多人趣味活动游戏大全(个人趣味活动游戏大全)
我将分享多人趣味活动游戏大全的知识给你们,也会有个人趣味活动游戏大全的讲解,希望可以解决你们现在的问题!
本文目录一览:
- 1、多人户外素质拓展游戏
- 2、10个趣味十足的团队游戏
- 3、趣味团队小游戏
- 4、适合多人玩的室内小游戏
多人户外素质拓展游戏
多人户外素质拓展游戏
开展拓展活动,少不了拓展游戏,下面由我为大家整理的多人户外素质拓展游戏,希望可以帮到大家!
【户外素质拓展游戏:蜈蚣赛跑】
参加人数:每队10人
游戏道具:气球
游戏规则
蜈蚣赛跑游戏有两种不同的规则,第一种的难度较大,不过第一种最好玩,尤其是样子很像蜈蚣的。
蜈蚣赛跑一
首先,每队的队员蹲在地上,站成一列,然后伸开自己的双臂,然后在前后两人之间夹一个气球,在保持姿势的前提下,看那一队最先到达10米外的终点,期间气球不能掉落和挤爆。
蜈蚣赛跑二
和第一种规则一样,每队10人站成一列,但是只有第一个人伸开双臂,后面的人用双手抓住前面的两人脚腕,然后向前走,最先到达终点的队伍获胜。
【户外素质拓展游戏:水滴的旅行】
水滴的旅行这个户外游戏是一个很有趣且适合各个年龄阶段的互动小游戏,不仅能让大家亲近自然,还能时刻提醒大家节约水资源。
参加人数:5人一组
游戏道具:一个水盆,若干空水瓶
游戏规则
1、首先,游戏开始前不要告诉任何人今天的游戏内容;
2、然后让所有人到附近去各自找一片叶子,不限种类和大小,不能在树上摘;
3、在起点放一盆水,然后在距起点10米的地方放置若干空水瓶,且上面标记上每个队伍的名称;
4、游戏开始后,每个队的队员需要用叶子从水盆中盛水,然后倒入到空瓶子中;
5、限时3分钟,最后盛水最多的队伍获胜。
注意,开始选定叶子后就不能再更换叶子了,不管大小都要用自己开始捡到的。
【户外素质拓展游戏:衔杯竞走】
在日常活动中很多独特的互动游戏其实来源于一些常规性的比赛,比如竞走就是一项常规运动,但是我们将其和最简单的衔杯传水等游戏结合起来,就组成一个特别的趣味游戏――衔杯竞走,作为一个非正式的比赛游戏很合适,尤其是很多的学校都开设有第二课堂活动,这类比赛性质的户外游戏就很适合第二课堂。
参加人数
每组4人,可以几组同时比赛
游戏道具
纸杯、水桶
游戏规则
游戏可在一个30米长的跑到上进行,每组人员站在起点处,起点处放置一个装满水的桶,在终点处再放一个空桶。游戏开始后,每组每次可派出一人用嘴衔住纸杯的方法进行运水,运水时只能走不能跑,每组同时只能允许一位队员在跑道上运水,运水时不能走到自己的走道以外。游戏时间5分钟,结束后使用称量或倒入有刻度的玻璃管来确定各组成绩,为获胜的队伍颁发奖状,如果是企业员工比赛就发一个“最稳11路”,如果是第二课堂游戏则可以发一个“衔杯竞走获胜奖”。
【户外素质拓展游戏:打鸭子】
打鸭子是一个在空旷地带可以进行的一个互动性游戏,适合青少年人群的游戏,能极大的增加相互的感情和活动筋骨,养成热爱运动的良好的习惯。
参加人数:不限
游戏道具:排球或者是沙包(沙包的制作方法)
游戏规则
1、首先将所有人员分为两组,并确定攻防队伍;
2、画两个同心圆,里面的圆直径大概是3米,外面的圆直接必须大于15米;
3、防御的一方选择一人站在内圆中,作为“鸭子”;
4、攻击的队伍一方需要站在外圆以外,然后用排球击打鸭子,而其他的防守队员可以干扰,但不能抢夺排球;
5、鸭子被击中就算失败,假如鸭子接住了排球则攻击一方失败,鸭子只能从空中接球,不能从地上拿球;
6、游戏直到一方胜利为止。
【户外素质拓展游戏:足球游戏】
足球联机
首先,把整个团队分为人数相等的两组,如果总人数是奇数,让其中一人做为裁判的助手户外素质拓展游戏大全户外素质拓展游戏大全。让队员们选择和自己身材相当的人组成一组,然后让搭档们把各自的脯踝绑在一起。每组选两个人,背靠背站立,并把他俩的腰捆在一起,作为各队的守门员。
游戏规则:两队开展足球比赛,分上下半场,每个斗场15分钟,半场结束时两队交换场地。比赛中队员们必须一直绑着脚踝,用三条腿踢球,按足球规则进行比赛(如果你不清楚,可以问队友或自己制定规则)。
别样足球
这是一场以获胜为目的的比赛。为了成为胜利者,每个小组需要在规定的时间内.尽可能多地得分。两个小组将一共进行4局比赛,每局10分钟,两局之间有5分钟的休息时间。得分规则是每把自己小组的轮胎推过对方的球门一次得一分,每个小组的球门是自己小组身后的两个角所确定的直线。游戏的`过程是这样的。游戏开始的时候,每个小组的全体成员都要退出到场外,在自己的球门后面站好。每个小组推举一名志愿者,并蒙上这个志愿者的眼睛。这两名被蒙上了眼睛的志愿者需要进入到场地中间,找到属于自己小组的轮胎。在轮胎被找到之前,任何其他队员不得进入场地,而且志愿者不可以摘掉蒙眼布。志愿者只能根据队友们的指令,判断向哪里走、走多远。一旦志愿者碰到了自己小组的轮胎,他就可以摘摔蒙眼布了,与此同时,他的队友们可以跑入场地中,开始比赛。只允许通过用脚踢、用脚或膝盖推的方式移动轮胎.不允许用手或胳膊接触轮胎。如果某个队员的手或胳膊碰到了轮胎,该小组的轮胎必须保持静止10秒钟,在这10秒钟里,该小组的任何人都不能碰这个轮胎。在这个比赛中没有边线,也就是说在横向上大家可以自由活动,但是。不管你在多宽的范围内传递轮胎.别忘了得分的规则是把轮胎推过对方的球门。通过上面对游戏规则的描述,你不难发现。要赢得这场比赛.你不仅需要好的进攻战略,而且需要好的防守战略,你需要瓦解对方的进攻,尽量不让对方的轮胎攻入自己的球门。唯一的防守规则是不可以通过把腿放入轮胎的中间来停止轮胎的运动户外素质拓展游戏大全团队精神。一旦某个队“进球”了,两个队都要把自己的轮胎放回到场地中间,准备重新开始比赛――即所有队员退出到场外,在自己的球门后面站好.每个队推举一名志愿者。蒙上他们的眼睛
【户外素质拓展游戏:骑马打仗】
