幼儿园离园游戏有哪些(幼儿园离园小游戏有哪些)
今天要跟大家讲解幼儿园离园游戏有哪些的知识,也会涉及幼儿园离园小游戏有哪些,给大家不一样的解决方案!
本文目录一览:
- 1、幼儿园玩的小游戏有哪些
- 2、离园前小游戏10个
- 3、大班离园活动有哪些
- 4、中班离园活动有哪些?
- 5、离园活动名称及目标是什么?
幼儿园玩的小游戏有哪些
幼儿园玩的小游戏有哪些
幼儿园玩的小游戏有哪些,每当到了节日时期的时候,老师们就会苦恼于给小朋友们准备什么样的游戏,才会让孩子们过的开心。其实适合幼儿园小朋友玩的游戏有很多,那么幼儿园玩的小游戏有哪些呢?
幼儿园玩的小游戏有哪些1
1、老鹰捉小鸡
游戏中一人当母鸡,一人当老鹰,其余的人当小鸡,小鸡跟在母鸡身后牵着衣襟排成一队,老鹰在母鸡对面,要捉住小鸡,小鸡们则要赶紧闪躲,母鸡也要保护小鸡们不被老鹰捉住。
2、投沙包
投沙包可是很多小朋友津津乐道的游戏,但是躲闪不及时的话也会被虐得很惨哦。玩这个游戏的孩子可分为两组,一组投掷,一组闪躲,投掷组站在场地的两端,向中间的人投掷沙包。
这个游戏的运动量特别大,能够发展孩子的投掷能力促进大肌肉的生长发育,同时也锻炼了孩子的判断能力,能够准确地躲开沙包。
3、捉迷藏
在限定的空间范围内,选定一人蒙上眼睛数数,其余的`人在数数的时间内找到一个地方躲藏,时间到了以后蒙上眼睛的人去找其余人。这一游戏基本不需要任何道具,只要一定的场地就能够开始玩。
幼儿园小游戏有很多,老鹰捉小鸡、投沙包、捉迷藏只是一部分,还有手影、跳房子、木头人等,都是不错的小游戏。
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1、踩气球 玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
2、吹球进筐 目标:训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛。 规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。看谁进球多。 建议:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
3、过小河 玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。
4、赶小猪 准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。 玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
5、快活呼啦圈 准备:小动物木偶若干、呼啦圈 玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
6、玩报纸 准备:报纸 玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面, 以速度快慢获得不同的礼物。
7、运西瓜 准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
8、好玩的大力士 玩法:4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
9、打靶 准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。 玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。
10、打保龄球 准备:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。 玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。)
幼儿园玩的小游戏有哪些3
1、水果蹲游戏
选择一组小朋友分别的扮演不同的水果,比如说,苹果、桔子、香蕉、菠萝、西瓜,梨子等等,当老师喊到什么水果的时候,对应相应水果的小朋友就可以蹲下。如果人数多的话,一个水果可以有几个小朋友扮演。
2、传球游戏
小朋友排成一个闭环就行,可以是圆形,也可以是方形或者是椭圆形的,老师将球给一个小朋友然后依次的传下去,如果人数众多的话,可以多发几个球,这样的频率会高一点。
3、抢板凳游戏
一组小朋友,放置板凳数量比小朋友数量少一个,一组小朋友围着板凳走,当老师喊停的时候,就可以抢板凳,没有抢到着淘汰比赛,依次进行下去,知道最后的一个小朋友。
4、袋鼠跳游戏
两个或者三个小朋友一组,进入袋鼠袋,开始时一起向终点跳去再跳回来,换下一组小朋友继续跳,直到所有的小朋友跳完为止。
5、击鼓传花游戏
所有的小朋友围成一个圈,老师击鼓开始的同时将花传给第一个小朋友,当鼓声停,花在哪个小朋友手里,哪个小朋友就需要表扬节目。
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1、木头人
