跳格子游戏作文（跳格子游戏作文50字）
向大家介绍跳格子游戏作文的知识是大家所关心的，对跳格子游戏作文50字的介绍也是从多个角度来解答，希望可以让大家解决现在的问题！
本文目录一览：
- 1、一年级跳房子游戏作文
- 2、四年级作文童年趣事跳格子300字以上
- 3、记一次游戏作文
- 4、分享快乐的一年级作文
- 5、写作文跳格子
一年级跳房子游戏作文
今天是星期天，只有我和爸爸在家。作业写完了，该玩一会儿了，玩什么呢？对！跳“房子”。于是，我对爸爸说：“爸爸，我们跳‘房子’吧？”爸爸答应了。“我先跳。”我高兴地说。“好吧！”爸爸皱皱眉头说。我欢天喜地地把爸爸拉到事先画好的“房子”旁边，开始了跳“房子”游戏。
我和爸爸各拿一块石头。我拿石头一扔，嘿，真够准的，一下子我就把石头扔进了“房子”。我一边跳一边说：“有的，有的……”正当我双脚落天“4、丁”的时候，明明没有踩线，爸爸偏说我踩线了，我只好走了下来
爸爸是有意逗我的，哈哈大笑说：“小傻瓜，没有吧！”我心想：别太高兴了，一会儿我也用这种手段对付你。
该爸爸跳了。我偷偷地跟踪，看爸爸有没有踩线，眼看这一局要完了，爸爸还是没有一丝破绽。我灵机一动，故意把石头砸了几下，然后放开哭腔：“爸爸，我的手指头破了。”爸爸赶紧过来，着急地问：“哪儿砸破了？”我得意地说了一句“老爸，你上当了。”
你瞧，我和爸爸跳“房子”多有趣啊！
四年级作文童年趣事跳格子300字以上
我最喜欢的游戏就非“跳格子”莫属了。
用粉笔在地上任意画出10个方格（但要连在一起），并标上1~10这些数字。跳的人先将沙包丢进自己想丢的数字方格内，然后按顺序从方格“1”跳到你投中的方格里，捡回沙包，再按顺序跳回来。计算时间，最快的人就赢得比赛。丢沙包时如果丢到方格外或是跳格子时因踩线不稳而不小心踩出方格，都算失败，得重新开始。
我和小伙伴们开始玩了。 “石头——剪刀——布——”哈哈，我先来。“我要投‘6’！”我瞄准“6”，投了过去，真幸运，投中了。我单脚跳着过去捡，可是“心急吃不了热豆腐”，一个不小心，摔了个“狗啃泥”。小伙伴们立刻捧腹大笑。我顿时面红耳赤，恨不得地上有条缝，让我钻进去！唉，我得重新开始了。这次，我深吸一口气，一格一格地跳耶！成功了。我说：“成功者有时候也会失败的嘛！正所谓：‘失败乃成功之母！’”朋友们听我这么一说，立刻又哈哈大笑起来。我丈二和尚——摸不着头脑，不知她们在笑啥，我也跟着傻笑起来。
游戏接着进行，欢笑声不时响起，飘荡在院子的上空……
记一次游戏作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我为大家整理的记一次游戏作文，欢迎大家分享。
记一次游戏作文1
有一天下午，我和几个好朋友在楼下做游戏，我提议玩老鹰捉小鸡。游戏规则很简单，人数大约在五至六人，然后大家石头剪刀布，输的人当老鹰，赢的人中挑一个当鸡妈妈，剩下的人当小鸡，小鸡躲在鸡妈妈的后面，鸡妈妈要保护小鸡，老鹰去捉小鸡，被捉到的小鸡要表演一个节目。
游戏开始了，我的身份是鸡妈妈，我一边展开双臂保护着“小鸡们”一边眼睛死死地盯着“老鹰”，“老鹰”笑了，她说我死死地盯着她好像要把她吃掉似的。我和“小鸡”们全场都笑了。就在这时，我好像注意到了老鹰想把我们逗笑，然后趁我不注意抓走一只小鸡，于是我赶紧说道：“快，快散开。”这时抱成一团的“鸡群”一下子就散开了，老鹰气急败坏的可又不知所措。愣了一会儿，突然“老鹰”就像闪电，迅速地把我身后最远的一只“小鸡”抓走了。没办法，“小鸡”只好按规则做了，给大家背了一首古诗，一首大家都不知道的古诗，但确实有。
我觉得这是一次很快乐又有意义的游戏，便我们懂得了团结很重要。
记一次游戏作文2
“加油，加油，加油！”这是在干什么呢？原来，我们班在进行一场比赛，什么比赛呢？原来是在跑道上的跑步比赛。
一上体育课，体育老师就把我们叫到跑道上，进行着一场刺激的跑步比赛。五位选手站在跑道上，身子蹲下，右腿朝后拉直，左腿跪下，双手撑在起跑线上，准备跑步。“咚”体育老师打响起跑枪，“唰”选手们像离了弦的箭一般“飞”了出去。首先在最前面的选手是韩小波，他健步如飞，腿跨得特大。瞧啊！刘小红在韩小波累的跑不快的时，一个箭步冲到了韩小波前面。后三个呢？他们呀！跟韩小波和刘小红差的远呢！同学们赶紧给后三位同学助威，“加油，加油，加油！”可是这些呐喊声没能让后三位选手跑的更快些，发过来，到让韩晓波和刘小红跑的更快了。唉，这三个人真不争气。一圈……三圈……五圈，五圈跑完后，你们猜猜冠军是谁？你们肯定猜不到，刚刚那后三位选手中的其中一位成了第二名，H刘小红第一，韩小波第三。怎么样，想不到吧！
第2轮开始了……
第3轮开始了……
一场比一场激烈。虽然比赛结束了，但我还陶醉在比赛的欢乐中。
记一次游戏作文3
吃完中午饭，我走在走廊里，听见一阵阵笑声，我走进教室一看，原来同学们都在玩123木头人的游戏，笑声是因为个别同学的姿势、造型奇特，逗得大家笑成这样。他们玩第二次的时候，我也一起和他们玩了起来。
这次是刘子綦放当裁判。当听他说：“123木头人”时，话音刚落，教室里刘就鸦雀无声了。不一会儿，就有人笑了起来，这个人的笑声像病毒一样慢慢地扩散。第一个笑的是王子妃，第二个笑的是李涵欲裕……不一会儿，一些同学刘就控制不住而失败了。但是还有一些同学坚持着。
只见满泊成做出胜利的手势，可是怎么看也不像，再加上那胖胖的身子和大大的脸，却像一只大大的螃蟹伸着大大的钳子，其他同学呢叶也各有各的姿势。
李子诺像打太极，张蓝月像艾在哭一样，一直趴在那儿不动，朱若萱正在卖萌，只见她双手放在嘴角，一动不动地坐着，只有眼睛骨碌碌地转着，赵冠琪一周手拄着桌子，一只手向上扬起，只见肖韵竹向左转头，好像在对关懿航说：“关懿航你不要打我。”
我的两只手向上扬起，摆出一副僵尸的动作。最后我坚持下来了。