参见人数
两人一组,队伍数不限
游戏道具
气球
游戏规则
首先,需要一段号召语:为了让各位回味儿时的游戏,并建立亲密的男女关系,现在需要若干的精英参加游戏,一男一女两人自由搭配,男的必须是身高170公分以上,体重55公斤以上者,而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。
沙滩赛:游戏以男背女形式进行,女的后背上需要挂一个气球,然后所有队伍混战,必须尽全力将其他人身后的气球弄爆,且保护自己的气球,气球爆的队伍需要淘汰出局,离开场地,最后成功保住自己气球的一队获胜。
该游戏主要是在沙滩上进行,即使摔倒也不会受伤,尽量避免在陆地上玩,成年人摔一下可能会受伤哦。气球可以绑在一个长绳子上,然后将绳子系在身上,气球朝后即可。
水中赛:骑马打仗游戏还可以在水中进行,同样是男女组合,水中比赛不用气球,将一方推到即可将其淘汰,水深最好是腰间以上,不要超过胸口为佳。
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10个趣味十足的团队游戏
10个趣味十足的团队游戏
团队游戏可以加强队员之间的沟通和交流,还能增进感情。下面是我整理的10个趣味十足的游戏,欢迎阅读。
小学生室外团队游戏大全游戏1——初次见面:消除隔膜的游戏
见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如 何 让大家更加活络起来,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。
游戏程序和规则
1.第一步:
(1) 给每一个人都做一个姓名牌。
(2) 让每位成员在进入培训室之前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。
(3) 等所有人到齐之后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。
2.第二步:
(1) 主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”
(2) 快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢? ”
(3) 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。
相关讨论
1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这 个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?
2.在第二步中,当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,你会不会发现坐在 这里听课是一件比较惬意的事情?
总结
1.在开始的课程中,主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度,以便让大家 迅速的消除腼腆等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。
2.如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回 答,以调动气氛。
参与人数:集体参与
时间:20分钟
场地:不限
道具:姓名牌
应用:
(1)团队沟通
(2)培训或集体活动前的熟悉和沟通
(3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和交流
游戏2——情感病毒:提高情商的游戏
情感是人与人交往中的重要因素之一,强烈的感情尤其是负面的情绪会在人与人之间有如 病毒一样传播开来,这个小游戏可以方便快捷的说明这一点。
游戏规则和程序
1.第一轮:
(1) 游戏开始前,所有人围成一圈,并且闭上眼睛,主持人在由学员组成的圈外走几圈, 然 后拍一下某个学员的后背,确定“情绪源”,注意尽量不要让第三者知道这个“情绪源”是 谁。
(2) 由学员们睁开眼睛,散开,并告诉他们现在是一个鸡尾酒会,他们可以在屋里任意交 谈,和尽可能多的人交流。
(3) 情绪源的任务就是通过眨眼睛的动作将不安的情绪传递给屋内的其他三个人,而任何 一个获得眨眼睛信息的人都要将自己当作已经受到不安情绪感染的人,一旦被感染,他的任 务就是向另外三个人眨眼睛,将不安的情绪再次传染给他们。
(4) 5分钟以后,让学员们都坐下来,让情绪源站起来,接着是那三个被他传染的,再然 后是被那三个人传染的,直到所有被传染的人都站了起来,你会惊奇于情绪传染的可怕性。
2.第二轮:
(1) 告诉学员们,你已经找到了治理不安情绪传染的有效措施,那就是制造快乐源,即用 真挚柔和的微笑来冲淡大家因为不安而带来的阴影。
(2) 让大家重新坐下围成一圈,并闭上眼睛,告诉大家你将会从他们当中选择一个同学作 为快乐之源,并通过微笑将快乐传递给大家,任何一个得到微笑的人也要将微笑传递给其他 三个人。
(3) 在学员的身后转圈,假装指定了快乐之源,实际上你没有指任何人的后背,然后让他 们松开眼睛,并声称游戏开始。
(4) 自由活动三分钟,三分钟以后,让他们重新坐下来,并让收到快乐讯息的同学举起手 来,然后让大家指出他们认为的“快乐情绪源”,你会发现大家的手指会指向很多不同的人 。
(5) 微笑地告诉大家实际上根本就没有指定的快乐情绪源,是他们的快乐感染了他们自己 。
相关讨论
(1) 不安和快乐哪一个更容易被传染一些?在第一轮中,当你被传染了不安的情绪,你是 否会真的感觉到不安,你的举止动作会不会反映出这一点?第二轮中呢?
