿,陈思宇也失败了。正在这时,清脆的上课铃声响了……。

这就是我最喜欢的一项游戏——跳皮筋。

记一次游戏作文400字10篇

记一次游戏 作文 怎么写?在童年里,我们玩过许许多多有趣而难忘的游戏,但留在你记忆最深处的是哪一次游戏呢?今天我整理了记一次游戏作文400字10篇 范文 供大家参考,一起来看看吧!

记一次游戏作文1

星期一午时第二节课,我们在教室里开展了一场别开生面的游戏,游戏的名字叫“据字说词语”。游戏规则是根据上头的词语组成四字 成语 或词语,这个字能够放在前面。中间。词尾。听到规则后,同学们高兴的击掌说“耶”,有的同学信心自满地说:“我们赢定了!”

刘教师分了四个小组,把字写在纸上,每个小组派一名代表去抽签,决定用什么字写词语。我们组派了任科宇去抽签,只见他随手抽了一个,我的心里喊着:“抽好签!抽好签!”最终他抽了一个“外”。“我来!我来!”我们组的同学都抢着举手,最终张锟站起来:“里应外合……(过了一会)喜出望外。”时间到,刘教师打断了张锟,他因为紧张了,思考了一会儿才说出两个词语,耽误了时间,可是他还是为我们组挣得两分,组里的同学给了他阵阵掌声。张锟一坐下,其他组的同学一下子纷纷举起“小胖手”,那气氛真热闹啊!随后第二组的代表选手去抽,他抽了个“下”,他们组仅有一个人举起“小胖手”,最终时间该我们其他组回答了,经过十分钟,三、四组超过我们,我们使劲追赶分数。最终自由抢答,我先像泄了气的皮球,最终我充足气,脑袋里像成语字典一样“翻”出了5个词语,为我们组赢得了5分,超过了3、4组,最终获胜了,我们组的同学沾沾自喜。

这个游戏告诉我们;必须要多读书,多积累词语。

记一次游戏作文2

今天,我们进行了一场击鼓传球的游戏。

游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛,鼓声想起,第一个人接着往下传,大家都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的心里直发慌:要是球在我这停了怎么办?球传过来了,接到球之后,我迅速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和朋友一起 唱歌 或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手,搞笑极了。

第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了,得了三颗糖。大家都大叫起来,他太幸运了吧!

第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,最好球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里很着急,抢也抢不过来,他正准备传给下一个人,突然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。

这个游戏真好玩。

记一次游戏作文3

上周五的体育课上,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏自古有之,大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡,有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡,而我却一如既往地喜欢当老鹰。

有人会问我为什么喜欢当鹰?因为我身轻如燕,肌肉结实,灵活机敏,可以把小鸡们都转晕,最后获胜的一定是我——季牧歌。

游戏开始了,我迅速向左边跑动,母鸡也向左边跑;我又向右边跑,母鸡也向右边跑。突然,我一个猛变步——欲向左,实则继续向右跑。母鸡没有反应过来,小鸡们也跑乱了套,在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……

最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑,便被我这只聪明的老鹰抓住了。

乘胜追击,不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺,从母鸡的胳膊底下钻了过去,母鸡这次学聪明了,猛然转身去救可怜的小鸡们,可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。

就按照这种 方法 ,一只、两只、三只……。没一会儿功夫,我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了!

“丁零零,丁零零……”下课的铃声响了,我们怀着兴奋的心情回到了教室,去享受课间的休息时间。

记一次游戏作文4

丁零零,下课铃响了,教师和同学们在操场上“玩老鹰抓小鸡”的游戏。小明当老鹰,教师当母鸡,其他小朋友当小鸡。

游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡。他一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿又挡到右边。老鹰见状,假装站着休息,等到小鸡们松懈下来,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最终一只小鸡扑来。鸡妈妈见情景不妙,大声呼喊,小鸡们有的东躲西藏;有的拼命喊妈妈;有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡抓住。整个操场上都是我们的欢声笑语,我们玩得十分高兴!