从这个游戏中我知道了一个道理，那就是无论做什么事情都要坚持，不要放弃。虽然看起来简单，但是坚持下来却很难。
记一次游戏作文4
"哈哈，嘻嘻……一阵阵笑声从教室里传了出来，想知道是怎么了吗？嘿嘿，我们正在玩传话游戏呢。
游戏规则是：老师把我们分成三组，每组的第一个人上台，每人抽一张纸条，10秒钟把上面的一段话记住，然后下台，一个一个像说悄悄话一样往后传，而且只能说一遍，传到最后一个人就让他上去说出来，说出的内容与先前纸条上核对，内容最接近，传得最快的一对为胜利。
游戏开始了，A组的第1个人同时上台抽纸条，开始默默的记着：十，九，八…直到一，三名同学下了台，老师一声令下，我们开始传了，当传到我这里时，前面的同学给我说了一些奇奇怪怪的话，我什么也没听懂，就只能用听到的只言片语编了一句完整的话，一直传到最后，最后的同学上台说出了自己听到的话，我们这一组说出的居然是三只狼""与原始的内容相差得太远了，最终第3组获胜。"
叮铃铃…下课铃响了，瞬间将我们从刚刚那热烈的气氛中拉了出来，但我们都还在回味着，真希望能再玩一次。
记一次游戏作文5
上体育课的时候,老师组织我们玩了一个游戏——“长江黄河”，记一次游戏(之二)作文。老师先把我们分成了两队，一队是“黄河”，一队是“长江”，我是“长江”。老师说：“如果我喊‘黄河’，‘黄河’就赶快向后跑，跑过那条白线。”说着便用手指指着他们身后的白线。老师又说：“我喊‘长江’，‘长江’就向后面跑，跑过那条白线。”
说完就指着我们身后的那条白线。游戏开始了，老师大叫“长江”，于是我赶紧向后一转接着奋力向前跑。等我跑过了白线，向后一看，“黄河”没抓到一个“长江”。又一轮游戏开始了。老师叫到“黄河！”我赶紧向前面跑去，“黄河”也不甘示弱，马上向后一跑，便过了白线，于是我们无功而返。新一轮又开始了，老师又叫道“黄河”，我对面的师旋，因为没听清楚，依然向我们这边跑，于是，我想这是个好机会呀！这时，她也觉察到‘情况’有些变化，于是她马上掉头往回跑，于是，我奋力向前跑，终于在白线前抓到了她。同学飞快地聚集在了我周围，有的说：“放了她吧，因为有时候‘黄河’会把抓到的‘长江’放了的`。”有的说：“枪毙了吧！免得夜长梦多。”经过一番讨论，决定把她放了。这时上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了教室。
记一次游戏作文6
星期四，在一个洒满阳光的操场上，四年级三班和四年级二班的拔河比赛开始了。
首先是女生祖先拔河比赛，她们各自都在认真热身，有的高抬腿，有的在活动手腕和脚腕，还有的在压腿，准备和四年级的女生一比高下！女生们盯着自己的对手，打量着对手的形态和状态。
比赛开始了，女生们各自站好，排成两队，开始的时候乌黑的云遮住了温暖的阳光。此时我的心情非常紧张，我害怕我们班会输，也害怕女生了会受伤，我更害怕我们班会成为四二班的手下败将。我紧皱眉头，担心的看着女生。正当我沉迷于紧张和害怕的时候，一声“加油”声把我从紧张，害怕的氛围中拉了回来，原来比赛已经开始许久了，只见女生们右脚踏地，左脚慢慢向后移，她们的脸憋得通红，而男生扯破嗓子为女生加油，女生左手和右手紧握麻绳，用着九牛二虎之力用力拉，身体向后，重心压力，女生们一定在想：加油啊！加油啊！我们不能在男生面前丢脸，我们可不能输给四二班！这时，温暖的阳光照在了操场上，是太阳出来了，就在这一刻，我感受到了胜利！果然，四二班的女生，一个紧接着一个摔倒，我盯着完成中间的黄盒，就在那一个瞬间，女生们赢了！他们胜利了！她们并没有输给四二班！女生们的手勒的嫩红，不过她们脸上洋溢着欢乐的笑容，他们的眼睛眯成了一条缝，嘴角玩的跟月亮一样！
通过这次游戏，我明白了只要齐心协力，就没有完不成的事，战胜不了的困难！
记一次游戏作文7
大家都做过许多游戏，其中我最喜欢的游戏就是捉迷藏。
有一次回老家和我的两个朋友我们三个玩的那一次捉迷藏是令我最难忘的一次，那一次我先把他们两个给叫了出来，然后我们就开始玩捉迷藏了我们石头剪刀布决定谁做捉我们三个不分上下不过是我输了，我原地数了一百秒后我就开始找他们两个人我找了很多地方，还是没有找到他们两个不过我最后在小卖部旁边的菜园里找到了他们。
这一次该我们两个藏了我们两个藏在了一个沙堆的后面，他也找了许多地方，没有找到我们两个，他在找我们两个的时候，我们两个一直在玩沙子。我们两个用沙子堆了一个正方形的城墙过一会儿我们该换地方了，换地方的时候我被捉住了。
这次我觉得他们两个应该在土堆的后面，我快速的跑到了土堆那边我找了一圈都没有看到他们两个在哪里，于是我又飞快的跑到了沙堆那边，我故意把自己给绊倒他们两个在一旁偷笑我顺着笑声终于找到了他们两个，原来他们两个在小卖部旁边的菜园里。
你听了我记得一次游戏，你也记一次游戏吧！
记一次游戏作文8
“林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”什么？居然有人在课堂上侮辱老师！原来，是我们在玩造句游戏。
老师先给我们讲了游戏规则：第一位同学在纸条上写“姓名”，第二位同学在纸条上写“什么地方”，第三位同学在纸条上写“怎么样”，第四位同学在纸条上写“干什么”，以此类推，写得内容越古怪越好，写完后将纸条按照提示分别放在桌上。
只见老师拿出一大把写好的纸条发给同学们。有的同学在奋笔疾书，有的同学望着纸条冥思苦想，还有的同学写着写着就笑了起来，而我却对着纸条发愣……（这里建议多写写我的心理过程）
终于到了期待已久的“造句”了，最好笑的就是魏泽宏，只见他拿起桌上的四张纸条，神秘地翻开纸条，还没开始读他就已经捧腹大笑起来，他断断续续地说：“林老师在厕所里激动万分地玩游戏。”（这里运用特写镜头，将活动推到高潮）说完，原本鸦雀无声的教室一下沸腾起来。有的同学爬在桌子上笑了起来，有的同学捂着肚子哈哈大笑，有的同学都笑出眼泪了。
