今天给各位分享三岁儿童益智游戏相关的知识，其中也会对3岁益智小游戏一并介绍，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、3-6岁儿童益智游戏
• 2、适合三岁孩子玩的游戏
• 3、适合三岁宝宝玩的小游戏
• 4、三岁小朋友玩的游戏有哪些
• 5、3到6岁儿童智力游戏有哪些

3-6岁儿童益智游戏

为了使游戏对孩子身心键康收到更佳的效果，可把游戏与启迪孩子思维结合起来，在游戏过程中向孩子提出各种问题，让孩子思考。下面就由我给大家带来适合3—6岁儿童玩的益智游戏大全，大家一起去看看吧。

3-6岁儿童益智游戏 篇1

反口令

游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说“举左手”，孩子就要举右手；你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩子要和你“反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦！

3-6岁儿童益智游戏 篇2

反义词

游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。

3-6岁儿童益智游戏 篇3

奇怪的时钟

游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。

游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。

游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……

3-6岁儿童益智游戏 篇4

抓虫子

在墙上贴一些小虫贴纸，高度是孩子踮脚伸手能拿到的位置，有的可以高一些、告诉孩子这些都是害虫，孩子今天要把它们全部捉下来，扔进垃圾筐里。让孩子踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到，让孩子想办法。当孩子用凳子垫高时要注意安全。捉害虫锻炼孩子踮脚尖，锻炼孩子手指尖的力量，也让孩子动脑子向办法完成工作。

3-6岁儿童益智游戏 篇5

物品归类

把苹果、衣服、纸、笔、小伞、积木、鸡蛋、碗、勺子、袜子、鞋、杯子、洋娃娃、饼干等东西放在桌子上，让孩子分别把能吃的东西拿出来，再把孩子穿的东西拿出来，最后剩下的问孩子做什么用的。在孩子能区分是，再增加一些玩具，3—4种类型的物品让孩子学者分类。吃、穿、用、玩等，增加孩子的生活常识。

3-6岁儿童益智游戏 篇6

手指的游戏

双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”……等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。

3-6岁儿童益智游戏 篇7

穿衣游戏

帮他穿衣服，但不是拿着睡衣就套在他的身上。你可以跟他做个游戏，一边帮他穿着衣服，一边唱着“头、肩膀、膝盖、脚趾”。哦，就这样，你唱到什么地方就让他指向什么位置。当他掌握了这些部位后，可以再加上身体的其他部分。他肯定很乐意。在帮他穿衣服的时候可以逗他开怀大笑，比如，你可以把他的袜子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒里等等。他也许马上就会告诉你：哦，你错了。接着他可能告诉你袜子、袖筒该去什么地方。

3-6岁儿童益智游戏 篇8

盒子游戏

孩子喜欢把东西藏在盒子里，因此，你干脆就给他买几个彩色的储存盒以便他保存玩具。当你开始打算打扫卫生或是给他整理床时，你就给他布置些简单的任务，比如“宝宝，请把玩具熊放在蓝色的盒子里”等。不过别忘记给他奖励一颗小星以示鼓励哦。这样，以后他的信心就更足了。

3-6岁儿童益智游戏 篇9

观察游戏

对于孩子来说，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的时候给他增加些色彩，让他忙活起来。比如，让他留心路上的孩子、小狗、树木等等，告诉他每次看到都要喊“我看到了”，这会让孩子学会观察与探索。在街上散步也是锻炼宝宝看、听、学的最好方法。他可以看到小汽车、小狗、飞机、脚印吗?他可以看到交通灯、救护车吗?妈妈不妨好好教教他。

3-6岁儿童益智游戏 篇10

购物游戏

在超市，让他去寻找一些常见的东西，比如黄瓜、牛奶之类。他会很乐意地抱上一大堆塞进小车里。如果你想让他呆在小车里，就给他一个便笺簿，剩下的就不用管了，他会记录好你所购买的东西的。购物的时候，让孩子帮你来数西红柿、苹果数量，让他来认柠檬、橘子的颜色，让他告诉你他感觉到它们是冷的、热的、湿软的和坚硬的东西。