(2) 在游戏的过程中,你对于别人要传染给你不安的预期,导致你真的开始不安,同样你 想让别人对你微笑促使你接受和给予微笑。同样在日常的生活和工作当中,你是否会遇到这 种事情?
(3) 在一个团队里面,某个人的情绪是否会影响到其他人,是否会影响到团队的工作效率 ?为了防止被别人的负面情绪所影响,你需要做什么?
总结
1.科学实验证明,当妈妈的表情呈现出痛苦的样子的时候,大多数的婴儿都会变得不安 ,进而哇哇大哭。就如在实验中所指出的人的情绪是会传染的。
2.对于一个管理者来说,长年的保持一张扑克脸,很容易在办公室里面形成一种郁闷、 压抑的气压,从而不利于员工的正常发挥,影响公司的业绩。对于一个雇员来说,长期的阴 沉情绪会让别人对你敬而远之,包括你的上级和你的升迁机会,所以保持一个健康的心态 ,时常以一个轻松快乐的面孔对人,对于职场中人是至关重要的。
3.经常去一些快乐的地方,舒缓一下自己紧张的情绪,你会发现微笑其实很简单。
参与人数:不限
时间:3分钟
场地:室内
道具:无
应用:
(1)沟通技巧
(2)舒缓压力,提高工作效率的技巧
游戏3——穿衣服:增强队员间的信任和默契度的游戏
沟通的一大误区就是假设别人所知道的与你知道的一样多,比如下面这个游戏就以一种很喜 剧的方式说明了这一点给人际交往带来的不便。
游戏规则和程序
1.挑选两名志愿者,A 和B,其中A扮演老师,B扮演学生,A的.任务就是在最短的时间内教会 B怎么穿西服(假设B既不知道西服是什么,又不知道应该怎么穿)。
2.B要充分扮演出当学员的学习能力比较弱的时候,老师的低效率,例如:A让他抓住领口 , 他可以抓住口袋,让他把左胳膊伸进左袖子里面,他可以伸进右袖子里面,以极尽夸张娱乐 之能事。
3.有必要的话,可以让全班同学辅助A来帮助B穿衣服,但注意只能给口头的指示,任何人 不能给B以行动上的支持。
4.推荐给A一种卓有成效的办法:示范给B看怎么穿。以下是工作指导的经典四步培训法:
(1)解释应该怎么做。
(2)演示应该怎么做。
(3)向学员提问,让他们解释应该怎么做。
(4)请学员自己做一遍。
相关讨论
1.对于A来说,为什么在游戏的一开始总是会很恼火?
2.怎样才能更好的获得A与B之间的更好的沟通?
总结
1.在游戏的开始阶段,A总是会觉得很恼火,这主要是因为A的预期与B的实际能力不一致所 导致的,A认为一般人都应该会穿西服,而B恰恰是不会穿西服的,两者之间产生落差,自然 会让A觉得B很笨。
2.对于反应迟钝或能力比较弱的学生来说,老师们应该首先要端正自己的心态,要将其调 整 到与学生相符的状态上,千万不要对学生表现出不满和鄙视,应该多和学生沟通,帮助 他们确认自己的能力。这一点也可以推广到日常的人际交往中。
3.在沟通的过程中,微笑和肯定是非常重要的,肯定别人做出的成绩,即使是微不足道的 ,因为那样可以帮助他们巩固自己的自信心,更快地掌握所要学习的知识。
参与人数:2名志愿者,集体参与
时间:20分钟
场地:不限
道具:西服一件
应用:
(1)有效沟通技巧的训练
(2)创新能力的培训
游戏4——晋级:消除疲劳、提高积极性的游戏
在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室 的气氛,增强大家的工作积极性。
游戏规则和程序
1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。
2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为 小鸡,可以站起来。
3.然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者 才能再进化为小鸡。
4.继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。
相关讨论
本游戏的主旨是什么?
总结
1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所 以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的 沟通。
2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和 积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的情绪,而良好的情绪又是努力工作的源泉 。
参与人数:全体参与
时间:15分钟
场地:不限
道具:无
应用:
(1)沟通刚开始时的相互熟悉
(2)用于制造出快乐、轻松的办公室氛围
游戏5——销售中的异议:帮助学员应对变化的游戏
商品的推销和售后服务是一个公司人员会面临最多异议和争端的时候,怎样才能跟顾客进行 很好的沟通,让他们对公司的产品感到满意,是每一个营销管理人员应该考虑的问题。
游戏规则和程序
1.将学员分成2人一组,其中一个是A,扮演销售人员,另一个是B,扮演顾客。
2.场景一:A现在要将公司的某件商品卖给B,而B则想方设法地挑出本商品的各种毛病,A 的任务是一一回答B的这些问题,即便是一些吹毛求疵的问题也要让B满意,不能伤害B的感 情。
3.场景二:假设B已经将本商品买了回去,但是商品现在有了一些小问题,需要进行售后服 务,B要讲一大堆对于商品的不满,A的任务仍然是帮他解决这些问题,提高他的满意度。
4.交换一下角色,然后再做一遍。
5.将每个组的问题和解决方案公布于众,选出最好的组给予奖励。
相关讨论
1.对于A来说,B的无礼态度让你有什么感觉?在现实的工作中你会怎样对待这些顾客?
