今天要跟大家讲宝宝购物超市游戏大全的知识，其中对宝宝购物超市游戏大全攻略相关的知识也会有介绍，希望可以帮助大家解答当下的疑问！

本文目录一览：

• 1、适合两岁小孩玩的游戏app
• 2、3岁儿童益智游戏有哪些
• 3、《超市》小班游戏教案
• 4、幼儿园语言类互动游戏

适合两岁小孩玩的游戏app

适合两岁小孩玩的游戏app

适合两岁小孩玩的游戏app，游戏的类型以及适合的年龄也是有一些区分的，有一些家长会给孩子去玩儿童游戏，但是玩游戏也需要适度，下面看看适合两岁小孩玩的游戏app。

适合两岁小孩玩的游戏app1

1、《切水果酷跑版》

这款游戏主题是相对不错的，在游戏的时候可以选择切水果来进行跑酷。在操作上也是很简单的，只要通过点击就可以进行了，小孩子在玩的时候可以很好的训练反应能力。

2、《魔法拼图二》

一款拼图游戏，在游戏中不仅包含有海量的图片，同时在玩法上也是相对简单的。每个图片只有几个碎片就可以完成拼图操作了，对于宝宝来说有一定的锻炼作用。

3、《拼图乐园》

在这款游戏中宝宝只要进行一些基础的拼图操作就可以了，在拼图的顺序上是没有打乱多少的， 只要注意好步骤的选，那么就可以很好的完成拼图来锻炼观察能力。

4、《儿童涂色画画》

一款画画的游戏，这款游戏可以选择一些模板或者说自己的来画画。在完成之后还可以选择多种的颜色进行上色，这个操作也是很简单的，适合宝宝来选择。

5、《宝宝超市 - 宝宝巴士》

一款超市题材的宝宝游戏，在这款游戏中可以体验到购物的乐趣。大家都知道宝宝是很喜欢一些食物或者说玩具的，在这款游戏中都是可以使用虚拟货币来进行购买的。

6、《儿童益智切水果》

这款切水果的游戏属于益智类型的，在玩法上主要就是通过选择不同的道具来进行水果的切割。不同的水果切割之后获取的分数是不同的，大家要注意好操作选择。

7、《儿童宝宝学建筑》

一款建筑类型的游戏，不过在设定上还是很简单的。宝宝只要选择一些合适的积木来进行搭建即可，在玩法上还是非常有意思的设定，可以开发宝宝的想象能力。

8、《会说话的熊二》

熊大和熊二是大家都比较熟悉的，在这款游戏中熊二会学习宝宝来说话。虽然说是学习。但是在音调上还是很搞笑的，适合宝宝在哭闹的时候来调整情绪。

9、《儿童宝宝连连看》

一款连连看的游戏，这款游戏的操作是很简单的，而且在图标上也是较少的，适合宝宝来选择游戏。只要是三个同类图标在一起之后就可以消除获得分数，快来试试吧。

10、《儿童汽车修理店》

一款修理汽车的游戏，在这款游戏中宝宝要发挥自己的操作能力来进行汽车的修理。如果说选择错误零件的话，那么在修理的难度上是会提升很多的。要注意好选择哦。

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1、《宝宝过家家》

《宝宝过家家》是一款休闲益智游戏，在游戏中小朋友可以扮演自己喜欢的角色来探索梦幻可爱的生活场景，跟不同的NPC交流，提高认知能力。

2、《妈妈生宝宝》

《妈妈生宝宝》是一款十分可爱的手游，游戏中小朋友可以通过模拟照顾游戏中的小宝宝，了解小朋友的健康常识，和妈妈一起玩游戏还可以增加亲子互动。

3、《儿童宝宝挖掘机》

《儿童宝宝挖掘机》是一款十分可爱的儿童休闲益智游戏，小朋友可以在游戏中模拟开挖掘机，用虚拟要看控制移动机械臂，通过不断的闯关锻炼小朋友的动手能力。

4、《宝宝打地鼠》

《宝宝打地鼠》是一休闲益智小游戏，在游戏中有着十分丰富的关卡，不仅有单人模式，还有双人模式，家长可以和小朋友一起PK增加互动。

5、《我的安吉拉2》

《我的安吉拉2》十款模拟宠物养成手游，在游戏中玩家将有一只叫做安吉拉的`小猫咪，需要日常在照顾她的饮食起居，帮她梳洗打扮，还可以选择各种有趣的活动一起参加。

6、《宝宝去上班》

《宝宝去上班》是一款角色扮演的启蒙手游，游戏中小朋友可以体验不同的职业：工人、老师、烘焙师等等，还可以职场换装，寓教于乐。

7、《宝宝儿童乐园》

《宝宝儿童乐园》是一款儿童益智手游，在游戏中设计了许多适合小朋友的关卡，可以锻炼小朋友的动手能力，动画与语音相结合的玩法让小朋友一个人也可以玩。

8、《奇妙蛋糕店 - 宝宝巴士》

《奇妙蛋糕店 - 宝宝巴士》是一款模拟经营类手游，在游戏中小朋友可以经营自己的蛋糕店，通过制作不同类型的蛋糕满足顾客的要求，超丰富的色彩和画面趣味十足。

9、《照顾小宝宝 - 宝宝巴士》

《照顾小宝宝 - 宝宝巴士》是一款模拟养成类手游，游戏中下你朋友会有一个熊猫宝宝，需要照顾这个宝宝的生活，给他搭配不同的造型，打造自己的可爱熊猫。