接着我们又听到一些句子：同学们在操场上开心地等着下课，蔡老师在家里开心地吃着雪糕……都很有意思！
下课铃响了。通过这节有趣的游戏课，我还明自了一个道理：讲话或写作时，用词一定要准确、恰当，不能乱造句子，不然就会闹出许多的笑话。
记一次游戏作文9
今天中午，我们去音乐教室玩抢椅子游戏。一路上，我们像出笼的小鸟，激动无比。
我们把椅子摆成圆圈状，争先恐后地挤在椅子前面，老师宣布了规则：鼓声响，我们围着椅子转圈走；鼓声停，我们就坐在椅子上，没位置的人就被淘汰。
鼓声响了，我们围着椅子转起来，时不时用手扶着椅子。突然鼓声嘎然而止，我迅速坐了下来，只有xx找不到椅子，她急得团团转，但没办法，也只能无奈地坐到了淘汰区。随着第二次鼓声响起，游戏继续进行。我们一边走，一边担心，鼓响一声，我们的心就跟着使劲跳一下。鼓声停了，我又幸运地抢到了一把椅子，只有xx一脸尴尬地站在那儿，他没抢到，只好乖乖地到了淘汰区。第三轮比赛开始了，我的心都提到了嗓子眼儿，眼睛一直紧紧盯着椅子，生怕位置被其他人抢走，鼓声突然停止，我愣了一下，才回过神儿来，刚想上去抢位置，就被推到了淘汰区，也就是这几秒发愣的功夫，位置早被别人抢走了。
我有点懊恼，早知道就不走神了，可现在后悔也来不及了。
看似简单的小游戏，不仅要靠力气更要专注啊！那我们平时的学习不是更要如此吗？
记一次游戏作文10
“哈哈哈哈哈，再来一次，再来一次！”我们所有人都不约而同地大喊。究竟发生了什么？
原来今天老师带领我们玩了一个有趣的游戏——阴差阳错。游戏的规则是全班分成四组，每一组分别写名称、地点、时间、做什么，再请几位同学上去将这些词连成一句话。
开始写时，教室里面很安静，只听得见“沙沙”的写字声。我在心里一直想着隔壁的同学写的是什么，还偷偷瞄了几眼。但他防备得严，没有看到。
游戏正式开始时。第一位同学看了自己选择的四张卡片后。立刻笑弯了腰，双手使劲地捂着肚子，两条眉毛快要粘到了一起，嘴张得老大，能塞下去一个苹果了，脸上的每一块肉都在往上。等他好不容易控制住了自己，他大声地读了出来：“午夜十二点叶修在水池里打架。”听了这句话，我们全都笑起来，教室里成了欢笑的海洋。
而让我们感到最有意思的就是最后一组。老师请陈老师来读，可陈老师才看一眼就像大笑，努力地憋着，差点儿憋出内伤。最终请了一位同学来帮他读。陈安蒙上台后，也大笑着，那双眼睛睁得是平时的两三倍。最终读出：“宇宙大爆炸时，杨静书在鸡窝里踢足球。”这下我们笑得更欢了。
这个游戏真有趣。
记一次游戏作文11
今天是周末，我来到作文社，老师说今天有吹气球比赛，我便拿了几个气球，来到教室。
上课了，老师开始宣布游戏规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组共分六组每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大谁是胜者；第四，吹气球过程相互不能碰撞，否则淘汰出局，吹爆不算。
游戏开始了，大家鼓着腮帮子，用力吹气球，轮到我和同桌比赛了，我用尽全身力气，吹着气球，气球越来越大了，结果“砰”的一声爆炸了，真失望呀！他也一样，手滑了一下气球飞走了，把大伙逗得哈哈大笑，结果都没希望了，到了最后，每组第一名在淘汰的过程中产生了。
决赛开始了，六位胜者们上台比赛了，用尽全身的力气吹，个个满脸通红，底下的同学们也没有闲着，使劲地喊着“加油！”结果卜晨旭的红气球最大，吹得最小的人特别尴尬，因为他是朱垒鑫，我的朋友。他垂头丧气地回到自己座位上，突然大声说：“老师下次我一定会赢的！”
通过这次比赛，我明白，结果并不重要，参与才重要。
记一次游戏作文12
“哈哈，捉到喽！你快下场！”一个同学高兴地跳了起来，这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。
游戏刚开始：第一局，李xx就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大，所以，我就充当了“鸡妈妈”的角色。李xx还真像一只“老鹰”，扇着“翅膀”，一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”，突然猛地扑上去，我心里一惊，用极快的速度原地转了一个圈，躲过了“老鹰”，“小鸡”们也捏了把汗。
第二局开始了。李xx先像没事似地走向远处，然后，突然猛地一回头，用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳，眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了，我急中生智，大喊一声：“蹲鸡窝！”这才没被“老鹰”捉住。
第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话，周围一片安静，就在这时“小鸡”群中的王xx放了个屁。我们大笑起来，说时迟，那时快，李xx猛扑上去，捉住了一只“小鸡”。我气愤地说：“你耍赖！”，李xx得意洋洋地说：“活该！谁叫你的小鸡放屁了？再说谁叫你没有防备？”我心想：大人不记小人过吗，这次不跟她计较了。
有趣的游戏活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
记一次游戏作文13
一声声“哈哈哈……”从耳边轻轻地拂过，仔细一听，原来是从操场那边传过来的。哦！原来是在玩跳房子呢！
首先，在地上用石头刻画出一个方方正正的房子，再在这个方方正正都房子里写上不同的数字，一定要是不同都数字。还有，有的是两格的，有的是一格的。如果是两格的话，就把两个脚分开跳，如果是一格都话就把双脚并齐跳，只要没有跳到格子里就输了。