2.对于B来说,A怎样才能让你觉得很受重视,很满意,如果在交谈的过程中,A使 用了像“不”“你错了”这样的负面词汇,你会有什么感觉?谈话还会成功吗?
总结
1.对待顾客的最好的方法就是要真诚地与他沟通,站在他的角度思考问题,想方设法地替 他解决问题;能够解决的问题尽快解决,不能解决的要对顾客解释清楚,并且表示歉意;有 时候即便顾客有些不太理智,销售人员也要保持微笑。始终记住:顾客是上帝,上帝是不会 犯错的!
2.在交流的过程中,语言的选择非常重要,同样的意思用不同的话说出来意思是不一样的 , 多用一些积极的词汇,尽量避免使用一些否定的、消极的话语,这样才能让顾客心里觉得舒 服,让顾客满意。所以,对于公司的主管来说,要在平时多注意培养员工这方面的素质。
参与人数:2人一组
时间:15分钟
场地:室内
道具:无
应用:
(1)沟通能力的训练
(2)沟通词语的选择
(3)销售技巧培训
游戏6——过“鬼门关”:提高学员解决棘手问题能力的游戏
从小我们就被教育要忠于自己的理想,中途放弃是很可惜的。这个游戏中设两个关:意愿关 和行动关。意愿关告知自己的人生目标,行动关就是完成规定的目标。
游戏规则和程序
这个游戏分为三个阶段:第一阶段:走自己的路。第二阶段:身心考验。第三 阶段:战胜自我。
第一阶段全体参与时间15分钟
1.最清晰地表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:“我想成为……,请允 许我通过!”
培训者允许后可以通过。
通过标准:目标尽量符合SMART原则。
2.从A点走到B点,用任何不同于其他人的姿势走过去,与他人相同者将被淘汰。
通过者每人得一分。
第二阶段每组四位男学员参加时间15分钟
1.最响亮地表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:“我想努力成为……,请 允许我通过!”
培训者允许后可予以通过。
通过标准:至少要达到80分贝。
2.做俯卧撑20次以上。
通过者每人得二分,每增加10次俯卧撑加一分。
第三阶段每组三位学员参加(可重复)时间30分钟
1.最响亮最清晰最快速的表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:“我一定 要成为……,请允许我通过!”
通过标准:至少要达到100分贝,每秒6个字。
2.高台信赖。通过者每人得三分。
高台信赖:
讲师口令下面学员口令台上学员口令
下面的朋友,准备好了没有!?
某××准备好了没有!?
有没有信心!?
你是最好的!
你是最棒的!!
你一定会成功!!
准备好了!!
请相信我们!我们支持你!!
1-2-3
准备好了!!
有!!
我是最好的!!
我是最棒的!!
我一定会成功!!
作为培训者要注意游戏控制:时间、打分、标准把握和气氛渲染。使学员得到以下的游戏感 悟。游戏感悟:
成功=意愿×方法×行动
相关讨论
1.这个游戏是不是很有意思?
2.你是否以认真的态度对待这个游戏?其实这个游戏是很有现实意义的?
3.当你真的向后倒时,是因为信任同伴还是被迫的?
总结
1.这个游戏采用了以下几种技巧:
首先,以让学员口述的方式抒发他们的理想和抱负,这样可以帮助他们坚定自己的信念, 因为用说的方式可以表达出他们的新生,让大家作为见证。
其次,大声喊出自己的想法更有巩固效果,也更能使别人信服。
再次,通过“高台信赖”这个刺激的环节,可以使学员加深印象,铭记他们说过的话,也 可以证明他们的勇气。
2.这是一个集体参与的游戏,让每个人都觉得实现梦想的路并不孤独,有这么多志同道合 的人相伴左右。同时,学员们还很可能和理想相近的人成为好朋友,共同扶持。
参与人数:集体参与
时间:一个半小时
道具:用于玩“高台信赖”的高台
场地:教室
应用:
(1)沟通与交流
(2)坚定人生观
游戏7——不要激怒我:培养创造性思维的游戏
语言和态度是人与人之间沟通时的两大主要方面。面对对抗的时候,有的人说出话来是 火上浇油,有的人说出来就是灭火器,效果完全不同;下面的游戏的目的就是要教会大家避免使用那些隐藏有负面意思的甚至敌意含义的词语。
游戏规则和程序
1.将学员分成3人一组,但要保证是偶数组,每两组进行一场游戏;告诉他们:他们正处于 一场商务场景当中,比如商务谈判,比如老板对员工进行业绩评估。
2.给每个小组一张白纸,让他们在3分钟时间内用头脑风暴的办法列举出尽可能多的会激 怒别人的话语,比如:不行、这是不可能的等等,每一个小组要注意不使另外一组事先了解 到他们会使用的话语。
3.让每一个小组写出一个一分钟的剧本,当中要尽可能多的出现那些激怒人的词语, 时间:10分钟。
4.告诉大家评分标准:①每个激怒性的词语给一分;②每个激怒性词语的激怒程度 给1~3分不等;③如果表演者能使用这些会激怒对方的词语表现出真诚、合作的态 度,另外加5分。
5.让一个小组先开始表演,另一个小组的学员在纸上写下他们所听到的激怒性词汇。
6.表演结束后,让表演的小组确认他们所说的那些激怒性的词汇,必要时要对其做出解释 ,然后两个小组调过来,重复上述的过程。
7.第二个小组的表演结束之后,大家一起分别给每一个小组打分,给分数最高的那一组颁 发“火上浇油奖”。
相关讨论
1.什么是激怒性的词汇?我们倾向于在什么时候使用这些词汇?