记一次游戏作文5

星期一午时,我们在教室里举行了一场激烈的词语接龙比赛,同学们兴奋极了。

教师把我们分成两组,第一组是由彭向代表的8人组,第二组是由我代表的8人组。游戏规则是:教师指定一个词语,让同学们接,接的词语必须要咬住上一个词语的尾巴,5分钟内,哪一队接的词语多,哪一队就赢。

第一组开始比赛了,教师给他们出了“生活”一词,翟昕立刻站起来,说:“活动。”第一组的同学们暗自高兴。李琪铃听了,说:“动词。”其他同学你一言,我一语,接到石鸿就卡住了,同学们都愣住了,不知怎样办。这时彭向博站起来打破僵局,说:“子女。”赢来了同学们的掌声。一共21个词。我们这组羡慕不已。

轮到我们这组了,教师给我们发出“声音”一词,肖叮叮紧之后说:“音响。”我们开心极了。周欣璇站起来,停了一会儿,杨帆就讽刺道:“这么容易,你都不会。”周欣璇想了一会儿说:”享受。”李琪铃说:“音响的响,不是享受的享。”教师说:“能够说谐音。”李琪铃这才无话可说。其他同学一个一个地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37个词。第一组垂头丧气,第二组洋洋得意。

结果,我们以37比21获胜!

记一次游戏作文6

今日上体育课的时候,教师让我们自由活动。我赶紧拉帮结伙地把我的“铁哥们”都叫到一齐,商量玩什么游戏?号称“智多星”的张烨棋提议我们玩老鹰捉小鸡,我们纷纷表示赞同。大家经过选举,我当鸡妈妈,陈桓达和朱鸣航当老鹰。我心中暗暗下定决心,不管是“上刀山还是下火海,”我心不改,必须要保护好小鸡。

游戏开始了,“小鸡们”排成一排躲在我身后,各个惶惶不安,一副惊恐万状的样貌。我张开双臂,眼睛死死地盯住老鹰。“陈老鹰”猛冲过来了,他左突右冲,我也不甘示弱,跟着他的步伐一会儿左挡,一会儿右拦,没有给他任何叼走“小鸡”的机会。正当我稍稍松了口气时,突然,朱鸣杭老鹰也冲了过来,这样对我构成了夹击之势。我临危不乱,识破了他们的诡计,给他们来了个以退为进,一边盯着他们的动向,一边慢慢往后退。两只老鹰大步流星地冲了过来,两眼冒着凶光,我急忙挥舞双臂,甚至用头撞用脚挡,以阻止他们进攻。之后他们分头绕着跑,我早料到他们会声东击西,赶紧命令小鸡们:“注意!听指挥啦!“此时的老鹰一个从我的左边包抄,另一个从我的右边偷袭,想让我顾左不能及右。我口中念道:“没门!大家散开!”一声令下,小鸡们立刻撒腿就跑,哗!一下子散开了,我则缠住老鹰们不放,时间一长,老鹰们吃不消了,攻势明显减退,我又赶紧召唤:“快回来!快!”小鸡们迅速又排到我的身后。一个个脸上毫无畏惧。老鹰们真是不到黄河心不死,他俩又开始交头接耳地密谋起来,我们也是严正以待。

正在这时,教师叫我们去跑步了,游戏结束了,老鹰们两手空空,一无所获,我们胜利了!我们笑得合不拢嘴。张烨棋更是妙,顺口来了一句:“老鹰飞飞,抓不到鸡,只好吃垃圾!”话音刚落,我们笑得更厉害了!

