分享给大家夹花生亲子游戏的知识，也会包含夹花生亲子游戏大全的讲解，希望可以帮助大家解决现在的问题！

本文目录一览：

• 1、365公益儿童能力训练~精细动作训练~（3.5-3.15）
• 2、3到5岁的孩子可以玩哪些提升双手协同的精细游戏？
• 3、有没有锻炼使用筷子的游戏？
• 4、除了打骂说教以外，父母在孩子迷恋电子产品时还能怎么做？
• 5、小班筷子夹花生1分钟多少个
• 6、幼儿园小班《夹花生》教案

365公益儿童能力训练~精细动作训练~（3.5-3.15）

标题：0-3岁精细动作训练

标题：装饰杯子

️日期：2019.3.5

讲师：樱桃老师

️所用道具：一次性水杯和贴贴纸

内容:让孩子自己动手装扮水杯

密码：36555

标题：3-6岁精细动作训练

时间：2019.3.6

讲师：Phoebe老师

️所用道具：筷子，花生

内容简介:夹花生

给小朋友设置一分钟的时间，进行夹花生的游戏。可以进行亲子比赛，增加游戏的趣味性。 

密码：36536

标题：6-9岁空间知觉训练

️时间：2018.3.7

讲师：吴老师

️所用道具：小木棍或者铅笔

内容简介：

亲子游戏——挑挑棒

将小木棍随机撒落在桌面上，然后两人轮流拾取，每人一次，在取的过程中不能让其他的小木棍动，如果动了则轮到下一个小朋友。   

密码：36537

标题：9-12岁精细动作训练

️时间：2019.3.8

讲师：蔡老师

️所用道具：双手

内容简介：

1.一把枪、四只鸟

右手伸出拇指和食指，模仿手枪一枪对准左手，左手伸出食指、中指、无名指、小拇指，代表四只鸟，口令：一把枪、四只鸟，然后再双手轮换一样的动作。

2.手指操一三指

右手伸出食指，左手伸出中指、无名指和小拇指。迅速同时交换。左手伸出食指，右手伸出中指、无名指和小拇指。双手分别进行食指与三指的动作交换，反方向训练亦可。

训练名称：手指游戏

作业要求：每天练习10分钟。

密码：36538

标题：0-3岁精细动作训练

标题：手撕图形

️日期：2019.3.12

讲师：樱桃老师

️所用道具：A4纸

内容:让孩子自己动手，撕出各种图形，再进行拼搭

密码：365312

标题：3-6岁精细动作训练

️所用道具：珠子，串线

内容简介:串珠子

给小朋友设置一分钟的时间，进行串珠子的游戏。亲子游戏:妈妈报出珠子的颜色，孩子来串珠子。

密码：365312

️时间：2018.3.14

️所用道具：水彩笔和白纸

内容简介：

亲子游戏——跟我一起学画画

我们先在白纸上画一根线条或者图案，然后让孩子挨着这跟线条画，挨得越近越好，但是不能碰到这条线。

密码：36533

标题：9-12岁精细动作训练

️时间：2010.3.15

讲师：蔡老师

️所用道具：笔、纸团、纸盒

内容简介：训练名称：踢足球

准备一个小纸盒和小纸团，让孩子用大拇指、食指、中指握住笔杆，把纸团球踢入球门，球门可移动，距离可调整，计时一分钟，看看能踢中几个。

作业要求：每天练习10分钟。

公益活动欢迎转发，欢迎邀请身边的朋友参与，让更多的孩子从小进行能力训练！

密码：365315

3到5岁的孩子可以玩哪些提升双手协同的精细游戏？

我们常说心灵手巧，我们总想抓住孩子们的发展时期，让自己的孩子变得更加的优秀。根据研究调查发现，手部动作发育好的孩子，大脑皮层更加活络，对于孩子的智力提升帮助很大。所以，越来越多的人注重发展孩子的精细动作。

精细动作发展主要是指孩子手部的精准动作，还包括手眼协调能力，对孩子未来的认知能力发展影响深远。那在平时我们可以多做一些能促进幼儿精细动作发展的游戏。有些人说发展孩子的精细动作就是多动手就可以了，具体的没有这么简单。孩子的手部精细动作技能主要分两大块：手和手指的运动，比如捏、握、拧、撕、推、抓、刮、拨、拍、摇等，另外就是手眼协调。

在日常的生活中，我们在家里可以玩一些有趣的亲子游戏，比如说用筷子夹花生米，爸爸、妈妈、宝贝来比赛，不仅能增加孩子们的亲子关系，还能促进孩子手部精细动作弄发展，同时，还能锻炼孩子的手眼协调能力。家长可以在纸上先给孩子画出一个图形。让孩子沿着图形的轮廓一直剪，这样的游戏很多。家长要根据孩子的性格和兴趣爱好，提供适合自己的游戏。