3-6岁儿童益智游戏 篇11

听力游戏

当你在做饭的时候，塞给孩子一个空罐子，让他往里填干面粉、豆子、扁豆或者玉米。让他摇晃，最好能摇到声响，让他比较不同的声音，可练就宝宝很好的听力。车上反复放一些歌或者小故事。若干遍之后，时不时地把音量调小，看他是不是能跟着唱上几个词，或者讲故事的后一部分。当然，这个时候你可不能是司机哦。

3-6岁儿童益智游戏 篇12

寻宝游戏

在公园里玩的时候，可以给宝宝一个袋子让他收集宝物，比如不同形状的树叶、花、羽毛。回到家，拿些纸和无毒胶水让他创作一个收藏集，可提高宝宝的动手能力。

3-6岁儿童益智游戏 篇13

洗浴游戏

每周一次，你可以和他一起洗个澡。这是个很好的机会，你们可以相互拥抱、唱歌。别忘了，边洗边指着告诉他身体的.每一部分叫什么。这不仅养成宝宝勤洗澡的好习惯，还让他认识了自己。在你放一件物品在浴盆里之前，让宝宝猜一猜这件物品将下沉还是漂浮在水中。你可以试一试肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物体。拿个漂浮物，比如塑料杯，然后装上水，让他猜一猜接下来会发生什么。猜想可启发宝宝的思考力。

3-6岁儿童益智游戏 篇14

睡前游戏

睡觉前给孩子讲故事时，不妨把故事主人公换成你的小宝宝。或者干脆不照本宣科地读，而是改编个故事让他成为其中的一分子。总之，睡前做些事情，让他加入进来，身临其境，宝宝会乐此不疲。该睡觉了，可宝宝还迟迟不肯上床，而你又不想做些比如吓唬或者什么刺激性的举动。这时，你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具，给他一个意想不到的惊喜。而他也知道，必须要爬到床上才能知道今天他会发现什么新奇的玩具。得到心爱的玩具，睡觉也顺理成章了。

3-6岁儿童益智游戏 篇15

《击打气球》

锻炼目的：感受团队合作的意义

游戏方式：约上一个孩子的好朋友，找一块空场地，或者家里比较安全的开阔空间，发给每个孩子两个气球。当你喊“开始”以后，他们要把手中的气球抛向空中，然后在你事先规定的时间内(比如3分钟)，通过各种方式击打气球，不让它们落地。几次之后，你可以增加难度，比如要求他们只能用左手击打，用鼻子顶等。

教育原理：孩子们会在共同实现一个目标的过程中，感受到同伴的力量和协作的乐趣。以后再遇到需要他跟别人一起做一件事情的时候，别忘了提醒他这次的经历，用以激发合作热情。

3-6岁儿童益智游戏 篇16

《我是带头大哥》

锻炼目的：培养自信和收拾房屋一箭双雕游戏方式：和孩子站在混乱的房间门外，自豪地宣布：“现在，我是最棒的带头大哥!我做什么，你就学什么。如果你学得像，就轮到你当带头大哥。”你们可以设计一个很酷的击掌动作，然后就开始行动。你叠被子，他也叠被子，你装箱子，他也装箱子。如果他能很好地模仿你的动作，那么你就按照约定，请他来领队，并且郑重其事地恭祝他：“你一定会是一个好的带头大哥!”