第一个是我出发，我一个一个跳，一跳一个准，正在我得意洋洋时突然一个分神，就跳错了。把一格的看成两格的了。最后我还是以失败告终了，跳完之后我还一直唉声叹气的。
接下来跳的就是小红，小红非常的厉害。小红跳得才叫一跳一个准，无论是闭着眼，还是倒着跳，小红都能做到每个都准确的跳到格子里，真是我羡慕都羡慕不来的。
最后就轮到了小明，也许是没有跳过都原因吧，小明跳得些许有一点都生疏，跳得也不是很准，但是小明非常的努力，在我们不断的鼓励下，小明最后跳到了终点。
跳完之后，我们几个的笑声更加的响亮了，也更加的开心了！回去的时候脸上还带着笑！
记一次游戏作文14
我玩儿过很多的游戏，但是，最让我难忘的一次还是二年级玩儿的那次“画鼻子”。
语文课上，语文老师为了让我们写的日记更加生动、有趣、好玩儿，便领着同学们玩儿了一次游戏。
课上，老师对我们说：“同学们，这节课，咱们一起玩儿“画鼻子”的游戏，这次的日记就写这个游戏吧，好吗？”同学们兴奋地齐声叫好。
开始画鼻子了。只见黑板上有一张可爱的脸，课唯独没有鼻子。我还没想好怎么玩，只见一只有一个右手已经高高的举起来了，我略加思考，也不甘落后地举起了手。
谁知，老师居然叫到了。可是，当老师把红领巾给我蒙住眼睛的时候，我又开始着急了，就这样，我在同学们的提示下，一会往左，一会往右，终于，我下定了决心，把鼻子画了下来，下面顿时哄堂大笑。原来，我把鼻子画到了课程表上，我也笑了起来。
接着，老师又请了很多同学上台“画鼻子”，可是，还是没能把鼻子画好。
直到今天，我仍在尝试把鼻子画好。看来，画鼻子还是需要技巧的啊！
小赵同学的优点有很多很多，如果你想知道她还有哪些优点，就和她做朋友吧。
记一次游戏作文15
记一次家庭游戏
今日，外面下着雨，没办法出去玩，又觉得闲得慌，就想和我爸爸妈妈一齐玩“找东西”这种游戏。
征得他们同意后，我对他们说：“我去藏东西了，是这两块积木。”爸爸妈妈说：“行，快去吧。”我走进大卧室后，把门关上就去藏东西了。我把它们都放在枕头的枕套里。我出来对爸爸说：“藏好了。你先找。此刻是两点三十分，计时开始！”下头该我爸爸出场了。他走进房间，东瞧瞧，西翻翻，专心细致的找，找到的时候是两点三十三分，用时三分钟。我又去把积木藏好，对妈妈说：“该你了，努力啊。此刻是两点四十分，计时开始！”妈妈走进房间，只找显眼的地方，怎样也找不到，最终在我的提示下，用了七分钟才找到。此刻轮到裁判我裁决了。我站在沙发上，郑重其事地宣布：“爸爸用时三分钟，妈妈用时七分钟，爸爸获胜了！获得贴画一张!”我把贴画贴在爸爸的额头上。然后和妈妈一齐向爸爸鼓掌祝贺。爸爸高兴地手舞足蹈。
游戏结束了，看到爸爸妈妈高兴的样貌我心里美滋滋的。
分享快乐的一年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我整理的分享快乐的一年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
分享快乐的一年级作文 篇1
下午放学后，妈妈接我到臻典蛋糕店买了一些吃的，然后我就到妈妈的办公室去写作业。在办公室里，我看到了还有几位阿姨在那里，我就把买来的饼干分给阿姨们吃，阿姨们直夸我是个大方的孩子，我听了心里美滋滋的。我觉得：和大家分享礼物真是一件快乐的事啊！
分享快乐的一年级作文 篇2
给予是快乐，收获是快乐，学习是快乐，玩耍也是快乐。但是，我却不同，认为分享是最快乐的。
分享可以是同学没带书时，大家借给他看；可以是同学遇到困难时，大家帮助他；可以是同学不会题时，大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。
分享快乐的一年级作文 篇3
我是在一个寒冬才懂得分享的。
那次，大雪缤纷，我坐在暖和的床上，向窗外的门口望去。有个同龄人蜷缩在我家门口瑟瑟发抖。我于心不忍便把她领进我家，让她暖暖身子。我的好奇心促使我盯着她看，她觉得我看她便红着脸低下了头，我看着她的样子笑了。
那次，我平生感到分享爱心后的快乐。
“分享快乐，我要快乐……”
分享快乐的一年级作文 篇4
在丁丁冬冬的小溪旁,在鹅暖石铺成的小路上,一声声欢笑响彻云霄。在小溪上空,成群燕子向南飞。真假孙悟空躺在柔柔的白云床上。在滔滔东去的长江边，在绿油油的草坪上，一张张笑脸仰望天空。在长江边上，大雁把我们牵往天空。阵阵微风吹拂小娃娃，白胖胖的脸蛋。声声欢笑，阵阵歌声，飞往天空。
分享快乐的一年级作文 篇5
礼物，更大的意义在于分享。作者的朋友要去日本玩，问作者想要什么东西?作者说：“我要风铃”，作者果真拿到了清脆响亮的铜制风铃，过了几天，作者朋友买的六份书签都送光了，连想留给自己的，也送出去了。她就是一位乐于分享的人。
分享的快乐是加倍的!有人说：“快乐如香水，向别人洒的多，自己也必沾上几滴!”希望大家可以做一个喜爱分享的人。
分享快乐的一年级作文 篇6
今天是国庆长假后开学的第一天，同学们都好久不见了，大家都很想念老师和同学们，一大早，大家都背着书包兴冲冲地来到了学校。 下午张老师请盛励、徐欣怡、徐旸毅三位同学来分享他们旅行带回来的礼物——糖、钥匙扣和书签，同学们拿到礼物都非常惊喜。
非常感谢这三位同学，出去玩的时候还牵挂着大家，我们不仅分享到他们带来的礼物，更重要的是还分享到他们的快乐。
分享快乐的一年级作文 篇7
放学后，妈妈带我去边家村国亚童装买鞋，我和妈妈走在路上，可高兴了。我和妈妈边走边做游戏。这些游戏是我们班邓博辉教给我的。一个是我家小鸡，石头、剪刀、布的游戏。
另外一个是看自己和别人有缘吗的游戏，我教妈妈做动作，妈妈们学的有些差。妈妈说：“我好笨啊。”我对妈妈说：“有空再教你。”我忽然想起我的好朋友乐乐，不知道她会不会玩，如果她不会玩，我就教会她，我们一起玩，一起分享快乐。
