火柴棍游戏只移动二根(火柴棍游戏只移动二根把垃圾扔出去)
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本文目录一览:
- 1、火柴棒游戏:1×4=44,只移动一根火柴棒,怎么移动?
- 2、6008移动两根火柴得到最大的数是什么?
- 3、偷偷看到了火柴棒游戏很有兴趣乐乐只移动两根火柴棒使它变成五个正三角形怎么
- 4、火柴棍游戏只移动二根6008得到最大的数多少?
- 5、只移动2根火柴,能使"小鱼"的头改变方向吗
- 6、火柴棍有哪些游戏?
火柴棒游戏:1×4=44,只移动一根火柴棒,怎么移动?
把加号中的横的一根火柴移动到13的十位上,这样13就变成了73,1+7就变成了117。这样就得到等式117-73=44。
移动火柴这种题目都是有必杀计的,要把加号拿掉一根,变成减号,把那根火柴放到等于号上,变成不等于号。
给你n根火柴棍,你可以拼出多少个形如“A+B=C”的等式?等式中的A、B、C是用火柴棍拼出的整数(若该数非零,则最高位不能是0)。用火柴棍拼数字0-9的拼法如图所示:
注:加号和等号分别需要两根火柴棒;如果a≠B,则a+B=C和B+a=C视为不同的方程(a,B,C=0);n火柴棒必须全部使用。
输入由一行组成,整数为n(n=24)。输出格式:共输出一行,表示可以组合的不同方程的个数。这就完成了。。
扩展资料:
火柴棍游戏是一种拼图游戏。游戏规则是移动火柴棒使方程式成立。常用方法介绍:
1.移动加号法
例如:14+7=1
解题:移动加号中的 | 横置到 1的上方,变成等式14-7=7。
2.移动数字法
例如:8+1=1
解决方案:将数字8右上角的垂直线移动到等式右侧1的顶部,它将变为6+1=7。
3.不等式方法
例如:1×4=44
解决方案:将乘数符号中的\移到等号,它将变为1/4≠44。
6008移动两根火柴得到最大的数是什么?
纯数字的最大数值是6111108。将第一个0中的上下两根火柴移动至6和0之间,就可以得到4个1就可以得6111108。
带汉字的最大数值是600亿。最后8去掉两根变成已,再把两根摆成亻,最后就成亿了。
允许阶乘的最大数值是81108!(阶乘)。这个绝对是最大的。
《火柴棍游戏(套装共2册)》共分上、下两册,精心设计了299道谜题,每一道均与火柴相关,通过题目的要求,精心选择你要移动的火柴棒,你会发现这个世界很奇妙,简单的一根火柴可以改变一个图形的方向,简单的一根火柴可以改变一个数字的大小,简单的一根火柴能够让等式成立,最主要的是简单的一根根火柴能够带给你无限的联想,无穷的乐趣;开发你的大脑,激发你的潜能。还犹豫什么,现在就开始吧,让我们一起随着火柴的移动开始这次智慧之旅吧。
偷偷看到了火柴棒游戏很有兴趣乐乐只移动两根火柴棒使它变成五个正三角形怎么
画图如下:
移动方法是:将最左边的两根火柴拿出来,放到剩余三个三角形的正上方,它变成五个正三角形.
火柴棍游戏只移动二根6008得到最大的数多少?
61005
将8中的两根火柴移动至6和0之间,组成一个1就可以得61005。
只移动2根火柴,能使"小鱼"的头改变方向吗
本文是今天【亲子游戏专题】第六篇,
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本文转载自【道客巴巴】,发表于2014年1月13日
火柴除了可作火种外,我们可以把火柴棍作为一种游戏的工具,来做火柴棍游戏,火柴游戏大体分为两种:一种是变换算式;一种是摆图形和变换图形。火柴游戏不仅能培养孩子的观察能力、形象思维能力及动手操作能力,还可以让孩子在玩游戏中学习数学知识,对数学产生兴趣!
火柴棍游戏
砖是盖房子用的,但当有一只小狗要咬你时,你会急中生智,拣起一块砖头来打狗。火柴是点火用的,但当我们把它带到课堂上来时,用火柴棍就可以做有趣的数学游戏,在游戏中就用数学概念,进行数学计算,增强思维的灵敏性。
一、请你用火柴棍摆图形,并用橡皮泥粘接起来。
1)用三根火柴棍摆出一个等边三角形。
2)用四根火柴棍摆出一个正方形。
3)用四根火柴棍摆出一个菱形。
解:1)等边三角形的三条边的长度彼此都相等,而火柴棍也都一样长。所以可以用三根火柴棍摆成一个等边三角形,如图。
2)正方形的四条边都相等,所以四根同样长的火柴棍可以摆出一个正方形。但要注意,必须使四个角都摆成直角。如图。
3)菱形的四条边也是相等的,所以用四根一样长的火柴棍也能摆出来。但注意,这时不必使每个角都摆成直角,只要使两组对角分别相等即可。
二、请用7根火柴棍摆出2个小正方形出来。
解:由(一)可知,摆一个正方形需4根火柴棍,所以摆两个独立的正方形需要8根火柴棍。现在要求用7根火柴棍摆出两个正方形,显然必须有一根火柴棍公用才能办到。
三、请你用12根火柴棍摆出四个同样大小的小正方形。
解:下图摆一个小正方形需要4根火柴棍,所以摆4个独立的小正方形需4×4=16根火柴棍。现在要求用12根火柴棍摆出4个小正方形出来,16-12=4(根),所以需要4根火柴棍公用。
四、下图是用24根火柴棍摆成的回字形图形,如果只允许移动图中的四根火柴棍,使原图形组成三个正方形(大小可以不一样),你能办得到吗?
解:可以这样想:
1)用24根火柴棍摆成三个正方形,每个正方形用24÷3=8根,每边2根。这是三个独立的、同样大小的正方形。
经尝试,按题目要求,在原图的基础上移动4根组成三个独立的正方形无论如何办不到。
2)若是正方形的每边用3根火柴棍,一个正方形用12根,两个正方形共用24根。但是题目要求用24根摆成三个正方形(大小可以不同),这就要使这两个正方形有“重叠”(使一些火柴棍被公用),(见图(1))从而多产生出一个正方形。
火柴棍有哪些游戏?
由十二根火柴摆成的田字,移动红色、蓝色、绿色三根火柴就可以变成三个正方形,详情见图。
这样的火柴棍游戏不受场地和时间的限制,只要有几根火柴(或几根长短一样的细小木棍)就可以进行。
火柴棍游戏寓数学知识、思维技巧于游戏之中,启迪智慧,开阔思路,丰富业余生活。火柴是一种常见的生活物品,用火柴可以摆出各种有趣的图形、数字、运算符号等。
扩展资料:
整理出来一些经典有趣的火柴棍游戏给所有喜欢火柴棍游戏的朋友。
不要只是看书中的介绍,最好也拿出火柴棍亲自与朋友一起摆一摆、挪一挪,既锻炼了头脑,又增进了友谊,何乐而不为呢!火柴棍游戏大体可以分为两种:一种是图形,另一种是算式。
再通过去掉、添加或移动火柴,可以产生各种不同的变化。这就是让成人和孩子都十分着迷的火柴棍游戏。
汇集了数百个有趣而又健脑的火柴棍游戏,移动一根火柴可以变出新的图形,移动一根火柴可以让等式成立,一根火柴可以让大家变得更聪明、更快乐。
参考资料来源:清华大学出版社官网-火柴棍思维游戏-前言
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