10、《宝宝超市 - 宝宝巴士》

《宝宝超市 - 宝宝巴士》是一款益智类儿童手游，在游戏中小朋友可以进到色彩缤纷的超市中，根据清单帮妈妈买正确的东西，提高宝宝的认知能力。

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1、《小猪佩奇:假期》

你是这里的小猪佩奇，放假了你要去独家了，所有的主题都是粉色的，通过有趣的填空游戏来让你学习到不同的知识，另外这里还有有趣的音效跟可爱的人物。

2、《针朋友》

这是一款非常有趣的小游戏，现实中是不是都喜欢跟自己的好朋友比啊，那么这里就来跟自己的好朋友pk一下姓名吧，看看最后谁的名字比较有特色，然后将对方打败。

3、《开心消消砰》

这么多可爱又迷人的小精灵，给你带来的是各种各样的关卡，在丰富趣味的音效下边，你可以尽情的享受酷爽的无尽模式，在这里你拥有着炫酷的技能。

4、《画画女孩》

这是一款非常有趣的数字填色游戏，在这里你会发现各种各样的图片，你需要通过数字的先后顺序去对应填色。另外这里有很多的地方是需要通过放大镜才可以找到对应的数字进行填色的。

5、《平行人生》

非常轻松的休闲类型的游戏，在这里你会体验到惊喜百态的人生，每一段人生对于你来说都是独一无二的。让你能够爱探索人生的无限可能。

3岁儿童益智游戏有哪些

3岁儿童益智游戏有哪些 1

益智游戏1：手指打鼓

上敲咚咚鼓(双手运动食指)，下敲鼓咚咚(双手运动小指)。

上下一齐敲(食指小指同时运动)。

中间开了缝(食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动)。

你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指，右手上下运动小指)。

我敲鼓你敲锣(左手动小指，右手动食指)。

大家一齐敲(食指小指一起运动)。

中间开了河(食指、中指向上运动，无名指、小指向下运动)。

益智游戏2：手指兄弟

兄弟十个分两组(十指伸展手心向外)，生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指)，老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指)，老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指)，拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

老大碰碰头(两手大拇指相碰)，老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三老四弯弯腰(两手中指上下运动)，老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱。

益智游戏3：手指兄弟

一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠挠 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

益智游戏4：包饺子

小手摊开，咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)

擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)

和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作，就象手指在抓挠)

包个小饺子(说一个字，用右手食指依次点着左手的手指)

香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来，盖住，问孩子)

(然后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边)

益智游戏5：手指谣

手上有个大水桶，(左手掌弯曲成桶状)

桶上有个盖，盖上有个孔，(右手平盖在桶上，食指与中指稍分开)

让我看看有什么，(用眼睛看孔)

原来躲着毛毛虫。(左手食指穿过孔，做蠕动状)

3岁儿童益智游戏有哪些 2

1、《宝宝学身体部位 - 宝宝巴士》

这款游戏属于教学类型的一个游戏，在游戏中可以通过听歌和查看视频来了解到自己的身体部位，可以很好的帮助宝宝来学习这方面的知识。在有了一定的了解之后，也会有一些互动的体验。