2.如果你无意间说的话被人认为是激怒行动的,你会如何反应?你认为哪个更重要,是你自 己的看法重要,还是别人对你的看法重要?
3.当你无意间说了一些激怒别人的话,你认为该如何挽回?是马上道歉吗?
总结
1.很多时候往往在不经意之间说出很多伤人的话,即便他们的本意是好的,他们也往往 因为这些话被人误解,达不成应有的目的。
2.我们在说每一句话之前都应该好好想想这句话听到别人耳朵里面会是什么味道,会带来 什么后果,这样就可以避免我们无意识的说出激怒性的话语。
3.实际上,在我们得意洋洋的时候往往是我们最容易伤害别人的时候,保持谦虚谨慎的态 度 ,不要像骄傲的孔雀一样,往往会使我们的人际关系为之改善,使人与人之间的交流更容易 一些。
参与人数:3人一组,分成偶数组
时间:30分钟
场地:不限
道具:卡片或白纸一沓
应用:
(1)沟通和谈话的技巧
(2)消除对立情绪,提高工作积极性
(3)商务谈判当中
游戏8——你像哪种动物:提高与人交往能力的游戏
每个人都有自己独特的性格,动物也是一样,有些时候,你会惊奇的发现,你的性格跟某种 动物在某种程度上是那样的相像。
游戏规则和程序
1.将各种各样的动物的漫画给大家看,也许是做成图片贴在教室的墙上,或者做成幻灯片 , 让大家分别描述不同的动物的性格,主要是当他们遇到危险时的反应,比如说,乌龟遇到危 险以后,就会缩到壳里。
2.让学员回想一下,当他们面对矛盾的时候会有什么反应,面对矛盾,他们的第一反应是 什么?这一点和图中的哪种动物最像?如果图里面没有,也可以找外面的,最主要是要言之 有理。
3.让每个人描述一下,他所选择的动物性格,说出理由。比如说:“我像刺猬,看上去浑 身长满刺,很难惹的样子,其实我很温驯。”
相关讨论
1.你所选的动物和别人所选的动物是不是有什么奇怪的地方?你所应用的它那一部分性格 ,别人注意到了吗?
2.当不同的动物性格的人碰到一起的时候,应该如何相处?
总结
1.每个人都有自己特定的思维模式,从而决定了他的行为模式,不同的思维模式的人碰到 一 起,总是不可避免的要面临冲突,当冲突出现的时候,也许正视问题,互相尊重才是更好的 解决问题的方法。
2.合作和沟通的过程中,要认真的考虑自己和对方冲突的根源所在,根据彼此的特点进行 调 整;最终,尽管存在冲突,不同类型的人仍然可以在一定程度上互补,也可以做到很好;作 为领导者的经理层人物应该善于观察和利用这一点,才能构成一个更好的团队。
参与人数:集体参与
时间:不定,每人3分钟
场地:不限
道具:写有动物名字的动物肖像画
应用:
(1)应付难缠的人,提高工作积极性
(2)交流技巧的提高
游戏9——肢体语言:提高学员表达能力的游戏
没有肢体语言的帮助,一个人说话会变得很拘谨,但是过多或不合适的肢体语言也会让你这 个人让人望而生厌,自然、自信的身体语言会帮助我们的沟通更加自如。
游戏规则和程序
1.将学员们分为2人一组,让他们进行2~3分钟的交流,交谈的内容不限。
2.当大家停下以后,请学员们彼此说一下对方有什么非语言表现,包括肢体语言或者表 情,比如有人老爱眨眼,有人会不时地撩一下自己的头发。问这些做出无意识动作的人是否 注意到了这些行为。
3.让大家继续讨论2~3分钟,但这次注意不要有任何肢体语言,看看与前次有什么不同。
相关讨论
1.在第一次交谈中,有多少人注意到了自己的肢体语言?
2.对方有没有什么动作或表情让你觉得极不舒服,你是否告诉他了你的这种情绪?
3.当你不能用你的动作或表情辅助你的谈话的时候,有什么样的感觉?是否会觉得很不舒 服?