记一次游戏作文7

今日,外面下着雨,没办法出去玩,又觉得闲得慌,就想和我爸爸妈妈一齐玩“找东西”这种游戏。

征得他们同意后,我对他们说:“我去藏东西了,是这两块积木。”爸爸妈妈说:“行,快去吧。”我走进大卧室后,把门关上就去藏东西了。我把它们都放在枕头的枕套里。我出来对爸爸说:“藏好了。你先找。此刻是两点三十分,计时开始!”下头该我爸爸出场了。他走进房间,东瞧瞧,西翻翻,专心细致的找,找到的时候是两点三十三分,用时三分钟。我又去把积木藏好,对妈妈说:“该你了,努力啊。此刻是两点四十分,计时开始!”妈妈走进房间,只找显眼的地方,怎样也找不到,最终在我的提示下,用了七分钟才找到。此刻轮到裁判我裁决了。我站在沙发上,郑重其事地宣布:“爸爸用时三分钟,妈妈用时七分钟,爸爸获胜了!获得贴画一张!”我把贴画贴在爸爸的额头上。然后和妈妈一齐向爸爸鼓掌祝贺。爸爸高兴地手舞足蹈。

游戏结束了,看到爸爸妈妈高兴的样貌我心里美滋滋的。

记一次游戏作文8

今天下午,我们小组玩了“丢手绢”的游戏。

首先上场的是本小组幽默大王郑撼楚。他把“手绢”拿在手上,摇来晃去的,故意让我们不知道他要丢给谁。果然,这招真灵,他悄悄地把“手绢”丢给了刘静楠,刘静楠瞄了一眼,看见他还在摇,就 以为“手绢”还在他手上,我“小机灵”了一下,提醒了刘静楠,不然,郑撼楚就要空转几圈了!

刘静楠没有追上郑撼楚,我们小组这的“女将”出场了。她走了一圈,用“手绢”碰了一下高秋爽,高秋爽以为“手绢”丢给了他,回头一看却没有;下一个又碰了涛哥但其实也没丢给他;然后又 碰了碰黎彦江,黎彦江可能在想“刘静楠就是这样逗大家玩的”,所以根本没有在意—— 但过了一会儿还是不放心的摸了一下,不出所料——中招了,赶忙捡起“手绢”就开始追,眼看追不上,急忙使 出他的绝招“闪电烈风”,但晚了,他这才开始跑,刘静楠那就到了。

“超级搞笑大师”黎彦江终于登场了。只见他笑呵呵地迈开大步,“手绢”在自己手上挥得可快了,好像一下就要把“手绢”扔出去似的,果真他一下子就把“手绢”扔在了李天衡后面。李天衡反应真 快,他以迅雷不及掩耳之势抓起“手绢”就去追,但是——还是没抓着!我真想对李天衡说,你的“油门”也太小了吧!

这次“丢手绢”游戏真有意思,虽然也有一点累!

记一次游戏作文9

每个人的童年,一定玩过很多游戏,有过很多的快乐,而在我的快乐源泉里有一股甘泉,那就是玩“老鹰捉小鸡”。

一天下午上活动课的时候,我建议玩“老鹰捉小鸡”,老师和同学都表示同意,于是老师当老鹰,我和同学们猜拳,三局两胜,决定谁当母鸡。我赢了,担任了保护小鸡的重任。

游戏开始啦!起初老鹰身体摇来晃去,想分散我的注意力,可是这招根本不管用,我目不转睛地盯着老鹰。老鹰知道这招行不通,便又换了招式。我心想:老师这次又想到什么怪招式?我一定不会退缩的,一定要保护好我的“小鸡”。

“老鹰”左右来回跑,我也跟着跑,说时迟那时快,忽然老鹰急速转弯,受了惊吓的“小鸡”队伍散成两队,我为了保护一队小鸡,跑了过去,没想到老鹰那么狡猾,迅速跑到我的另一队“小鸡”那里抓了。我灵机一动,叫另一队的“小鸡们”都抓住我的衣服,可是“呆头”还在站在那一动不动。这“小鸡”生平动作缓慢,反应迟钝。我想过去救他,可是这样一来,我身后的这队“小鸡”就要“死无葬身之地了”,所以我要“舍小家顾大家”。“呆头”被抓了。

不过,游戏还没有结束,我尽全力保护其他小鸡。老师对我下马威:“天上的‘机’,地上的‘鸡’都不是我的对手。”我回答说:“天上的飞机比老鹰大,地上的母鸡保护小鸡。”老师无话可说。这样跑着叫着,一会儿功夫,我和小鸡们就气喘吁吁,挥汗如雨。不过,我还是不灰心,继续“老牛拉破车”般守护着。老鹰也坚持不住了,笑笑说:“我认输。”说着举起双手,同学们开心得哈哈大笑,笑声传得很远很远。