分享快乐的一年级作文 篇8
今天，是五一国际劳动节，我高兴极了。
下午，我和外婆来到大统华，我看见人山人海，向大统华涌去。
我们走进去，就马上推了个购物车，我们把车子推到海苔旁边，我就伸出小手拿了两包海苔，外婆对我说：“多拿点你喜欢吃的，”我飞快地把车子推到薯片旁，一想到薯片我就馋的直流口水。我们又买了牛奶、渔趣、果冻等等。
今天收获真不小，还想再庆祝一次。
分享快乐的一年级作文 篇9
今天是我们班柜法聚的生日，他带了好多吃的给我们分享，我们为他唱了《生日歌》。明天就是我的生日，我邀请了我的好朋友耿宇轩还有童童哥哥，如果可能，我还是想和我们班朋友一起过生日。
我要听大家给我唱生日歌！好期待！
分享快乐的一年级作文 篇10
今天老师带我们参观美丽校园，学校里有少先队员。
我看到了操场很漂亮，操场上有足球场像一个随圆形，还有篮球场，还有跑步道，看到了音乐教室，舞蹈教室，学校鼓乐队，看到了操场上的小树，参观完感受我们高新一小很漂亮，在优美的环境下茁壮成长，和同学交往，和老师共同分享快乐，学好知识，天天向上。
分享快乐的一年级作文 篇11
一天，小兔子来到花园里卖气球。小花猫看见了，也想要那个气球。小兔听见了，就大方地说：“小猫，你想要气球，我就送你一个吧。”小猫和小兔就一起在花园里玩。小鸡和鸡妈妈也来到了花园散步。小鸡看见了，“妈妈，我也想要。”鸡妈妈摇头说：“真拿你没办法。你去跟小兔和小猫说一下吧。”小鸡就跟小兔说也要一个气球。小兔同意了。他们就一起玩。
真是美好的结局。
分享快乐的一年级作文 篇12
我快乐，因为长大了。我再也不用爸爸妈妈背着我，抱着我，我自由自在地奔跑跳跃，融进大自然的怀抱。
我快乐，因为我上学了。我每天可以与小朋友们一起学习知识，做体操，练唱歌，画图画，度过快乐的时光。
我快乐，因为我识字了。我再不用每天缠着爸爸妈妈给我讲故事，我可以独自畅游在书的海洋。
分享快乐的一年级作文 篇13
快乐其实很简单，只要你学得努力，学会应用，因为学习是快乐的。
快乐其实很简单，只要你付出一点关怀，帮助一下别人，因为助人为乐。
快乐其实很简单，只要你文明一点，因为文明快乐。
一句问侯，一点帮助.....都能让人快乐。
晚上就要睡觉时，对镜子笑一笑，说一声︰"今天我非常快乐。"
快乐其实很简单，你能吗？
分享快乐的一年级作文 篇14
冬天来了，天气一天比一天冷了。树上的叶子全落了下来。小鸟都飞到南方过冬去了。人们都穿上了厚厚的棉衣。在冬天里我们可以堆雪人、打雪仗，可以在冰上滑冰、抽冰猴，做各种有趣的游戏，开心极了。
在冬天里我们可以过好多节日，有圣诞节、春节、元宵节，每当节日来临我们都放鞭炮，吃着美味的食品，看着有趣的节目，真开心。
我喜欢冬天，因为我很快乐。
分享快乐的.一年级作文 篇15
一个秋天的周末，我们一家三口往神堂峪方向开去。
在路上，我看到许多蝴蝶在空中飞舞，包括黄色、红色和绿色。我心想：“秋天有蝴蝶吗？”车开近了，我定睛一看，原来是树上的落叶在秋风中飘下来，在地上铺上了五颜六色的地毯。
我们继续向山上走去，一路上我看到许多农民在摆摊。摊位上有笑花般的石榴，刺猬般的毛栗子，绿皮鲜核桃，大而软的柿子，都是大自然在秋天送给人类的礼物。
我喜欢这个美丽的秋天。
分享快乐的一年级作文 篇16
秋天来了，树叶落了，天气变凉了，水果和庄稼成熟了。
当我来到农田时，我看到玉米咧着嘴笑，高粱和水稻正在成熟。来到公园，我看到树叶飘落，孩子们在放风筝，抓蟋蟀。这个季节真的是放风筝的好季节。我又来到果园，看到各种水果都熟了，包括苹果、梨、橘子、香蕉等水果，都散发出淡淡的香味。
星期天，我父母带我去秋游。我觉得秋天太美了。秋天我感到快乐！
分享快乐的一年级作文 篇17
快乐是一个主要的生活元素，没了它，就没了自己存在的目的，那是多么的乏味啊！
我的快乐呢？我的快乐是什么呢？它对我有什么样的影响力呢？我今天就要揭开这个谜底！
没个人都希望得到快乐，因为它是多么的宝贵。但最终还是同样的结局――一无所获。我曾经被所谓的快乐光顾过，我竟然开始对快乐迈出了第一步的追寻
分享快乐的一年级作文 篇18
快乐，是一种态度。
很多时候，我们生活的好与坏，其实并没有衡量的标准。我们活得开不开心，也是一样的。
开心在于自己的心态。往往不同心态的人，对待同一件事情的看法是不同的。就像是面对失败，乐观的人当做历练，继续努力。悲观的人，就会倍感受挫，再次振作，需要勇气了。
如果可以，做一个好心态的乐观的人，生活能够快乐很多。
分享快乐的一年级作文 篇19
新的一年又到了，一点过年的感觉都没有。真不想过年啊！又大了一岁，悲哀！虽然也常常自我安慰：我也曾年轻过。可是，还是不想变老啊！真想时间能永远停止不动！
今年鼠年，是我的本命年，本命年据说要注意很多东西，可我一窍不通。只是希望在本命年里能做自己想做的事，简单地工作，简单地生活，不要有烦恼，真的做到快乐每一天！霜凝雪飞说过：快乐心情靠自己维持！我要努力！
分享快乐的一年级作文 篇20
妈妈，我们从小都是什么都不懂要你慢慢的说、慢慢的讲我们才大概知道些，而有时我们做错事，你会用讲的用骂的，但是我们虽然口中有时会喃喃自语你都当作不知道。
在我最难过、最无助时当我的避风港，照顾我都没休息，你就像大树一样的掩护我们，就像小草一样的敬服。
在一年只有一次的母亲节，希望你能快乐，不再那么辛苦，我也好希望能帮你一点忙，让你不再那么辛苦。
分享快乐的一年级作文 篇21
今天是星期六，也是爸爸的生日，祝爸爸生日快乐！我送给爸爸的礼物是一幅画，但是还没画完，今天继续画，妈妈送个爸爸一个很好吃的蛋糕，我也很喜欢。盛老师星期一就能来上课了，好开心啊。