教育原理：孩子会发现其实自己可以把事情做得很好，好到可以带领爸爸妈妈一起做。

3-6岁儿童益智游戏 篇17

《拾方块》

准备：自己准备方块(石子)5块。

规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。

玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。

3-6岁儿童益智游戏 篇18

《比比谁的眼力好》

准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条

玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。

3-6岁儿童益智游戏 篇19

《抢板凳》

准备：12张板凳(分两组，每组各放6张)、鼓。

玩法：(分年级幼儿进行，家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。

3-6岁儿童益智游戏 篇20

《鱼与熊掌》

锻炼目的：让孩子明白打断别人的话是无礼的行为游戏方式：和孩子一起想想哪些事是可以同时做的(比如一边拍手一边唱歌，一边跳跃一边点头)，而哪些不能(比如在坐着的同时站着，捏着鼻子的同时用鼻子呼吸)，然后你们一起亲身实践。

教育原理：让孩子知道，因为你有很多事情要做，所以不可能每时每刻都听到他在说什么，看到他在干什么。所以当妈妈正在做事情(比如打电话、做饭)的时候，他要多一点点耐心，给妈妈一点时间。

3-6岁儿童益智游戏 篇21

《贴五官》

准备：(1)一张硬纸板，纸板上面上人的头形轮，可加上头发之类，使头形更为生动。(2)制作好的活动、可贴的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请(中、大班)小朋友用语言指挥家长将五官贴到人头的准确位置即获成功;(小班及小小班)小朋友可牵着家长的手，把家长领到准确贴人头的位置，贴准确即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3-6岁儿童益智游戏 篇22

《绘声绘色》

锻炼目的：告别哼哼唧唧的腔调

游戏方式：挑选一本孩子喜欢的故事书中的一句话，然后分别用开心的、温柔的和烦躁的、腻腻歪歪的口气来读它。读之前告诉孩子，当他听到令人愉快的声音时，就把右手高高举起。当他听到不好的腔调时，就把嘴角撇一撇。当孩子完成任务后，可以改由他来用各种让人高兴的、舒服的，和不喜欢的、难受的腔调来读一遍。

教育原理：这个游戏让孩子体会到，同样的内容，在不同的腔调下会给人不同的感受。让孩子明白，为什么那些哼哼唧唧的、耍赖皮的、蛮不讲理的口气，会让爸爸妈妈不喜欢。

适合三岁孩子玩的游戏

手指谣游戏，激发孩子手脑协调能力；过家家游戏，让孩子体验不同的角色；躲猫猫游戏，见证孩子思维发展的过程；分类整理游戏，养成孩子对物品进行分类整理的好习惯；感观游戏例如玩沙、吹泡泡等，能刺激宝宝的感观发展，还能提高宝宝的探索力和想象力。

　 　适合三岁孩子玩的游戏

三岁宝宝已能行走自如，许多开始上学了。智力玩具是必需的，男孩子开始喜欢模型、机械、电动类玩具，女孩子则开始喜欢梳妆打扮、过家家等，应根据宝宝的性别认知选择合适的玩具。

过家家游戏：孩子会在生活中模仿大人的一些举动，家长们可以多和宝宝玩玩过家家、角色扮演等游戏，这些都可以折射出宝宝眼里的世界和内心的情感等，对父母了解和认识宝宝内心世界很有意义。

手指谣游戏：这个游戏里孩子和家长可以一边读手指谣一边做对应的手部动作，这样增进了亲子的关系，同时又很好的锻炼孩子的手脑协调能力，经常玩会锻炼手部肌肉的记忆与大脑的协调能力。手指谣的素材有专门的书籍或者在网上也可以找到很多素材和游戏。

适合三岁宝宝玩的小游戏

三岁的宝宝，一定有了一定的认知能力，那么这个年龄段的孩子玩什么游戏比较好呢，下面我们就一起来看看吧。

适合三岁宝宝玩的小游戏

1、玩皮球(锻炼肢体动作，精细动作，情绪/社交)

两人之间能互相拍球、滚球和传球，或绕着圆圈拍球。能把沙包投入洞中，并能更好地接住沙包。

2、带轮玩具(锻炼肢体动作)