这笑声、铃声伴着同学们的脚步声,交织成童年的美妙乐章。

记一次游戏作文10

在花果坪的两天里,我经历了许许多多好玩、有趣的事,昨天好心办了坏事,今天我们不做好事了,直接开始疯玩。

我和何月久找了一块比较大的雪地,他直接拿个棍子在那里“横扫千军如卷席”,把好好的一块雪地给浪费了,于是我和他分好土地,他玩他的,我玩我的。

我是不会学他那样的,要玩点正常游戏——堆雪人,传统的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要创新,不堆 大雪 人,我堆水桶那么点的 小雪 人,好不容易堆好了一个,何月久看见了我的雪人,连忙朝我奔来,我拦住了他,他对雪人有点兴趣,就叫我和他一起堆,这个何月久啊,真不好将就!

我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的脑袋,等我做好了5个,再看看他时,他已经做好了8个身子,虽然数量多,但效率不佳,竟然还有长方形的身子!我只好自己又做了5个身子,他就在一旁看着我,我做好了5个雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是说:“雪人做好就是要打的,不然还有什么用?”我让他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他这会终于老老实实地自己堆了2个丑不拉几的雪人。我堆得可比他累多了,我滚好雪球了还要磨圆,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齐。我看了他一眼,他在打雪人,两棍子就没了,他可能觉得堆雪人累,又要来打我的9个雪人,我防不胜防,9个雪人的脑袋被他打飞了。这换做你该有多气人,所以我又做了无数的雪球砸他。

这件事不仅斗得大人哈哈直笑,还让我想起了曹操给自己的儿子说的一句话:“创业难,守业更难。”

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记一次游戏作文400字左右十篇

小朋友最爱的应该的游戏吧!谁不爱尽兴地玩游戏?那么你知道记一次游戏 作文 怎么写吗?下面是我整理的记一次游戏作文400字左右十篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

记一次游戏作文400字左右1

“抢凳子”的游戏真好玩!

拍手声响起来了,同学们围着凳子转起圈。蔡x脸涨得通红通红的,双手插在口袋里,弓着背,像一只小企鹅摇摇摆摆地在走路。柳x,她脸上泛着红晕,一小步一小步地挪动着,把嘴抿得紧紧的,缩着脖子像只胆小的乌龟不敢伸出头来似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一耸一耸的,像个小老头似的慢慢往前走。他们的样子把我逗乐了。

终于,我也要参加游戏了。我兴奋极了,心想:我一定要赢!拍手声响了起来,我弓着背,脸也涨得红红的,眼睛比平时瞪得大多了。只听拍手声一停,我就以闪电般的速度抢到了一把凳子。不过,第二轮,我慢了一步,让别人抢先了,我被淘汰出局。虽然我退出了比赛,但是我还是很高兴。

“抢凳子”的游戏真好玩,好想再玩一次。

记一次游戏作文400字左右2

在一次聚会上,大人们喝茶聊天,我们这些小孩也不闲着,于是我们玩起了纸版游戏:三国杀。三国时期,吴、蜀、魏三国鼎立,这个时代英才倍出,百家争鸣。我们四个人抓好牌,分成了两队,我与辰辰为蜀国,贝贝与正正为魏国。

我手里有马超和赵云两员猛将,我的血量是六滴。一声呐喊,贝贝的大将典韦带兵杀过来,我立即派出马超抵抗才化险为夷。接下来,我摩拳擦掌命马超进攻正正,正正手中没有“闪”,天助我也,杀得正正大败。接着我又与贝贝你来我往,不分胜负。忽然正正修整归来,他十分冲动,迫不急待地找我决斗,我不动声色地出一张“杀”,他没有“闪”,他竟然为了复仇,在没有准备的情况下就贸然出招。正正只剩最后一滴血了,辰辰给元气大伤的正正补了最后一枪,正正阵亡了。