周末我在家还要好好练习拼音才行。昨天的口算我得了100分，妈妈说还要继续加油。我现在是少先队员了，每天都要为家里做事，今天，我一起床就帮外婆扫地，不是说，劳动最光荣吗。
分享快乐的一年级作文 篇22
正月十五是元宵节，这一天，街上好热闹，花灯节，猜灯谜。
这天晚上，我和母亲到小区的广场和小朋友们一起点灯笼。小朋友的灯笼各种各样，真好看！我们还放烟花，那烟花可漂亮啦，在黑夜中发出灿烂的光，映着小朋友们的笑脸。时间很快就过去了，到了该回家的时候了，我依依不舍地和母亲回家了。回到家，我们一家人还一起吃汤圆，真甜！
这个元宵节真是幸福，快乐。谢谢爸爸母亲，谢谢爱我的人。
分享快乐的一年级作文 篇23
今天，是我最快乐的一天。因为我帮妈妈做家务了！首先，我拿布子帮妈妈擦玻璃。
我把水盆打满水，小心翼翼地端在窗台上。
我把布子放进水盆里弄湿，然后，拿出来拧干。就这样，我开始擦玻璃了。
我拿上布子左擦擦右擦擦上擦擦下擦擦，擦完以后，我觉得还不够干净，于是，我把布子放进水盆里洗干净，又开始左擦擦右擦擦上擦擦下擦擦。最后终于擦干净了！
劳动真快乐！
分享快乐的一年级作文 篇24
下午，我要去胡佩雯家玩，妈妈说让我去敲一下魏子琦家的门，我们带他一起去。
到了春雨新苑，两个指挥员开始指路了。我们到了胡佩雯家，哇， 她家收拾得多清爽啊！
慢慢的人都到齐了，我们开始玩，玩着玩着不知不觉到了晚饭时间。哇！满桌子丰盛的菜，我们狼吞虎咽的吃着，我们都想要快点填饱自己的小肚去玩。
啊，下午真美好！
分享快乐的一年级作文 篇25
春天的太阳露出笑脸，中午有午间活动了，真开心。我最喜欢玩的游戏是跳格子。每当午间活动时间到来时，我就快速走到一楼，玩跳格子。
跳格子可有趣了，一会儿脚要分开跳，一会儿脚要合起来跳，很多人会觉得麻烦，开始我也是这样觉得。可是多玩几次以后，我发现跳格子是相当有趣的，锻炼了我的反应能力。
虽然，跳格子游戏只有一楼有，但是，我希望人人都喜欢玩安全的游戏，远离危险游戏得魔咒。
分享快乐的一年级作文 篇26
有一天，小青蛙很无聊，想找朋友玩。于是它跳到草丛里，看见蜜蜂妹妹，就说：“蜜蜂妹妹，你陪我玩，好吗？”蜜蜂妹妹回答：“不行，我还要采蜜呢！”
小青蛙又跳到田里，看见小牛，说：“小牛，你陪我玩儿，好吗？”小牛说：“不行，我还要耕地呢！”
小青蛙回到家里，想了想，说：“我也去干点什么，不就开心了吗？”说完，小青蛙蹦蹦跳跳地就去捉虫子了。
分享快乐的一年级作文 篇27
我应该谢谢那些大哥哥大姐姐来帮我们的忙。
今天星期一，该我和其他几个同学打扫教室卫生。楼上的大哥哥大姐姐也来帮我们的忙。虽然今天天气很热。但是经过我们的坚持和努力，终于把教室打扫得干干净净的了。
今天打扫了卫生，我知道了劳动是很辛苦的事。以后在教室里我要更加爱干净。看到地上有垃圾，不是我仍的我也要把它捡起来扔到垃圾桶里。如果每一个人都这样爱干净，我们的校园就会更加美丽！
分享快乐的一年级作文 篇28
放寒假后我跟着奶奶回老家了，回老家过年。
老家很好玩，我和很多哥哥弟弟一起放烟花，放孔明灯，到了除夕，我帮着爷爷奶奶贴对联，我做到了不放炮，因为放炮会产生雾霾。除夕和初一我们很多人一起吃饺子，还有很多丰盛的肉和菜。大年初一早上起床后我给爷爷奶奶叔叔婶婶拜年，他们都给我发了压岁钱，好开心呀！
在老家玩的好高兴啊！很遗憾带回老家的作业没做完，今天爸爸带我回西安了，回家得好好补补作业了！
分享快乐的一年级作文 篇29
今天是“五一”劳动节，爸爸妈妈和我一起用劳动来纪念这个日子。首先，我们开始分工：我擦桌子、爸爸拖地、妈妈洗衣服。分完工我们就开始热火朝天地忙起来。最后，我们都精疲力尽了但看到家里非常干净、整洁，我们都很开心，爸爸还奖励我2元钱买冰棒。劳动真是件快乐的事！
分享快乐的一年级作文 篇30
除此之外，帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时，慷慨的伸出自己的双手，助人于困境之中，被帮助的人心存感激，为之感动，也会被你这种无私奉献，乐于助人的精神带动，和你一起帮助需要帮助的人，这样越来越多人能互相帮助，享受到帮助他人的快乐，快乐的传递便越来越广泛了。
当然，传递快乐，方式有多种，只要你是发自内心的，真诚地去做一个快乐的传递者，你就一定能给他人带去快乐。
写作文跳格子
1. 四年级作文童年趣事跳格子300字以上
我最喜欢的游戏就非“跳格子”莫属了。
用粉笔在地上任意画出10个方格（但要连在一起），并标上1~10这些数字。跳的人先将沙包丢进自己想丢的数字方格内，然后按顺序从方格“1”跳到你投中的方格里，捡回沙包，再按顺序跳回来。
计算时间，最快的人就赢得比赛。丢沙包时如果丢到方格外或是跳格子时因踩线不稳而不小心踩出方格，都算失败，得重新开始。
我和小伙伴们开始玩了。 “石头——剪刀——布——”哈哈，我先来。
“我要投'6'！”我瞄准“6”，投了过去，真幸运，投中了。我单脚跳着过去捡，可是“心急吃不了热豆腐”，一个不小心，摔了个“狗啃泥”。
小伙伴们立刻捧腹大笑。我顿时面红耳赤，恨不得地上有条缝，让我钻进去！唉，我得重新开始了。
这次，我深吸一口气，一格一格地跳耶！成功了。我说：“成功者有时候也会失败的嘛！正所谓：‘失败乃成功之母！’”朋友们听我这么一说，立刻又哈哈大笑起来。
我丈二和尚——摸不着头脑，不知她们在笑啥，我也跟着傻笑起来。游戏接着进行，欢笑声不时响起，飘荡在院子的上空……。
2. 四年级作文童年趣事跳格子300字以上
我最喜欢的游戏就非“跳格子”莫属了。
用粉笔在地上任意画出10个方格（但要连在一起），并标上1~10这些数字。跳的人先将沙包丢进自己想丢的数字方格内，然后按顺序从方格“1”跳到你投中的方格里，捡回沙包，再按顺序跳回来。计算时间，最快的人就赢得比赛。丢沙包时如果丢到方格外或是跳格子时因踩线不稳而不小心踩出方格，都算失败，得重新开始。