宝宝会喜欢骑三轮车或是小自行车。不过，要确保三轮车的大小合适，使宝宝的脚能够着脚蹬子。

3、完成人像(锻炼精细动作，智力/逻辑)

画一张未完成的'人像，然后让宝宝把它画完。

4、动手裁剪(锻炼精细动作，视觉)

让宝宝沿纸边剪纸，最后可以在纸上随意裁剪。下一次，试着沿一条线剪，用另一只手移动纸，并从杂志上裁剪下画面。准备好剪刀、胶水和纸，就可以开始这一游戏了。不过，用剪刀时要小心，大人一定要在一旁指导。

5、颜色概念(视觉，智力/逻辑)

彩色纸板游戏很容易做。你可用不同颜色的塑料瓶盖、积木或卡片，让宝宝按颜色进行分类;也可将杂志上的彩色图片剪下来，贴成一个彩色招贴画;在画板上涂画某种颜色，做成某种颜色的食物，穿某种颜色的衣服，让宝宝指认。

6、大小概念(视觉，智力/逻辑)

收集各种大小的物体，如大大小小的贝壳、石头、松子、钮扣、罐头等等。让宝宝按照大小分装。也可用图片来做这个游戏。

三岁小朋友玩的游戏有哪些

三岁小朋友玩的游戏有哪些

三岁小朋友玩的游戏有哪些，合理的安排游戏娱乐活动不仅可以益智还可以活跃思维、开发大脑,尤其是一些小孩子的游戏。那么三岁小朋友玩的游戏有哪些？下面就一起来看看。

三岁小朋友玩的游戏有哪些1

适合三岁孩子玩的游戏 简单好玩的亲子游戏

手指谣游戏，激发孩子手脑协调能力；过家家游戏，让孩子体验不同的角色；躲猫猫游戏，见证孩子思维发展的过程；分类整理游戏，养成孩子对物品进行分类整理的好习惯；感观游戏例如玩沙、吹泡泡等，能刺激宝宝的感观发展，还能提高宝宝的探索力和想象力。

适合三岁孩子玩的游戏

三岁宝宝已能行走自如，许多开始上学了。智力玩具是必需的，男孩子开始喜欢模型、机械、电动类玩具，女孩子则开始喜欢梳妆打扮、过家家等，应根据宝宝的性别认知选择合适的玩具。

过家家游戏： 孩子会在生活中模仿大人的一些举动，家长们可以多和宝宝玩玩过家家、角色扮演等游戏，这些都可以折射出宝宝眼里的世界和内心的情感等，对父母了解和认识宝宝内心世界很有意义。

手指谣游戏： 这个游戏里孩子和家长可以一边读手指谣一边做对应的手部动作，这样增进了亲子的关系，同时又很好的锻炼孩子的手脑协调能力，经常玩会锻炼手部肌肉的记忆与大脑的协调能力。手指谣的素材有专门的书籍或者在网上也可以找到很多素材和游戏。

三岁小朋友玩的游戏有哪些2

（一）导入活动：去参观神秘王国

孩子们，今天，老师带你们去神秘王国玩一玩，去参观参观，看一看神秘王国里到底都有哪些神秘？（玩具），我们仔细来看一看，神秘王国里的玩具有什么特点。

（二）发展观察力

师：请孩子们说一说，你手里的玩具是由哪些物品变化来的？这东西原来有什么用处？现在的用处是干什么？

（三）扩散思维活动：

1、以果奶瓶为例：你们都知道，这些果奶瓶原来是干什么用的，那，你们能不能说一说，现在这些果奶瓶能干什么？（个别说、互相说）

2、你想把果奶瓶变成什么？（幼儿互相说）

（四）发散思维活动：

1、师：小朋友们喝了饮料以后，把果奶瓶放在哪儿呢？ 一天，几个果奶瓶被它的主人扔掉后，碰到了一次性纸杯和一次性筷子，他们会去干什么呢？他们在一起快乐的玩着玩着，被一群小动物捡了去，小动物们会把他们怎样呢？想一想这些动物会怎样。如果是小朋友，你会把这些废旧物品怎样？（个别幼儿说）