贝贝失去了队友,我与辰辰暗暗心喜,他已孤掌难鸣、危在旦夕了。可我们与贝贝斗了几个回合,发现贝贝总能化险为夷。我跟辰辰小声说:“双杀!左右开弓用杀把他KO!”贝贝在我们进攻他之时总是从容应对,“我杀!”我叫道,“看招!”“接招!”他说着派出典韦迎战,我败下阵来,我又心生一计,装备上一副滕甲,他用了顺手牵羊,拿走了滕甲。

我惊得下巴都要碰到地上了,老天爷把贝贝变成仙人啦?我觉得不可思议。我甩出一张雷杀,好不容易去了他的一滴血,他还剩四滴,但我也只有三滴了。又轮到辰辰与贝贝,他们斗了一会儿,辰辰就败下阵来。最后贝贝胜出了。

我佩服贝贝单枪匹马从容自得地杀出重围,他总是这么有勇有谋,我以后也要像他那样做常胜将军。做事不能冲动,要三思而后行。

记一次游戏作文400字左右3

早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。

老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。

游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴x,红队派出了楼x。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方,只见吴x趁楼x不注意,突然来了一掌,楼x四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得欢呼着。

终于轮到我被派了上去了,还是蓝队。此时的选手是杨x,才刚上场,杨x就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而他已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来,其他同学叫起了加油,杨x终于坚持不住倒了下去,他就这样输了。

游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能加强我们之间的友情呢!

记一次游戏作文400字左右4

童年承载着我们许多难忘的回忆。多彩的游戏陪伴我成长。其中最让我最让我难忘的是那一次游戏。

那是一个星期一,文学社刚刚开课,老师对我们说:“我们先玩一个游戏。”当老师说玩游戏时我心里非常高兴。

老师告诉我们这个游戏的名字叫做贴烧饼,我就想:“没有烧饼怎么玩,难道要去买几个?”这时安静的的教室变成了热闹的菜市场。大家都在七嘴八舌的议论怎么玩。老师说:“大家安静一下,游戏规则是两人一组围成圈,然后挑出一组同学,一个人跑,一个人追。如果快追上时就赶紧进圈。贴在另一组前面,这组里站在最后一个人接着跑,如果被追上,那就是你抓到了。”老师还说了:“抓的人最好站在圈中间,不让他进圈。如果5秒后还没贴上的话,那你就要抓他了,听明白了吗?”我们异口同声的说:“听明白了!”

我们于是就来到了操场上,老师挑了一组,是小费和小琴,于是老师便说:“小费跑,小琴追。”我没想到胖胖的小琴健步如飞,小费也像飞毛腿一样穷追不舍,眼看就要抓住了,我们都心急如焚,谁知,小琴一转身,直接贴在小明前面。小琴没有抓到。哈哈,虚惊一场

小明后面的小军一看到小琴贴到了小明前面,就飞快地离开了,一下子就贴到了大明前面。大明后面的小红只顾在哈哈大笑,没看到小白贴在大明前面,我们都在提醒小红快跑,她才反应过来,气喘吁吁的小琴一看到就赶快跑了过来,小红也飞快的跑,没有看见小琴,一下子就扑到他的怀里。我们都看的哈哈大笑起来。

就在这时烦人的下课铃响了起来,我们依依不舍的离开了,但我们的回忆仍留在记忆深处,成为我们快乐的回忆。

记一次游戏作文400字左右5

星期三下午,老师带我们玩了个游戏,叫“抢凳子”。

游戏规则是:15个人参加游戏,分成三组,5人一组;然后5个人站成一个圆圈,在其中间放4个凳子;老师说“开始”的时候,这5个人就围着凳子转,当听到老师喊“停”的时候,就去抢凳子,没抢到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1个凳子,直到去掉最后一个凳子,剩下最后一个人;每个组的最后一个人再参加组与组之间的抢凳子游戏,剩下的最后一个人所代表的组为冠军。

游戏开始了,我们一组的五个人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,紧张极了。我们时刻准备着,竖起耳朵听号令,睁大眼睛盯着凳子,张开手臂伸向凳子,屁股翘起时刻准备扭向凳子,就这样我们组坚持到了最后。

当老师宣布我们组得了冠军的时候,我们高兴得都跳跃着欢呼起来。

今天的游戏让我们玩的真开心!