游戏规则:小朋友手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌“我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。
2、丢手绢
游戏规则:幼儿围成一个圆圈,一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳,当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时,幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。
如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时,他就要立刻拿起手绢来追我,幼儿呢就马上跑,当跑到这个小朋友的位置前,我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了,那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。
3、红灯绿灯停
游戏规则:大部分幼儿站在起始线后做好准备,一名幼儿在场地的另外一头发号施令,游戏开始,幼儿开始走步,发号施令的幼儿背对幼儿念"红灯绿灯停"念到停时转身,此时走步的幼儿不能动,动的幼儿暂停一次游戏,游戏重复进行,直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。
4、切西瓜
游戏规则:大部分幼儿围成一个大圆圈(做"大西瓜")一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走,并做"切西瓜"的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开
然后站在被切开的位置,被切开的两名幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位的即为再次游戏的"切瓜人"。
5、粘泡泡糖
游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动"
离园前小游戏10个
离园前小游戏如下:
一、开心动物园
适用年级:小班、中班
玩法:
1、学习打节拍:第一拍拍手,第二拍拍腿,反复、连贯拍出节奏。
2、大家一边拍节奏,一边问动物园里有什么?第一位幼儿站起来一边说动物园里有猴子,一边模仿猴子的动作。每位幼儿依次接着边说边做动作,整个游戏中幼儿都要一起打节拍。
3、如果有幼儿重复了前面小朋友说过的动物名称,则游戏结束,该幼儿为大家表演一个节目,游戏重新开始。
4、可以变换游戏主题:如开心果园,说出水果的名称等等。
二、翻花绳
适用年级:大班
玩法:
1、欣赏老师翻花绳。
2、幼儿两两自主探究翻花绳的方法。
3、组织幼儿比赛:看谁翻得最好看、比比谁翻得最快。
4、可提供不同粗细、颜色的花绳进行游戏,以提高幼儿的兴趣。
三、玩手影
适用年级:小中大班
玩法:
1、鼓励幼儿在手影墙前自主玩手影游戏(可为幼儿提供台灯作为光源)。
2、组织幼儿分享有趣的手影。
3、游戏可分组进行。
游戏建议:类似的活动还可进行演皮影等。
四、手指游戏
适用年级:小中大班
玩法:
1、两人一组玩游戏:幼儿甲将自己的手掌向下并平举,幼儿乙将一个食指放在幼儿甲的手掌下。
2、念儿歌:金锁银锁、咔嚓一锁。当念到最后的锁时,幼儿甲迅速将手掌握紧,尽量去抓幼儿乙的手指,幼儿乙应快速缩回手指,不让同伴抓住。
五、坐传球
适用年级:中大班
玩法:
1、幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,双手抱球从头顶向后传。
2、当球被传给最后一名幼儿时,再由后向前传回来,游戏可以反复进行。
3、老师可以引导幼儿用不同的姿势和部位(从头上或身体两侧等)传球。
4、椅子的间距不要太大,以免幼儿够不到。
六、今天我值日
适用年级:中大班
玩法:
1、将孩子们分成几组,分别整理不同的活动区。
2、如:清点摆放图书、玩具,清理地面、桌面,清理、修整坏旧玩具。整理好后,孩子们可以在自己整理的活动区聊会天。
大班离园活动有哪些
1.捉蜻蜓
游戏玩法:一个幼儿将双手摊开掌心朝下,扮演的是捕捉蜻蜓的网,其余的幼儿用食指扮演倾听去触碰网子。大家一起念儿歌天灵灵、地灵灵、满天满地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。
儿歌念完之后扮演网子的幼儿迅速握紧双手,而扮演蜻蜓的幼儿就马上收回自己的食指,看看谁的反应最快,被捉到的蜻蜓就要扮演网子。
2.公鸡头母鸡头
游戏玩法:请2名幼儿扮演公鸡头和母鸡头,这个互动游戏可以很好的纠正幼儿不正确的发音。教师以公鸡头和母鸡头分别向幼儿问号,下面我们一起来做个游戏吧。公鸡头和母鸡头,伸出两个小拳头,猜猜黄豆在哪里?