2、《宝宝超市 -宝宝巴士》

这款游戏主要就是要模拟一个超市的玩法，在超市中是有很多商品的。而在模拟购买的时候，也可以教宝宝来认识一些日常常用的`用品，可以很好的提升宝宝的认知能力。

3、《会说话的熊二》

这款游戏属于互动的一个设定，在操作上也很简单，只要宝宝说话之后熊二也会跟着说的。但是熊二的语调会非常的搞笑，听起来还是蛮有意思的，可以下载来试试。

4、《宝宝切西瓜》

一款简单的切水果游戏，游戏的玩法是有多个模式来选择的。在操作上宝宝只要通过滑动屏幕就可以将水果来切成两半了，可以很好的锻炼宝宝的反应能力。

5、《照顾小宝宝-宝宝巴士》

这款游戏就是模拟照顾小宝宝的一个设定，在玩法上要根据宝宝不同的情况来进行操作的选择。三岁的宝宝有了一定的动手能力，可以很好的了解到游戏中的含义。

3岁儿童益智游戏有哪些 3

1、《宝宝学习家园》

这款学习游戏主要就是教宝宝一些常用的知识，在学习的氛围上也是很不错的。可以通过多个场景的切换来教宝宝获得一些新的知识，游戏的益智效果还是很不错的。

2、《宝宝打地鼠》

这款游戏就是打地鼠的一个设定，在玩法上属于关卡的一个操作。地鼠在出来之后直接点击就可以进行攻击了，游戏中还提供有大量的武器选择，可以带来很多的额外效果。

3、《我爱拼图》

一款简单的拼图游戏，游戏中选择宝宝喜欢的图案来进行一个操作。每个图片的碎片都是很少的，所以说通过几个简单的移动步骤就可以将图片拼出来。

4、《拼图游戏》

这款游戏主打的也是拼图的一个设定，但是在拼图的图片选择上是要多一些的。在玩法上也是有多个模式可以选择的，可以根据宝宝的一些具体喜好来进行图片的选择。

《超市》小班游戏教案

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的《超市》小班游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《超市》小班游戏教案 篇1

活动目标：

1、初步懂得超市工作人员的职责，学会玩超市的游戏。

2、鼓励幼儿积极参加游戏，增进各游戏之间的联系。

3、进一步培养幼儿按要求归类摆放游戏材料的意识、能力。

4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

5、体验同伴间友好的情感。

活动准备：

营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物

活动过程：

1、简单讲述上次“超市”的游戏情况，提出游戏中存在的一些问题。

（1）在超市中，不能按类收拾游戏材料。

（2）个别幼儿不懂得礼貌待客。

（3）游戏情节较单调,与娃娃家的交往不够。

2、让幼儿按意愿自由选择区域进行游戏，教师给予适当的调整。

3、幼儿分组游戏，教师重点指导超市。

引导幼儿在学会分清“超市”游戏中营业员、保安等角色的工作职责基础上，能与娃娃家进行简单的游戏交往。

教师以经理的角色身份帮助幼儿发展相应的游戏情节。

活动结束：

提醒幼儿按各角色区收拾游戏材料，并要求能整齐摆放。

《超市》小班游戏教案 篇2

活动目标：

1、能细致分辨相似图案之间的差异。

2、正确判断并找出一模一样的物品。

活动准备：

教具：橙边大卡片4张、红边大卡片16张（4组，每组4张）、小猴大卡片1张、磁铁（自备）。

幼儿材料：超市购物游戏图、购物单卡片。

活动过程：

一、引入活动

1、介绍新朋友。

师：“小朋友，你们看今天有一位客人来这里，它是谁？”

2、欢迎新朋友。

师：“哦！我们对它表示欢迎吧！”（师带领幼儿一起鼓掌）

3、为新朋友起名字。

师：（拿起小猴子大卡片遮住脸，声音稍变，模仿小猴子）说：“你们好，小朋友！你们认识我吗？知道我叫什么名字吗？帮我取一个吧？”（老师挑一个幼儿起的名字运用，如‘花花’等）

4、和“花花”一起去超市购物。

1）师：“花花想去超市买东西，你们去过超市吗？”

2）师：“今天，我们就带着花花去超市逛一逛，为D家人购买他们想要的物品。”

二、游戏“买东西”

1、为爷爷买毛巾。

1）师：请幼儿找出到爷爷的购物单卡片，提问“爷爷想要买什么？”

2）教师引导幼儿观察超市购物游戏图上的4条毛巾。“观察四条毛巾哪里D样，哪里不一样？”

3）师：“爷爷想要买的毛巾是怎样的？”请幼儿找出。并提问“你是怎样找到一模一样的毛巾？”

4）师：（同幼儿一起总结）爷爷想要买的是“旁边两条蓝色条纹，中间一条橘黄色条纹”的毛巾。

2、为奶奶买鞋子。

1）师：请幼儿找到奶奶的购物单卡片，提问“奶奶想要买什么？”

2）师：“超市购物游戏图里购物架上的4双鞋子D样吗？仔细观察哪里一样，哪里不一样？”

3）师：“奶奶想要买的鞋子是怎样的？”请幼儿找出。并提问“你是怎样找到的？”