记一次游戏作文400字左右6

今天放学后,我和几个同学聚在一起玩狼人杀的游戏。

游戏规则是每人抽一张卡牌,确定各自角色,狼人把其他人杀光为胜,或者人类把狼人全部投票出局则为胜利。

开始抽卡牌了,我抽到了“狼人”。游戏开始了,只听“法官”说:“天黑请闭眼,狼人请睁眼。”我小心地张开眼睛,发现小明也是狼人,我们两个相视一笑,心照不宣!“裁判”问我们想杀谁,于是我俩用眼神交流,将手指同时指向李瑞同学,然后就各自闭上了眼睛。游戏继续进行,“预言家”和“女巫”都完成了“任务”,“裁判”宣布天亮了,李瑞被杀了。

李瑞欲哭无泪地说:“你们一定要给我报仇啊!”裁判组织大家发言,同学们都开始认真起来,大部分人把票投给小明,认为他是“狼人”。理由是裁判宣布“狼人”睁眼的时候他那边有动静,这时我心里不由得紧张起来,心跳得厉害,心想:这时我如果反驳大家保护小明,可能就会暴露我和小明是队友的关系,于是我打定主意顺着大家把小明投了出去,现在只有我一个“狼人”了,我此时此刻更加紧张了。

第二轮游戏开始了,我要为我的“狼人同学”报仇,天又黑了,我“杀了”一个我认为是“女巫”的同学,过了一会儿,裁判员说:“天亮了,今天死的人是小红。”但是小红的身份是“猎人”不是“女巫”,而且她可以杀一个人。

此时我的心里像装了一只小兔子七上八下的,心想:万一我被投出去狼人就“全军覆没”了。可是“猎人”毫不犹豫地把票投向了我,果断地认为我就是“狼人”。就这样,最后一局,最后一只“狼人”也死了,裁判宣布“人类胜利。”

同学们欢呼雀跃起来,只有两个“狼人”垂头丧气。

记一次游戏作文400字左右7

语文课上,聂老师给我们玩了个游戏——画鼻子。当聂老师宣布游戏后,同学们有的感到很惊讶,有的同学感觉很好玩,还有的同学觉得很有趣。

然后,聂老师告诉我们规则:一个同学蒙住眼,然后走到离讲台2米远的位置,最后走上讲台画鼻子。

第一位同学是傅知章,同学们用期待的目光看着他,不知道他会画哪。聂老师用布蒙好傅知章后,傅知章就开始走了,他小步小步地走,走到讲台的台阶的时候,傅知章差点 摔跤 。他走到黑板前,手左摸,右摸,然后很果断的画了鼻子。

这时,全班哄堂大笑,傅知章一看,原来他把鼻子画到外面去了!第二位同学是赵莲涟,他蒙好眼睛之后,就慢慢地走上台,然后小心翼翼地画了鼻子。这时全班又笑了,因为赵莲涟画到了嘴巴旁边。第三位同学是尤璇,尤璇慢慢地走上讲台,想了好久才下笔,尤璇画到了中间!我们鼓了热烈的掌,尤璇也笑了。

我这节课虽然没请到,但我知道了做游戏也要先想再做!

记一次游戏作文400字左右8

我玩过很多游戏有“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”和“一二三木头人”……但让我印象最深刻的是手指游戏。

游戏规则是:每两人一组,互相观察对方的手指,一个人用右手包住左手,只露出一个手指的指尖,另一个人则是猜这是什么手指,猜对的人获胜。我的对手是胡帅博,他的手粗,很有力,指甲很短。