锻炼手部精细动作的游戏有很多，家长可以关注相关的知识，结合孩子的实际情况，有针对性的锻炼孩子，发展孩子的能力。我们可以在日常生活中做一些简单的游戏，增强亲子的感情，才能锻炼孩子的手眼协同能力。可以玩的游戏很多，捡豆子、穿珠子、画画、筷子夹棉球、抛接球等。作为家长我们要结合孩子的实际情况，让孩子在玩的同时，也对自身的能力有所提高。希望，家长们对孩子的发展有个正确全面的认识。

有没有锻炼使用筷子的游戏？

有很多使用筷子的家庭游戏，且非常适合当做家庭亲子游戏来练习。大家都知道，锻炼筷子可不止是方便孩子吃饭，而是锻炼孩子手指的精细动作。手指的精细动作直接关联到大脑的发育，所以呀，想要宝宝聪明，那就多跟他玩一些使用筷子的游戏吧：

有一个前提：使用筷子游戏时，一定要注意安全。把周围场地整理好，减少孩子绊倒的可能，另外，大人全程呵护。下面介绍几种简单的家庭日常就可以开展的筷子游戏。

第一种，就是夹玻璃球（或骰子）。

客厅两端放两个盘子，大人一趟，孩子一趟，夹着珠子（孩子玩的玻璃珠就行或骰子）从这头走到那头，把珠子搬运过去另一端的数量越多，越好。为了安全，可以不要求速度，只计算运输的次数，防止孩子求快滑倒。

第二种，就是夹葡萄吃。

道理跟夹玻璃珠类似，但是是吃的，因为吃水果更日常，随时随地就能进行，孩子又爱吃，所以也比较好锻炼。或者其他水果切块，夹着吃都是一样的。

第三种，就是吃面条。

夹起面条来，从筷子处吃，从面条末端吃，从中间吃，大人和孩子一起玩，这样孩子就能慢慢把拿筷子用的越来越熟练了。

需要说明的是，以上游戏适合3岁左右的孩子，太小的孩子并不适合，如果孩子从1岁多表现出对拿筷子感兴趣的话，就给他用，多用，就越来越好了。

我是知心妈妈燕燕，将论语、三字经等融入育儿实践，关注公众号：两位妈妈

除了打骂说教以外，父母在孩子迷恋电子产品时还能怎么做？

由于疫情原因，我们哪也没去，天天呆在家里。这对很多大人来说可能没有多少影响。因为，他们一天到晚有事做，要么玩手机要么做家务。可是对于两三岁的小宝宝来说，这简直就是“坐牢”。

就拿我家宝宝来说吧，自从被要求在家待着，不准出门后他就像变了一个人，一会要看电视、一会要用我手机看车车视频、一会吵着要我带他出去玩。出去玩是不可能的，所以，看电视、看手机慢慢成他最喜欢做的事了，不给就跟我急。

小孩子长时间看手机、看电视会影响视力，这怎么办呢？吼和打是不可取的，治标不治本。于是，我开始放下手头事情，想办法转移他的注意力。结果我发现，他在做亲子游戏的时候，会忘记看手机和电视。

有一天，当我主动邀请他跟我们一起做游戏的时候，他非常开心，立马丢下手机视频就过来了，有时候我们累了想歇一会，他还会跟我们商量，想再玩一会。其实，小孩子从骨子里是非常喜欢玩的，而且喜欢跟大人一起玩。

为此，我刻意找了一些他这个年龄段可以玩的游戏，自己先学会，然后再带他玩。比如，下面这些游戏都是我们最近在玩的，推荐给大家：

1、比赛夹花生

a、准备两个空碗，两双筷子、一碗带颗的花生；

b、跟孩子讲清游戏规则，当说开始的时候，参赛者用筷子分别将花生夹入身边的碗里，到最后谁夹的多，谁就赢了，输的人要唱一首歌；

c、比赛之前，爸爸妈妈要给宝宝做好示范，再给他一点练习时间。

这个游戏可以训练宝宝手部精细化动作、培养其专注力。类似的，还可以把花生变为其它的。如果家里没有花生，只有黄豆、黑豆或者红豆这些，让宝宝夹有困难，可以让他用手将豆子分开，并教他认识豆子颜色，也是可以达到类似训练目的。