2、师：小山羊看见了果奶瓶，心想，我把果奶瓶放在两个角上当摇铃多好啊；小熊看见了果奶瓶，心想，我们把果奶瓶当足球多好；两只小兔正要去买羽毛球，心想，我把纸杯当羽毛球不就行了；而两只小老鼠看见一次性筷子，赶忙抢过来，把它做成了扁担。小青蛙和小乌龟会把这些废旧物品当什么呢？还会有什么好的故事发生呢？（引导幼儿自由想象）

（五） 动手操作活动

1、孩子们，你们看，老师为你们准备了好多好多的废旧物品，老师知道小朋友的手可巧了，一定能用他们做很多很多的事情，也能用他们变成自己又喜欢又漂亮的玩具。

2、幼儿动手制作（师巡回指导，不断引导、参与，并提醒幼儿可以几个小朋友一起合作，看谁想出的点子最多。谁能做出和其他幼儿不一样的'作品）

（六） 活动结束： 幼儿介绍自己怎样利用这些物品，并把自己动手制作的玩具拿给小朋友们看，说一说自己制作的是一种什么玩具。

（七）活动延伸： 引导幼儿想出更多的办法，利用这些废旧物品做好多好多的作品。把神秘王国越办越大。

八、活动反思： 优点：

1、本课能够紧扣教学目的开展教学活动，，活动的设计由易到难，由看到说到做，层层递进，激发了幼儿创新思维的兴趣。

2、通过观察、故事、游戏等方式式，通过看看、说说、玩玩、做做，围绕着一些废旧物品开展创新思维活动，培养幼儿的观察力，使幼儿积极、主动地去动口、动手、动脑，引导幼儿多感官参与创新思维活动，从而使幼儿创新思维能力得到提高。

3、教师适时引导，积极参与，创造良好的氛围，使幼儿大胆创新，逐步培养幼儿多角度看事物的意识，不断体验发散思维的乐趣。

4、材料是幼儿学习内容的载体，老师提供丰富多样的材料，对诱发和促进幼儿创造力的发展尤为重要。让幼儿自主选择，有助于幼儿在玩耍中激发创新学习的兴趣，进行创造性地表达表现。

不足： 1、在活动过程中要提醒幼儿注意安全，并养成讲卫生的好习惯。2、重点部分应更加突出，不断引导幼儿想出更多的利用废旧物品的方法。以不断拓展幼儿的想象力，发展幼儿创新思维能力。

三岁小朋友玩的游戏有哪些3

三岁宝宝适合玩哪些游戏？

此年龄的儿童能看图听故事及模访成人的简单动作，因此，这个年龄的儿童需要有助于其感官和肌肉发展的玩具，如可先的柔软玩具，会浮水的洗澡时玩的玩具，色彩鲜艳的块状玩具，挤压会叫的玩具，悬吊的玩具，可佳拉或乘骑的玩具，如木马，可咬不会破的杯子或其它可咬的玩具。

感觉玩具如铃、球，简单的塞入目的玩具，可连接的圈、音乐盒、小车子、木槌、大型积木、摇椅等。 二至三岁的儿童喜欢动，不知道危险，并开始对抗，不听话，难以教育，不愿别人动他的东西。 这时期的儿童适合玩沙盒及木制动物玩具、推拉玩具、小三轮车、乐器玩具、积木、简单火车、手动玩偶、不同形状的盒子及塞入的块状玩具、电话、简单几何图形等。

三至五岁的儿童为创造力开始发展的时期，适合的玩具有可换衣服的娃娃、玩具屋、筒单工具组合、简单建筑组合、智力玩具、粉笔、小型运动设备、牵线木偶、简单的计算数字的游戏及各种乐器如木琴、铁琴、铃等。