我和小伙伴们开始玩了。 “石头——剪刀——布——”哈哈，我先来。“我要投'6'！”我瞄准“6”，投了过去，真幸运，投中了。我单脚跳着过去捡，可是“心急吃不了热豆腐”，一个不小心，摔了个“狗啃泥”。小伙伴们立刻捧腹大笑。我顿时面红耳赤，恨不得地上有条缝，让我钻进去！唉，我得重新开始了。这次，我深吸一口气，一格一格地跳耶！成功了。我说：“成功者有时候也会失败的嘛！正所谓：‘失败乃成功之母！’”朋友们听我这么一说，立刻又哈哈大笑起来。我丈二和尚——摸不着头脑，不知她们在笑啥，我也跟着傻笑起来。
游戏接着进行，欢笑声不时响起，飘荡在院子的上空……
3. 玩跳房子作文二百字
我的家乡在湖北省黄石市有名的西塞山区的一个小村庄里。村庄里有一个幼儿园，我以前就在那个幼儿园里学习，我的同学们差不多都住在我们那个小村庄里。房前屋后挨得都很近。
我的家乡有很多有趣的游戏，比如：贴人、踢石子、打水漂、跳房子等，我的好伙伴都很喜欢玩跳房子，所以我们经常玩，跳房子还有一个名字叫跳方格，让我们来玩吧！
就在一个阳光明媚的星期六，我的好伙伴龙西来我家找我，她说：“萱萱，去不去后院玩跳房子，帮帮和朝天娇也玩。”“好啊！你等我一下，我马上就来。”我说。我换了一件漂亮的裙子就去了。
“萱萱你来了。”他们异口同声地说，“我们来画房子吧！”我们拿起粉笔在地上画了起来，帮帮画了一个正方形，龙西画了两个圆形，我画了一个三角形……我们家乡剪刀石头布叫丁丁帮帮猜，我说：“我们丁丁帮帮猜吧。”我兴奋地说：“我第一，龙西你第二，帮帮第三。”
我开始跳了，第一个是单脚，第二个是双脚，第三个是单脚……耶！我跳过了。该龙西跳了，她单脚跳过去，脚落地的声音像打雷。她前面跳的很好，但在最后第4格她脚没有站稳，脚落在了格子外面。她沮丧地说：“on，我输了。”“该我了。”帮帮说。他有点儿像立定跳远的姿势起跳，咚、咚、咚、咚，帮帮很轻松地跳了过去。我说：“今天就玩到这里吧！我们明天再玩，拜拜。”“拜拜。”他们说。
虽然跳房子是个小小的游戏，但我们却在游戏中找到了巨大的乐趣！
4. 关于玩跳格子游戏暑假日记300字
星期四上午，我们兴高采烈地来到操场上参加“游戏乐翻天”的游戏，好多游戏我们以前听都没听过，太有意思了。
我和杨小雨、刘成旭首先来到了跳格子的场地，只见好多同学排着队有序的玩儿着，我们也赶快咨询了老师游戏的规则，加入到了他们的行列，轮到我了，我赶快拿起沙包丢到了第一个格子里面，然后单脚边跳边踢，轻轻地把沙包踢到了第二个格子里面，我好高兴，这次我更来劲了，谁知用劲儿太大了，把沙包踢出了格，只好下场了，后面的同学在继续，我仔细的观察着，为下一次积累经验。时间过得真慢，终于又轮到我了，我小心翼翼地跳着、踢着、第二格过去了，第三格过去了、第四格也过去了，同学们都在为我加油，最后，我成功地跳了过去，激动地我连蹦三下。
接下来我又和伙伴一起去了老鹰捉小鸡的场地，总之，我玩儿的太快乐了。
5. 跳房子作文
跳飞机，又称跳房子或跳格子，是一种儿童游戏，玩家在地面画定的图上跳动。
地上的图形通常为双翼式飞机的形状，有些地方则是画成房子的形状，游戏因而得名，也有单纯只在长方形内画上格子。图形分为若干格子（通常有九格），每格有一个数字。
参加游戏者须顺序按数字跳过所有格子。跳飞机于1950年代至1980年代相当普遍，在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳飞机的位置。
有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起“跳飞机”的九个格，然后一起玩。随着经济发展以致娱乐方式的丰富，跳飞机这个游戏经已式微。
跳房子是古老的游戏，罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。跳房子也是一种世界共同的儿童游戏，只是大家所画的房子形状和数量的组合各有不同罢了。
跳房子是一种世界性的儿童游戏。在电影里，十八世纪的欧洲曾经有过。
在现实生活中，二十世纪的中国也曾经有过。跳房子也叫跳格，这是过去女孩子们经常玩的一种游戏。
用一只沙包（或者一块瓦片）作为游戏的辅助物，先把沙包扔到指定的地点，然后蹦蹦跳跳、飞檐走壁、穿房越脊，把沙包拾回来便大功告成。有时一边玩她们还一边唱：“正月十五黑咕隆咚，树枝不动刮大风，刮得面包吃牛奶，刮得火车上天空……”参加人数不限，形式有两人轮换跳，几个人轮流跳，多人分成两组轮换跳等。
跳之前，先在地上用有色石块画出连在一起的方格，有正方形、长方形，也有长方形与半圆形相结合的，也有画成飞机形状的。形式有两人轮换跳，几个人轮流跳，多人分成两组轮换跳等。
跳时先将一片状石块或用粗瓦片磨成的圆片（也有用沙包的）放在第一方格外，跳者全神贯注，用一只脚将石块轻轻踢进第一格内，然后单脚跳进第一格内，用支撑脚将石块踢进第二格。依次进行下去，直至将石块踢过全部方格。
如果中途累了，可以在规定的方格内休息片刻。如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象，算失败一次，下一轮重新从第一格跳起。
先到达终点的，要把石块放在脚背上，轻轻走出方格。先完成全套动作者为胜，负者要接受胜者的处罚。
也有的地区跳房子时，全部格子跳完后，可以自由选择一格，据为己有，下次跳至该处时，可双足着地休息片刻再跳，其他人或瓦片到这个地方时，必须跃过或踢过，不准入境。当一方占格子超过一半时就算胜利。
（还有一些地区，当全部的格子跳完之后，可以自由选择一格，据为己有，当别人要进入的时候，必须喊：“报告”否则视为失败） 当投瓦片投错地点或瓦片压在线上，跳格时脚不小心踏在线上或瓦片被踢出格外或压线，均算失败，由对方跳。