总结
1.人与人之间的交流是两个方面的:一方面是语言的,另一方面是非语言的,这两个方面互 为 补充,缺一不可。有时候非语言传达的信息比语言还要更加精确,比如如果一个人不停的向 你以外的其他地方看去,你就可以理解到他对你们的谈话缺乏兴趣,需要调动他的积极性了 。
2.同样,在日常的生活工作中,为了让别人对你有一个更好的印象,一定要注意戒除自己 那 些不招人喜欢的动作或表情,注意用一些良好的手势、表情帮助你的交流,因为好的肢体语 言会帮助你的沟通,坏的肢体语言会阻碍我们的社交。
参与人数:2人一组
时间:10分钟
场地:不限
道具:无
应用:
(1)培训、会议活动开始前的学员相互沟通
(2)沟通技巧训练
游戏10——找错误:帮助学员检验所学知识的游戏
利用知识和经验辨别生活和工作中的假象和阻碍因素并将它们排除具有重大意义。那么, 作为一个团队,要通过综合大家的知识和经验,再加以沟通来完成这一任务是变得简单还是困难了呢?这个游戏可以让学员体验一下,依靠自己和大家的智慧解决问题的乐趣,同时可 以巩固培训教授的知识。
游戏规则与程序
1.将学员分成几个小组,最好不要让他们自由组合,由培训者指定能为他们创造一个新的 环境,以训练他们的沟通合作能力。
2.发给每个小组一张卡片,上面写有三条有关项目的说明。告诉他们,每组的三条说明中 都有一条是错误的,每组的目的就是通过讨论辨别出它来。
相关讨论
1.培训者可在旁观察,记下每组的分析思路和方法,帮助各组分析他们的方法是否正确。
2.各小组在多大程度上运用了在本次培训中学到的知识?
总结
1.此游戏可作为一个检验手段,看一看学员知识掌握得如何。培训者可以根据各小组的表 现,给优秀的小组一些小奖励以示鼓励。
2.每个人在游戏中的表现也值得留意。有的人明明掌握的知识不少,却在于别人讨论时不 能 坚持己见,过于“与人合作”。还有的人知识不多却能举一反三,尽全力应付这个难题。培 训者应留意观察,必要时作一下指点和总结,帮助他们发现自己的漏洞。
3.要让学员们适应这种开放性的学习过程,提醒他们总结经验,并实践在工作中。
形式:8人一组
时间:40分钟
材料:写有说明的卡片
场地:室内
应用:
(1)培训者和学员的沟通
(2)建立学习者的主动性
(3)分析能力
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趣味团队小游戏
趣味团队小游戏
小游戏是一个较模糊的概念,它是相对于体积庞大的单机游戏及网络游戏而言的,泛指所有体积较小、玩法简单的游戏,通常这类游戏以休闲益智类为主,以下是我为大家收集的(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
趣味团队小游戏1
一、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
二、顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
三、箩卜蹲
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
四、踩汽球
一组出2个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
五、明七暗七
玩法:按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"“明七”,7的倍数如14、21、28等称作“暗七”,是“明七”“暗七”的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊 “6”者要紧接喊“8”,9、10、11、12、13、14(不发音),喊“13”者又要紧跟着喊“15”,一直下去,到“27”、“28”时最容易出错。
六、我们不孤单
各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动作。 选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。大家大声问:“准备好没有?”圈中人回答:“准备好啦!”(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。) 喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈外轻声讲“支持者”:“做得好!”亦要安慰中间那位:“不要怕,他们在支持你!” 约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。望三秒,点头,微笑。 换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。
七、两人三足接力赛
选择50米的距离,两人三足看那组先到
八、踢毽子
5人为一组,在两分钟时间看哪组踢得多
九、“空当接龙”
每队6人,排成一纵队,单号从腿下传球,双号从头顶传球,1分钟内传球最多者胜出。
规则:队员性别不限,腿下传球时必须从两脚之间穿过,头顶传球必须超过头顶,身体转身或球落地成绩均属无效,最后一名队员把球要放入指定位置。
十、心心相印(背夹球):
每队6人,分成3组,每组2人,第一组和第三组站在起跑线外,第二组站在终点线外,从第一组开始进行接力,以第三组两名队员同时越过终点线为结束,赛程20米,以最后完成用时最少的队伍为胜。
规则:参赛队队员至少有2名女队员参加,比赛过程中队员不得用手触球,如中途掉地,须返回起点线重新开始。接力方必须在线外完成接力活动。
十一、“单脚火车跑”
7人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出,赛程为20米,用时少者为优胜队。
规则:每个参赛队至少有2名女队员参加,比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规,将失去比赛资格。
十二、“横向龙舟”
每队7人,参赛者互相挽胳膊,跑完30米赛程,以本队最后一名队员到达终点线为结束,用时最短的一组获胜。
规则:在行进中,各队应始终为一整体,各队员胳膊不能松开,否则将视为犯规,取消比赛资格。
趣味团队小游戏2
时间: 5~10分钟
人数: 不限
道具:
·每对搭档一个气球。
·水(装在气球里)。
·一处宽敞的活动场。
概述:
炎热的天气,适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑!
目的:
1、培养团队精神。
2、让队员们彼此对抗。
准备:
给所有气球装大约一升水,然后把里面的空气挤掉,扎好口。
步骤:
1、每个人选一名搭档。
2、每对搭档相距2米远,面对面站立,形成两排。
3、给每对搭档中的一名队员发一个装水的气球。
4、要求把气球仍给自己的搭档,保证气球不破裂。
5、大多数都成功完成投掷后,让其中一排向后退一大步,再把气球投给自己的搭档,不能使气球破裂。重复以上步骤,直到只剩下一个完整的气球为止。获胜的那对搭档可以随意处置他们的气球。
讨论问题示例:
·哪对搭档投球最远?
安全:
寒冷和刮风的天气里不宜开展这种活动。
变通:
气球爆炸,其中一个人被淋一身水后,建议和搭档拥抱,共享游戏快乐!