六至八岁的儿童心智开始发展，已经可以做团体游戏，对竞争性的游戏尤感兴趣，喜欢与同性别的儿此外，此阶段的儿童精力充沛，喜欢双手操作，可以阅读，戏剧表演也达高峰，有持久记忆力，爱讲话。 比如这里有大量相关的3岁适龄儿童的玩具 都是国际品牌 值得信赖的 价格又不高 常年促销 免邮费(共8条) 应该是一些可以发挥孩子想象力的一些玩具。

比如积木。孩子会凭自己的想象摆出各种各样的造型。我家孩子就是这样。几片木头，她能摆出很多种造型来，而且都是凭想象。 可以来小店看看这款手摇铃铛，宝宝和妈妈各拿一个，亲子互动很甜蜜，而且可以提高宝宝的注意力，呵呵，希望可以帮到您 益智类的，拆装车，只要不会伤到他的，什么玩具都可以提高的！

可以是些颜色比较鲜艳的玩具，或都动手益智的玩具，但三岁之前玩玩具最好是有大人陪同。我店里有些正在特价哦，可以来看看，像EVA软积木很不错，宝宝玩的时候不容易碰伤，而且颜色也很鲜艳，可以刺激宝宝的视觉。 三岁 宝宝已能行走自如，许多开始上学了。

智力玩具是必需的，，男孩子开始喜欢模型、机械、电动类玩具，女孩子则开始喜欢梳妆打扮、过家家等，应根据宝宝的性别认知选择合适的玩具。

3到6岁儿童智力游戏有哪些

3到6岁儿童智力游戏：捉影子

玩法：捉影子这个游戏玩法其实很简单，就是在空隙的地面上，根据阳光照射出来的影子去踩，先一个人负责踩，别的人就套，当踩中一个孩子后，就换那个人负责踩。

意义：捉影子是2013年最受欢迎的儿童游戏之一，玩这个游戏的意义就在于能够锻炼到儿童的体力，从而增强自身免疫力。

3到6岁儿童智力游戏：大转轮

玩法：大转轮是适合爸爸跟儿童玩的一个2013非常受欢迎的儿童游戏，在一个空地上，爸爸负责抓住孩子的双手，然后慢慢甩起来转圈，一定要转慢一点，而且当孩子觉得头晕了就要停止。

意义：这个游戏可以让孩子们感受到一股新鲜的气息，同时也是在锻炼孩子的胆量，这正是其意义所在。

3到6岁儿童智力游戏：捏橡皮泥

玩法：2013年最受欢迎的儿童游戏，捏橡皮泥，给孩子买一块橡皮泥，然后就任意他们怎么捏，捏什么，同时家长可也以陪伴孩子一起玩这个游戏，看看谁捏出来的更好。

意义：这个游戏完全是为了丰富孩子的知识，以及令家长了解到孩子的头脑里有些什么样的意识，孩子在看到家长捏出的一个新鲜事物，也会从中认知。

3到6岁儿童智力游戏：角色游戏

玩法：可以以一个商店为背景，家长扮演一个顾客，而让孩子扮演售货员，假设一个地方为商店，然后进行购物对话，这样的'一个角色游戏也是2013年最受欢迎的儿童游戏。

意义：此游戏可以非常强效地锻炼到孩子的口才以及应变能力，这对于社会的见识也算是上了一课。

3到6岁儿童智力游戏：IQ游戏

玩法：2013年最受欢迎的儿童游戏中，IQ游戏业占据了一席之地， 家长们多准备一些IQ题让孩子猜，这是抓住了孩子好胜的心理，当IQ题出来，他们就会很想赢，从而会动脑筋去思考。

意义：IQ游戏的意义就是孩子会动脑筋去思考问题的答案，从而养成一个会先思考的好习惯，同时也可以开阔孩子的知识面。

有关三岁儿童益智游戏的一切，本站都有完整的介绍，而关于3岁益智小游戏的内容也在此找得到。