6. 跳格子游戏的看图写话
下课了，我和袁同学又玩起了跳格子。
这个游戏的规则是：先划石头、剪子、布。赢的一方，往前跳，如果踩住对方的脚，就算获胜，否则就是输了。现在游戏开始了，我和袁同学先划石头、剪子、布。袁同学赢了，于是她猛地往前一跳，我敏捷地往左边一闪，她没踩住我的脚。第二次，袁同学又赢了，这次她往我的左边一跳，我也往左边一跳，“砰”的一声，我们俩都摔了个 *** 蹲。第三次，终于轮到我跳了，我往下一蹲，仔细瞄准，使劲一跳。“哎哟”袁同学大叫一声，哈哈哈，我赢了。我们又接着玩儿……
跳格子可有趣，通过跳格子这个游戏让我知道了：做什么事情都要认真仔细，善于观察，多动脑筋才能做好。
7. 跳房子游戏作文
跳房子游戏一个星期一的下午，“叮铃铃”，下课了。
秦老师说：“同学们，今天，我们玩“跳房子”游戏！跳房子？会是什么样的呢？同学们七嘴八舌的议论着，满怀好奇的往操场走去。到了操场，我们才明白了，房子其实地上画的格子。
秦老师一声令下：“开始”！只见余若林拿着几块小石子，敏捷地跳过了房子。我也拿着几块大小不一的石头，轻盈地跳了起来，当跳到了第六格的时候，却不小心摔了“狗啃泥”！这可把我气坏了，恼怒地踢了地上一脚，打算不跳了，但我又想到坚持下去也一会胜利完成的。
于是，我重头再来，小心翼翼地跳完了房子。接着是胖胖的杜奇蒙跳格子，我原以为，杜奇蒙不会跳过格子，可是，看见的却是敏捷的跳了过去，而且还是拿了六块石头！我真的是大为惊讶！全班的同学也很吃惊。
接下来就是文静的文斐、活跃的宋宙航、好学的陈丹、活泼的曾维希……到了最后一个同学——陈雨凤的时候，大家都用期待的目光看着她，可陈雨凤没信心，不想跳过去，就想着要退出。我看出了她的心思，便上前鼓励她：“加油呀，你一定可以的！”在我的鼓励下，陈雨凤双手紧握石头，小心翼翼地跳过了房子。
“叮叮”上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室。啊！我爱“跳房子”，它使我懂得了一个道理：坚持就是胜利。
8. 看图写话小女孩跳方格
美好的一天开始了，在这阳光明媚的一天里，我快乐极了.下午，我和姐姐在后花园里玩跳方格，姐姐把粉笔从盒子里拿出来，画好九个方格，不按顺序从一到九.画好了以后，我们开始跳了，姐姐从一跳到九，一个也没错.我使劲一跳，就从一跳到五了，却没跳到二那个方格上，为什么呢？我想了想：姐姐刚才没那么使劲地跳，脚落地的时候也没那么响.我又从一开始，纵身一越就跳到二那里了，我一跳蹦老高，笑着说："我会跳了."我又从二跳到三，结果，一下就扑到下一个方格上.渐渐地，渐渐地，我跳得越来越快，当跳到最后一个方格的时候，一不小心就跳出格了，姐姐笑着说："哈哈哈，这次跳方格比赛你输了."于是，又开始第二场比赛了.四面八方跑来许多小伙伴为我喝彩.当姐姐开开心心地跳到五的时候，我又在想：为什么别人能做到的事我就做不到呢？我不服，然后把姐姐从方格上推开.我就练习了无数遍.在和姐姐比赛跳方格.我们一共比赛了五次，我只输了一次姐姐输了四次，这只是我第一次玩跳方格比赛却让其它的小朋友得到了一片欢呼声.这次和姐姐一起比赛是我人身中经历一件最有趣的事，以后，我和姐姐决定常常玩这个有趣的跳方格游戏呢！我觉得这个游戏真有趣。
9. 看图写话小红和小丽跳格子
每当我走进小区花园时，我就会想起我和姐姐在院子里一起跳格子的美好时光。
跳格子是我们众多游戏中的一项，但我时时刻刻不会忘记它。通常，我和姐姐先回家拿几根粉笔，再找一片空地，接着用粉笔在空地上画十个格子，然后在其中的五个格子上写上一二三四五，再选一个写上了数字的格子，让对方给你选一个离数字比较远的距离，然后你就从那个地方跳过去，要是跳到格子上就算是赢家。
可是，我没有跳到格子上，我心里有一点不服气，也有一点不高兴。于是，我嘴巴翘了起来。
姐姐看见了就知道我又想哭了，便安慰我说：“妹妹，你不是有很多次都赢了吗？虽然这次你输了，但是，姐姐相信你下次一定能行。不要伤心了，咱们再来一次，说不定你能赢呢。”
于是，我们又试了一次。啊！我真的赢了，我十分高兴地蹦了起来。
这就是我童年时最爱玩的一个游戏，这游戏里包含的是童年的乐趣，是鼓励的勇气，是姐妹的情意。而且，我相信，直到我们都长大成人了，也不会忘记这段美好的跳格子时光。
10. 一段童年小游戏的过程（如：跳房子）200字以上
跳房子又称为跳方阵、跳方格。跳房子活动因为是用一条腿支撑跳动，故青海等地俗称“瘸房房”。
跳之前，先在地上用有色石块画出连在一起的方格，有正方形、长方形，也有长方形与半圆形相结合的，近几年来还有演变成飞机形状的。
参加跳房子的人数不限，形式有两人轮换跳，几个人轮流跳，多人分成两组轮换跳等。
跳时先将一片状石块或用粗瓦片磨成的圆片（也有用沙包的）放在第一方格外，跳者全神贯注，用一只脚将石块轻轻踢进第一格内，然后单脚跳进第一格内，用支撑脚将石块踢进第二格。依次进行下去，直至将石块踢过全部方格。如果中途累了，可以在规定的“老窝”方格内休息片刻。如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象，算失败一次，下一轮重新从第一格跳起。先到达终点的，要把石块放在脚背上，轻轻地走出方格。先完成全套动作者为胜，负者要接受胜者的处罚。
也有的地区跳房子时，全部格子跳完后，可以自由选择一格，据为己有，下次跳至该处时，可双足着地休息片刻后再跳，其他人或瓦片到这个地方时，必须跃过或踢过，不准入境。当一方占格子超过一半时就算胜利。
当投瓦片时投错地点或瓦片压在线上，跳格时脚不小心踏在线上或瓦片被踢出格外或压线，均算失败，由对方跳。
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