趣味团队小游戏3
傻西西傻
主持人做第一个动作时大家看,做第二个动作时,第一组做主持人第一个动作,做第三个动作时,第一组做主持人第二个动作,第二组做主持人第一个动作……依此类推。
主持人的动作越傻越有趣,动作做错的组罚节目。
依比压压
参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱"依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压,依比依比压压"边转圈走,依此将"压"换成‘捏’、‘捶’、‘揉’、‘拍’、‘摸’。
全体向后转,once more
捕鱼歌(配歌)
参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,和着"白浪滔滔我不怕,掌稳舵儿向前划,撒网下水到渔家,捕条大鱼笑哈哈"跳兔子舞。第一句:左脚侧前两下,左脚侧前两下;
第二句:并脚向前跳、向后跳、向前跳三下;
第三句:重复第一句动作;
第四句:重复第二句动作。
第二段用"嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …"代替。
你真的很不错
一、右手
1、拍点左肩;
2、右胸口;
3、侧前右伸出拇指拳。
二、左手
1、拍点右肩;
2、左胸口;
3、侧前左伸出拇指拳。
三、双手同时做左右手动作。"你真的真的真的真的真的很不错!"
我在生命的天空里飞翔(配词)
最后一句配动作:
我信:右手扪左胸
我行:右手变拇指拳置右胸前
我一定行:双手成拳涡状对绕圈,然后右手拳举臂。
爱你奋不顾身
上对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法:要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可kiss她或其他。规则:物品间要连续;物品不得外借。
县太爷
参与者围坐一圈,先指定一人做县太爷,嘴里"啊啊"出声xx股上下颠簸作威武状,坐其左右之人分别用手作打扇状;县太爷突然指某人,则其马上变成县太爷,要马上嘴里"啊啊"出声xx股上下颠簸作威武状,坐其左右之人马上分别用手作打扇状。反应速度跟不上者罚一节目。
伦敦大桥倒下来
参与者围成一圈,双臂搭在前者的双肩,距离紧密。边绕圈子边唱:"把椅子拿来坐",一起坐下,坐在后者的大腿上。站起来;
"拿椅子给我坐",再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起来;
"拿来拿来给我坐",再一起坐下,坐稳。
一起唱"伦敦大桥倒下来倒下来"或"当我们同在新华"或"依比压压",边唱边摇,直至有人被摇出圈外,罚节目。
贴膏药
参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定"老鹰"、"小鸡"。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。
耳语传真
将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。
一只青蛙
参与者围成一圈,面朝中央。主持人念"一",顺时针下一位念"只",再"青"再"蛙"再"跳"再"进"再"水"再"中"再"咚";接着"两只青蛙跳进水中咚咚"……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。
xx股写字
台上放一椅子,邀请十人上台,报数从0——9,然后依次请参与者分别站上椅子以其所报数字用xx股写数字。可将数字换成英文字母。
七个呛呛
"七个七个呛呛",手势为手心向下往上提抓:"八个八个呛呛",手势为手心向上往揪抓:"七个八个呛呛",手势为手心向下再向上抓:"八个七个呛呛",手势为手心向上往下提抓:"捧他拉他拼啊拼啊"双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下,"捧他拉他冲啊冲啊"双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。
抓老虎(配词)
由主持人念"抓老虎"词,每当念到有"hu"音时,听者须拍掌,迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。
抢椅子
台上置三张椅子,邀请四个人上来,放disco音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
爱心传递
参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到列尾。传完约定的牌数,先传完者获胜
仪态万方
请十人上台,约定一个距离往返,每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同,否则判其重来。
中国功夫(配词)
由主持人念"中国功夫"词,参与者依其指示做动作。
爱心中来(配歌)
亲爱的——拍一下掌,左手扣个手指响
让我们——拍一下掌,右手扣个手指响
彼此相爱——拍一下掌,左右手扣三个手指响
因爱——拍一下掌,左手扣个手指响
心——拍一下掌,右手扣个手指响
中来——拍一下掌,左右手扣三个手指响
once more
小毛驴(配歌)
参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩,边唱"我有一只小毛驴,嘿。"边转圈走,每唱到"嘿"时全体向后跳一步。
探戈舞
"探戈探戈走,三步一回头,两步一招手。"男女做跳探戈舞状,和着词做动作。
大茶壶
我是茶壶矮又肥,——作矮肥状
这是壶嘴这是柄,——一手侧前点作壶嘴状,一手撑腰作壶柄状,
呼啦啦,呼啦啦,——双手向上扬作水蒸气状
水开啦,水开啦,——双手向上扬作水蒸气状
倒茶,倒茶。 ——壶嘴状之手点作斟茶状,另一手作壶柄状。
大脑体操
a、馒头大饼:左手拳,右手掌;左右手对换……
b、一枪打四个:左手成四指掌,右手大拇指与食指成枪状,左
右手对换……
c、左三右三:左手伸出中、无名、小指,右手伸出拇、食、中
三指;左右手对换……
d、东风吹西风吹:左手成拳伸出大拇指,右手成拳伸出小拇指;
左右手对换……
e、一个鸡蛋两毛五:伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出掌。
f、鼻子耳朵:左手捏鼻子,右手抓左耳,然后两手同时拍一
下大腿,再右手捏鼻子,左手抓右耳。……
八段锦(配词)
宜在晨跑、站桩后进行。
踩汽球
上四对男女,每人右脚拖个汽球,互踩汽球,球破人下,最后幸存者为胜。
草裙舞
上若干对男女,用报纸撕成草裙状裹其腰间,配合disco音乐翩翩起舞。
另类喝酒
a、用吸管喝听装啤酒;
b、满杯啤酒不用手端喝完。
角色反串
男人扮淑女装,女人扮绅士男装,上台亮相,表演"天仙配
或"回娘家"等。
新婚之夜
请六位男女上台,每人出三个以一开头的成语,共十八个成语