4）师：（同幼儿D起总结）奶奶想要买的鞋子是“鞋面淡黄色，鞋面上方的边是红色、下方的边是绿色”。

3、为爸爸买包。

1）师：请幼儿找出爸爸的购物单卡片，提问“爸爸想要买什么？”

2）师：请幼儿直接在超市购物游戏图里找出爸爸想要买的包，并提问“你是怎样找到的？”

3）师：（同幼儿D起总结）爸爸想要买的包是“中间红色的、上下为绿色的”。

4、为妈妈买围裙。

1）师：请幼儿找出妈妈的购物单卡片，提问“妈妈想要买什么？”（为幼儿介绍围裙）

2）师：请幼儿在超市购物游戏图里找出妈妈想要买的围裙，并提问“你是怎样找到的？”

3）师：（同幼儿D起总结）妈妈想要买的围裙上狗的颜色是“脚和耳朵中有一只耳朵是白色的`，其它都是黄色的”。

三、集体游戏“一样的商品”

1、为老师买毛巾。

1）师：“小朋友找到了一家人想要买的物品，真棒！现在老师碰到了困难，请你们帮助一下！帮老师找出这条毛巾。”（出示任意一条红边毛巾大卡片）

2）师：请幼儿在超市购物游戏图里找出并说出是用什么方法找到的。

2、帮助老师找一样的包。

师：（任意出示一张包的红边大卡片）请幼儿在超市购物游戏图里找出一模一样的并说出寻找的方法。

3、帮老师找鞋子和围裙。

师：教师逐一出示鞋和围裙的橙边大卡片和相应的4张红边大卡片，让幼儿分组分别从红边大卡片中找出与橙边大卡片D模D样的鞋和围裙，然后教师与幼儿共同总结：其它三张红边的与橙边大卡片之间都有哪些相同点和不同点。

四、总结

师：“今天你们学会了新本领，帮助大家在超市里找到了与想要买的一模一样的物品，花花和老师都很感谢你们。”

点评：本活动选用了幼儿生活中感兴趣的事情，创设了去超市购物的游戏情境，帮助爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师购物，整个活动的安排自然紧凑，活动一开始，孩子就进入角色，激起了愉快情感和学习的积极性。

教师在指导的过程中，紧扣目标“发展细致观察的能力，学会比较和辨别事物间的细小差别”。同时又十分重视每个孩子的思维过程，反复提问“你是怎么找到的？”“为什么说这是XX想要买的呢？”从中隐含着让孩子逐步学会观察的方法（从上往下，从下往上；从明显到不明显的）。在方法上也充分体现了由易到难，先集体帮助爷爷、奶奶购物，后个别操作，最后大家自由选择，为老师购买商品，幼儿们的积极性、主动性得到了进一步发挥。