3.下雨
游戏玩法:各位幼儿请听我口令,当老师说到小雨的时候大家都拍拍肩膀,说到中雨的时候大家就拍拍手,放松一下,当我说到大雨的时候大家就拍拍腿,放松一下自己的腿部,当我说到暴雨的饿时候,就请大家跺跺小脚,放松一下小脚。
4.抢椅子
游戏玩法:教师组织好十个幼儿、准备好九张椅子,进行抢椅子比赛。当听到音乐的时候请幼儿依次绕着椅子慢慢走起来,当音乐停的时候幼儿要迅速坐下抢椅子,抢到座位的幼儿就不可以再起身,别的幼儿也不能再去推搡,没有抢到椅子的幼儿则为淘汰。
老师可以循环每次减少一张椅子或者两张,增加游戏的趣味性。
5、套圈
游戏玩法:每次请三名幼儿参加游戏,每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处,向前把圈丢到玩具处,套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。每个幼儿有三次机会。
中班离园活动有哪些?
1、拼图活动
根据孩子的兴趣点,准备难度不同的各种拼图,有简单的动物六面拼图,符合能力较弱的幼儿的需要;也有块数比较多的拼图,自己完成不了还可以与同伴合作。
2、结合小孩子爱听故事的特点,在离园前组织孩子开展故事会的活动。最初是教师讲,慢慢的是个别小朋友讲,渐渐的是大家争着讲。如果单纯的让幼儿倾听,那注意力是坚持不了多长时间的。只有让孩子动起来,才能满足他们。
3、玩具自选活动,班内的拼插玩具、翻绳、图书是孩子们的最爱。每次收玩具时都有意犹未尽的感觉。
提示:这种自选并不是一味的放任,而是有明确的要求:那就是不打扰别人、游戏过程中能互相谦让。幼儿手头有了可操作的玩具,注意力都集中在玩玩具上,那这段稍显混乱的场面也就变得井然有序了。
离园时与家长沟通
1、沟通内容
首先,向家长介绍幼儿当天或近期的表现,然后,提出幼儿的不足之处,最后再给家长提供改正幼儿缺点的方法。
2、注意事项
1、描述事情的经过要说的具体,每次说一件事情,每周和每个家长沟通一次;
2、对新入园的孩子,一个月内不提不足,提不足时注意语言要委婉,让家长能接受;
3、给家长提出的建议一定要足够专业,有切实可行的意义。
离园活动名称及目标是什么?
离园活动名称及目标玩法如下:
一、小心炸弹。
目标:练习一个跟着一个走圆圈,提高反应速度及动作的敏捷性。
准备:一张飞机图片(玩具),一张炸弹图片,根据幼儿能力可更多。
玩法:
1、幼儿围成圈一个跟着一个走,边走边说:“小朋友们要小心,飞机炸弹分得清,碰到飞机飞上天,碰到炸弹快躲开。”说完教师出示图片,幼儿四散做动作。
2、如果出示的是飞机图片,幼儿就展开双臂转圈做开飞机的动作,如果出示的是炸弹图片,幼儿则要发出“砰”的声音并快速蹲下。
二、穿大鞋
目标:锻炼身体协调性和控制力。
准备:用儿童鞋的鞋盒子做成大鞋子。
玩法:
1、幼儿分成等数的两组,进行比赛。
2、第一个幼儿穿上大鞋到达指定地点返回后将大鞋交给第二个幼儿。
3、以此类推,先走完者为胜。
三、小兔找山洞。
目标:能双脚并拢向前跳,动作协调、身体稳定。
玩法:
1、1/2幼儿两人一组,双手相拉,站在场地四周扮山洞,1/3幼儿蹲在山洞里扮兔子,留两个多出来的小兔站在场地中央。
2、扮小兔的幼儿从洞里跳出,边说儿歌“小白兔,没有洞,一二三,三二一,快快找个小山洞”边按节奏双脚向前跳,当说完最后一个字,赶快跑去找山洞钻进去并蹲下,没有找到山洞的小兔为失败者。
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