游戏开始了,我先藏。我把手指使劲地钻进右手里,只露出一个无名指的指尖,胡帅博思考了很久,因为我的无名指和食指长得很像。但是胡帅博还是猜了出来,我目瞪口呆。这次该我猜了,只见胡帅博把手藏在一个角落不让我看,藏好后信心满满地把手给我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帅博不耐烦对说:“快点!”我于是看我的手指哪个长得和他的手指像。看着看着,我忽然看见我的无名指和他的很像,于是我就说是无名指,可他一打开,竟然是食指。他开心地说:“我获胜了,我获胜了!”从这个游戏里,我懂得了以后要认真观察每一个东西。

“叮铃铃”下课铃伴随着我们的欢声笑语中响起来,我说:“以后还要再玩一次手指游戏。”

记一次游戏作文400字左右9

我玩过很多游戏,有老鹰抓小鸡,斗鸡,捉迷藏,但是我最喜欢玩的就是贴鼻子游戏。

只见老师在白板上画了一个脸,他有头发,耳朵,眼睛,嘴巴,就是没有鼻子,真奇怪。老实说:“今天,我们要玩一个特别的游戏,那就是贴鼻子游戏。”老师宣布完这件事,教室里就炸开了锅。

第一个玩贴鼻子游戏的人是边京腾,他来到中间,非常严肃的站着,向在战场上一样,他自告奋勇的戴上了眼罩,转了三圈,摇摇晃晃的走着,好像喝醉酒那样。他一会撞一下桌子,一会又跟凳子亲密接触。他走到白板面前,立刻贴了上去,贴到了眼睛的旁边,像一颗痣,贴好之后,教室里响起了一片笑声,同学们一个接着一个玩了之后,终于轮到我了。我戴好眼罩,转了三圈,向前走去,我的心里非常紧张,在跌跌撞撞的过程中,我终于碰到了白板,我摸来摸去,随意地贴了一下,同学们都笑得前仰后合,连我自己都笑了起来。

贴鼻子游戏结束了,但是同学们都还沉浸在欢乐的氛围中。

记一次游戏作文400字左右10

从小到大,我们都在不同的环境中游戏。晴朗的日子,我们在阴凉下躲猫猫;阴雨天,我喜欢把自己淋成落汤鸡;下雪天,我总爱在洁白的雪地上画出我的梦想……还有在海边度过的那几天,也许因为那是我第一次在沙滩上玩耍,所以记忆犹新吧!

去年暑假,妈妈带我去秦皇岛旅游,我们住在一个渔家小院儿里。院子的女主人是位友善的阿姨,她的女儿小月就是我当时最好的玩伴儿。

每天清晨,我和小月姐姐一起去海边拾贝壳。那些贝壳有红的黄的白的紫的,绚丽多彩。形状也各式各样:有的像把小扇子;有的像个小碗;还有的像个陀螺。我们还把拾到的贝壳串成小饰品,很漂亮,有趣极了。当退潮的时候,我们寻找埋藏在沙子下的生物,把它们带回家享用。

晴朗的下午,我和小月姐姐喜欢同海浪和细沙一起游戏。一朵浪花打来,快要拍打到脚下时,我们就跳起来,让浪花从脚下冲过,我们就像两条越过了龙门的小鲤鱼,开心地笑着。玩累了,我们喜欢站在浪小的浅处,让细细的'波浪拂过脚面。我惊奇的发现:波浪每退去一次,就会将脚下的细沙带走一些,人就陷下去更深一点。于是我们玩起了另一个游戏――比赛看谁的胆儿大,敢让海水没过得更深一点儿。有时,我们还堆沙堡,打沙仗,弄得满身沙子,看着彼此的模样哈哈大笑。

那段欢乐的时光,虽已过去一年了,却仿佛昨天一样让我记忆犹新。我时不时的想起:那个暑假,那片海,那位姐姐和那些沙滩上的游戏。

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游戏作文400字

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的游戏作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