本活动的不足之处是：教师的语言尚且不够规范、简练，“一模一样”这个词组应该多重复，便于幼儿理解和掌握。

《超市》小班游戏教案 篇3

目标：

1、体验数学操作的乐趣

2、操作活动中5以内的数数

3、学习按数量取物

准备：38个塑料盘（红、黄、白），三种积木，红、黄、白卡片各一张，小狗头饰一个

过程：1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣

师（带上小狗头饰）：你们看我是谁？（学小狗叫）

师：我是狗妈妈，你们做我的小狗宝宝好吗？

师：宝宝们想去超市买东西吃啊？

2、认识红、黄、白三种颜色，并介绍活动规则

师：宝宝们看，这是饼干，这是包子，这是糖，仔细听妈妈的话，待会儿不要拿错东西。

师：每个宝宝的椅子下面都有一个盘子，轻轻地把它们拿出来。

拿红盘子的宝宝把盘子举起来，红盘子的宝宝每人买5颗糖；

拿黄盘子的宝宝把盘子举起来，黄盘子的宝宝每人买2个包子；

拿白盘子的宝宝把盘子举起来，白盘子的宝宝每人买4块饼干。

宝宝们记住了吗？

师：红盘子的宝宝应该买什么？买多少？跟妈妈说：我拿红盘子买5颗糖。（黄白同）

师示范一次

4、操作

现在我们要去超市了，到了超市啊，宝宝们不能拥挤，不能抢东西，否则把超市里弄的乱七八糟的，超市的阿姨以后就不让我们宝宝去超市了，记住了吗？好，我们去超市吧。

幼儿操作教师指导

5、检查

师：宝宝们都买好点心了吗？

师：红盘子的宝宝，你们买了什么啊？买了多少？

跟妈妈一起说：我拿红盘子买了5颗糖。

（黄、白同）

师：好，吃完点心，我们把盘子放好吧，红盘子放在红色卡片这里，黄盘子放在黄色卡片这里，白盘子放在白色卡片这里。

师：我们一起出去做游戏吧。

《超市》小班游戏教案 篇4

游戏目标

1、了解超市购物的基本程序：选择超市→付款，得到商品。

2、初步使用礼貌用语。

3、懂得超市卖的东西不只是一种，会有很多。

游戏准备

1、一个有货架的类似超市的场地准备。

2、给幼儿普及关于超市的基本知识。

3、投放洗发水、沐浴露、蔬菜等玩具，饮水机，收银台等。

游戏过程

一、教师出示新增的超市游戏材料，导入游戏。

1、教师：之前我们也玩了“买东西”的游戏，学会到超市购物。懂得要怎么样去买，上星期我们在“娃娃家”游戏中开了一家超市，我们也看过超市里都有哪些东西，但是在看的过程中我发现到小朋友们对超市还不是很了解，他们总觉得很好奇但是不不知道怎么玩，他们也会混了以为超市里只有一种东西可以，不对的哦！超市里可以有很多东西是可以买的。（教师出示新增的超市材料，如洗发水、沐浴露、蔬菜等。）今天娃娃家的爸爸妈妈就可以到超市里买东西了。

2、教师与幼儿一起回忆超市购物的流程：选择商品→付款。

二、进一步导入游戏。

教师：在上次的游戏中，娃娃家的爸爸妈妈一直忙着煮饭炒菜，你们的爸爸妈妈平时在家还会做些什么呢？今天我们有了超市，那么，爸爸妈妈也可以去哪里呢？

爸爸除了在娃娃家他还可以去哪里呢？有谁知道而且娃娃家新增的超市要谁来看店呢？

三、提出游戏要求。

1、娃娃家的爸爸妈妈做家务要分工。

2、超市的营业员与顾客之间要使用礼貌用语，上次啊！老师发现到很多小朋友们都很没礼貌，不管是当老板还是当营业员，还有客人来了他们也不会去招待。

四、幼儿自主游戏，教师观察指导。

1、重点观察娃娃家的爸爸妈妈到超市购物的情况。

2、帮助娃娃家的爸爸妈妈丰富游戏情节，提醒他们去超市买东西等。

3、提醒营业员和顾客使用礼貌用语。

五、整理游戏材料，师幼分享游戏体验，评价游戏情况。

1、整理游戏材料。

2、交流游戏情况。

教师：今天你们扮演了谁，都做了些什么？你们到超市买了些什么？

游戏反思

上完课后我发现孩子们玩得很开心，他们对于这个游戏也很喜欢在玩得时候孩子们都懂得自己的角色身份，不会那么的乱，也不会出现把角色搞混了，后面我发现到收银员把钱给了其他小朋友我想这跟课前的指导有很大的关系，下次在指导的时候要先强调好规则和要求，加强孩子们的语言表达。

幼儿园语言类互动游戏

幼儿园语言类互动游戏如下：

1、《宝宝儿童拼图游戏》：这款游戏不仅提高了孩子的动手能力，识物能力，同时启发孩子的想象力，记忆力，创造力。

2、《宝宝超市》：是一款模拟超市购物的小游戏。这个游戏主要模拟超市购物的场景让宝宝体验购物的乐趣。

3、《奇妙蛋糕店》：是一款为学前宝宝设计的蛋糕甜品制作的游戏。宝宝可以在游戏中亲手制作甜品，在这里可以使用面团，牛奶，巧克力酱在内的22种酱料，还有各种完善的炊具。

4、《照顾小宝宝》：是一款转换类照顾小宝宝的游戏。这个游戏主要让宝宝们转换身份去照顾游戏里的熊猫宝宝，与可爱的熊猫宝宝互动。

幼儿园游戏好处：

一、自主游戏能促进幼儿身体的发展。

幼儿期是生长发育十分迅速和旺盛的时期。幼儿在自主游戏中可以发展肌体的协调性、平衡性、灵活性。特别是在体育游戏和户外游戏中，幼儿身体各种器官更能得到促进和发展。

二、幼儿自主选择游戏，能激发幼儿的自主性，积极能动性。

幼儿自己选择自己所感兴趣的游戏，他们在游戏中自主的玩耍，交流和表达。例如在小厨房游戏中他们自主选择自己喜欢的角色，在游戏中扮演着不同的角色。

但这些角色都是他们自己选择的，他们分工明确，其乐融融，共同参与游戏。当一个小朋友 不想当厨师了，他也可以当服务员。

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