都不能重复。然后在板上写下"我mmm在新婚之夜xxx yyy zzz",
其中mmm为其姓名,xxx yyy zzz分别为其出的成语。
成语接龙
上五人,由第一位出一成语,第二位顶针接前一成语,即第二个成语的第一字为第一个成语的'最后字,依此类推,谐音亦可,接不上者罚节目。
看看谁最笨
适合于圆桌排次,由主持人起头,由"1"开始报数,依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6",到"7"时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替,当数到"14"、"17"也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚。俗称"明七暗七",人数少可玩"明三暗三"等。
成吉思汗
一、拍手2,拍腿2;
二、槌手上2下2,手肘右2左2;
三、手掌交x上2下2;
四、耸肩右2左2;
五、搽玻璃动作右2左2;
六、游泳动作右2左2;
七、采茶动作右2左2;
八、抓蚊子,放手心,拍死,吹掉。
玛卡丽娜
前伸直右手,再伸左手;
翻右手掌,翻左手掌;
右手摸左肘,左手摸右肘;
右手摸后颈,右手摸后颈;
右手摸左腰,左手摸右腰;
右手摸右腰,左手摸左腰;
扭扭扭,跳动转身。
趣味团队小游戏4
一、竞赛时间及地点:
时间:20xx年4月25日下午2:30
地点:xx镇政府大院内
二、参赛人员安排:
参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右,五一趣味活动方案。(具体安排见附表)
三、比赛项目及顺序:
比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00)
主持人:
1、每组参赛人员5人,其中三男两女。
2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。
(二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:
1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)
2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:
1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。
2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员,规划方案《五一趣味活动方案》。
3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。
4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。
5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。
(四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:
1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。
2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。
3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。
(五)运球接力
(六)搬球
道具:
1、 拔河绳子2条
2、 哨子2个
3、 喇叭2个
4、 篮球2个
5、 麻袋4个
6、 气球300个
7、 标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个
8、 秒表2个
趣味团队小游戏5
为丰富职工业余文化生活,积极响应公司工会号召,XXX分会于2014年12月6日下午18点整,在白宫操场举行了以:三人四足接力跑、跳绳接力跑、背靠背夹气球接力跑以及萝卜蹲等趣味比赛活动。本次比赛严格按照《XXX分会比赛活动方案》实施,机关分会所有在场员工积极配合,踊跃参与,使得比赛活动得以顺利进行并圆满结束。现将比赛结果总结如下:
一、三人四足接力跑
三人四足接力跑,每队由3名员工自由组合,用扎带将小腿扎住,成3人4足,在指定跑道上跑一个往返,返回时需绕过定点障碍物,到达终点后第二组出发,以此类推。
二、跳绳接力跑
每组参加比赛的选手自定先后顺序,例如每组4人,第1人跳绳跑在指定跑道上一个来回后将跳绳交与第二个选手,以此类推。
三、夹气球跑接力跑
由两名队员背靠背将气球夹住,往终点运输到达终点后将气球夹爆,下一组才能出发,用时最少一组获胜。队员移动过程中不能用手碰气球,球落下后需将气球捡起从落下处继续前进。
四、萝卜蹲
将参与者分成三队,每队人手牵着手围成一圈,给每人以颜色命名,任意指定一个萝卜开始统一下蹲,同时还要念词(“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲”),再指定别的萝卜堆做同样动作,
目标要一致,依此类推。
五、活动总结
本次比赛活动为员工创造了一个施展自我的平台,不仅丰富了员工的业余生活,也使得员工锻炼了身体,陶冶了情操,增进了员工间的友谊,增强了团队的凝聚力。
六、奖项设置
参加本次活动的员工共有85人,纪念奖为:价值145元/个的记忆枕1个,即:85×145、00元=12325、00元。
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适合多人玩的室内小游戏
1、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
2、抢板凳
大家都玩烂了的游戏,但是却是非常有趣的一个游戏,小朋友和父母也可以一起玩,增进相互感情。规则有时也可以根据情况更改。比如:可以放置一圈凳子,音乐起开始跑动,和击鼓传花一样,音乐停抽掉一根凳子。
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3、解手链
每组人员手拉手围城一个向内的圆圈,这是第一状态。将双手松开,双手交叉右手放在左手上方再手拉手围城一个向内的圆圈,这是第二状态。要求 所有人员在手不松开的情况下迅速的恢复到第一状态,如果有人手松开则重新开始。考察创新思维。
4、你比我猜
主持人指定一些可以说的词语规则,比如:只能说动物,或者一些动态的词语。所有人两两组合,一个人将看到的内容用肢体语言表示出来,另一个人来猜他所表演的是什么词语。
5、水上漂
桌子上摆上一排接满水的纸杯,第一个杯子中放置乒乓球,队员用嘴吹气奋力将乒乓球依次吹到另一个被子里面,距离最远的获胜。
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