游戏作文400字 篇1

我最喜欢玩的游戏就是警察抓小偷。

这次我玩的有一点不一样,这次我和妹妹要弄个剧情,可我们不同,我们决定石头剪刀布,我胜利了,然后我们一人一个衣架当枪用最后分配角色。我不慎被选当小偷。

我照着剧情的顺序先去偷一个东西。我偷偷的跑到放扫把的地方,拿着扫把就跑。我一跑飞奔跑向后山小菜园,把扫把放在了一个隐蔽的地方,自己找好位置也躲了起来。妹妹有可能已经发现,我偷了扫把。正在找我呢!我往外望去没看见她,我继续观察局势,向下看,原来她还在草垛后面东翻西翻。看着她越来越逼近我所在的位置,我紧张的想:不行,我要快跑。趁他还在草垛后面找时,我悄悄地从所在的'位置溜了出来。但在我要拐弯时,妹妹走过来了,我迅速停下脚步,躲在草垛后,我紧张极了,身体缩成一团,心似乎都提到了嗓子眼,手心里也时不时的冒出了冷汗。心想:被她发现就完了。她走出来的一刻,我躲进草垛后,看了看她的走向,然后迅速跑到安全区,结果妹妹失败了。

通过这个游戏,我明白一个道理:要学会随机应变。

游戏作文400字 篇2

今天,我们在大语文课活动中玩了一个非常有意思的吃鸡游戏。游戏规则是这样的:全班同学的名字都放在一个纸箱子里,老师抽到谁的名字,谁就要在五秒钟内说出想吃鸡的什么部位,如果超过时间就要受到惩罚,抽到什么惩罚卡,就按上面的内容去做。如果不执行的话,就扣除五张积分卡。

活动开始了,大家精神高度紧张,都希望赶紧抽到自己的名字。这时听到“裴家安”的名字,他开心地站起来一本正经地说:“我要吃鸡毛”全班同学哄堂大笑。正当我们笑得前仰后合之际,我弟弟的名字也被叫到了,他也很有底气地说:“我要吃鸡心。”我惊讶地望着他,同学们也都露出吃惊的表情。我悄悄地问他:“你真的会吃鸡心吗?”他斩钉截铁地说:“我吃!”我都不敢相信自己的耳朵。

就在我还没有回过神来时,忽听到老师喊我的名字,这时全班同学也齐声高呼倒数“五四三二一”,我脑中一片空白,怎么也想不到要吃鸡的哪个部位,这样我成了第一个接受惩罚的人。我很不情愿地走到前面伸手去抽惩罚卡,祈祷上面的惩罚内容能够接受。老师公布惩罚卡的内容是“学狗叫五声并做相应的动作”。“这我哪做得了啊,多没面子啊!”正在我犹豫不决的时候,旁边一个淘气的同学走到前面“汪汪汪汪汪”地学了五声狗叫,呲牙咧嘴的表情让大家笑得肚子都疼了,我很感谢他替我解了围。

游戏在欢乐的笑声中结束了,我们都没有尽兴,我们期待下一次再玩这个有趣的游戏。

游戏作文400字 篇3

曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次玩“大脚板”的合作,那份带有特殊的感觉......

在那一次大课间活动,我们一起体验了“大脚板”。别看它简单,但是玩起来可难着呢。伴随着大课间活动的音乐,我们开始玩起来了,我们那一组等了一组就到了,我坚持要最后一个,但同学们倒都还争排头,争完了,游戏开始了:薛家欢是第一个,他拉着面前的绳子,吃力得向前走去,我们个个紧拉着你我的肩膀,避免摔下去。我在走时,心里可真是十五个吊桶打水——七上八下呀。但是,不知我前面的谁不小心推了一下,连他前面几个一起摔了下去,但最惨也比不上第一个人吧,只见薛家欢被压在人群中,连爬都爬不起来。但也总算走到了终点。

不一会儿,又到我们了,我们吸取了上次的教训,个个都加强了防备,以免又不小心摔跤了。这次依然是薛家欢第一个,这次他神态自若,凝视着正前方,他喊道:“一二三,开始!”我们个个你拉住我的肩膀,我拉住你的肩膀,嘴里还喊着:“一二一二一二一二一二......”我们的配合非常的默契,中途也没有摔跤,真是功夫不负有心人呀!

合作,可以使我们的关系更融洽,更好。通过合作,也令我受益匪浅。

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