2、抢座位

a、可以选择一款短小的宝宝能听的音乐，如果选的音乐长，可以在游戏开始之前把音乐往后面调一点，尽量控制在一分钟以内。

b、将椅子背靠背摆成圈，数量是总参加人数–1。

c、游戏规则:音乐开始以后大家排队以椅子为中心转圈跑起来，音乐停止，立马坐到椅子上，没有坐到椅子的那个人要表演节目，比如唱歌或者跳舞。

这个游戏看似简单，其实多与孩子玩一玩，可以起到强身益智的效果。

3、玩两款拼图游戏

a、准备厚纸箱的一面割出三角形、四边形、圆形，以及动物、花等造型的样子，让孩子将制好的纸板再重新放回去。也可以让孩子自己找出和纸板相同模样的图形来。

这个游戏让宝宝手拿模形放人相应的孔，可以锻炼宝宝手、眼、脑协调配合的能力。

b、可以随机找一个带图案的硬纸，或者自己画一个图案，随机剪成不同形状，让孩子先从两片的拼图开始玩起，渐渐增加片数。通过这个游戏训练孩子的记忆力和耐心。图案完全拼出来时,孩子能享受到成功的快乐。

4、找玩具

将孩子喜欢的玩具用布盖住或藏起来，问孩子玩具在哪里。孩子想要找出玩具会翻开盖布或到处找喔。玩这个游戏可培养孩子探究的精神和训练记忆力，类似的也可以玩躲猫猫的游戏。

5、玩简易秋千

让孩子躺在床单上，父母拉着床单四角，一定要抓紧抓牢，由慢到快左右晃动，然后再上下运动，类似于摇摇床，却比摇摇床更灵活。我家宝宝刚开始不愿意上去，后来在我们鼓励下上去了，玩得很嗨，一发不可收拾。

这个游戏可让宝宝感受空间变换，进而达到刺激其内耳前庭发育的目的。

值得注意的是，家长在陪孩子做游戏的时候，除了要保持一颗童心外，还要确保孩子安全，安全大于天。

以上就是我最近陪孩子玩的一些亲子游戏，父母可以反复陪孩子玩，如果在玩的过程中发现孩子有不喜欢的，可以变换花样再与他玩，不必强求他必须玩哪一种。虽然不知道疫情何时能结束，但是可以确定的一点就是，光阴似箭，日月如梭，孩子长得很快，呼吁那些一天到晚瞎忙的父母，趁孩子还小，还想跟你玩，赶紧放下手机、多抽点时间，陪他们玩一玩吧！

小班筷子夹花生1分钟多少个

小班夹豆子游戏可以锻炼幼儿小肌肉群能力、练习手眼协调能力、分类、点数及归纳能力，对于小班幼儿来说很有必要：

1.简单夹豆子（大豆），工具：塑料夹子规则：听教师口令，开始后用夹子开始夹大豆，把夹到的大豆放到另一个容器内，掉落容器外不计数，当再次听到口令后停止，幼儿点数夹到的豆子，多者获胜。2.筷子夹豆子（花生米或黄豆），工具：筷子规则：听口令，开始后用筷子把豆子或花生米夹到另一个容器内，掉落容器外则不计数，当听到结束口令时放下筷子，点数夹到的豆子或花生米，多者获胜。3.挑豆子（大豆，黄豆，花生米）工具：筷子规则：在一个容器内放入大豆黄豆花生米的混合材料，当听到开始口令后开始分类夹豆子到不同容器，先完成者获胜。

幼儿园小班《夹花生》教案

【活动目标】

发展奔跑能力和手的灵巧性。

懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。

增强思维的灵活性。

【活动准备】

在各队的回转线上放置两个小碟，其中一个盛有花生5—10粒，另一个为空的，碟子放在桌子上。两双筷子，布置好场地。

【活动过程】

把幼儿分成人数相等的.两队，分别站在起跑线后。

游戏开始，各队排头幼儿快速跑到碟子前，将碟子内的花生米逐颗夹入空碟内，全部夹完后，跑回起跑线，拍第二个幼儿的手。如此依次进行，先完成的队为胜。

【活动规则】

1、起跑时不得踩线。夹花生时如果掉地上必须用筷子夹起，不得用手捡。

2、夹完后将筷子放在原位。

注意事项：人数较多时，花生米可少放一些，也可分四队进行。花生米可用玉米等代替。

小百科：花生原名落花生，是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果，又名“长生果”、“泥豆”等。属蔷薇目，豆科一年生草本植物，茎直立或匍匐，长30-80厘米，翼瓣与龙骨瓣分离，荚果长2-5厘米，宽1-1.3厘米，膨胀，荚厚，花果期6-8月。主要分布于巴西、中国、埃及等地。可用于制皂和生发油等化妆品的原料。

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