智障人士玩的室内游戏(智障人士玩的室内游戏有哪些)
向各位介绍智障人士玩的室内游戏的知识,也会有智障人士玩的室内游戏有哪些的讲解,希望可以解决大家当前的困惑!
本文目录一览:
- 1、要去特殊学校做志愿,求适合和智障儿童一起玩的游戏,最好是室内的
- 2、智力障碍儿童的感统训练游戏
- 3、有什么游戏适合智障朋友玩
- 4、对智力障碍儿童的感统训练游戏有什么?
- 5、有哪些适合残障人士玩的游戏值得推荐?
- 6、有什么可以和智障儿童一起玩的游戏?
要去特殊学校做志愿,求适合和智障儿童一起玩的游戏,最好是室内的
看你这个问题就是不了解聋哑人。多人多足跑这些根本不适合聋哑人,我是聋哑学校老师,聋哑学生有很多新鲜的游戏都不会玩儿。只会一些比较老套过时的游戏。聋哑学生对文字比较难理解,猜谜语更是他们的弱项,相反你和他们打一场篮球赛这才是个最好的方法。篮球他们也会,也容易交流。或者表演各魔术什么的,你们要做活动得话,最好提前问一下学校的老师,不要用自己的思维去思考聋哑人,聋哑人的思维和世界不是你们想象的。希望能帮到你。
智力障碍儿童的感统训练游戏
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1岁左右的婴儿开始学会动脑筋,模仿力也很强。父母可以利用游戏对孩子进行智力训练,和孩子一起创造温馨环境,一起享受游戏的快乐,这是一件非常有益的事情。在这里向父母推荐3个小游戏。
一、藏与找。父母当着孩子的面,将1个玩具放到枕头底下或衣服下面,或者用布、纸将1个小玩具包起来,让孩子去寻找,以帮助他对“看不见的物体依然存在”这个概念的理解。游戏中可以不断地更换玩具和遮盖物,以引起孩于的兴趣。
二、指认身体部位。母亲与孩子面对面,先指着自己的身体部位告诉孩子:“这是眼睛,眼睛能看见宝宝;这是耳朵,耳朵能听见声音……”然后问孩子:“眼睛在哪里?”让孩子自己指认,以训练他的反应能力和自身协调动作。
三、利用工具。在桌子远端放1个小玩具,给孩子1根短棍,教他如何使用棍子把玩具拨过来。此游戏还可放到床上或床下来做。
游戏的种类很多,父母可根据孩子的爱好和需求来选择,并在游戏中发展孩子的智力、体力,培养他良好的品德和习惯。
有什么游戏适合智障朋友玩
蜂蜂乐园里面都是学习类和思维锻炼的游戏
俄罗斯方块、超级玛丽、贪吃蛇、五子棋、对对碰,都是些经典、简单又好玩的益智游戏。
对智力障碍儿童的感统训练游戏有什么?
感统训练游戏推荐如下:
1.神奇的纸盒
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
2.猜猜这是谁
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼的叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
3.会滚动的箱子
玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子,你最好在每次滚动箱子之前大声问他:"准备好了吗?"确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
其它游戏如下:
1.扔纸球
玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。
2.跳跳舞
玩法:让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。
3.大家一起唱
玩法:把生活中的事件编成歌曲,和孩子边唱边玩。比如,刷牙、洗脸、吃饭,我们可以把这些活动和我们熟悉的旋律如《生日歌》编在一起来唱。
有哪些适合残障人士玩的游戏值得推荐?
适合残障人士玩的游戏推荐如下:迷你世界、堆对积木消消乐、汤姆猫跑酷、跳舞的线、汤圆大逃亡、割绳子、全民UFO、全民坦克大作战。
有什么可以和智障儿童一起玩的游戏?
1、分类游戏
这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如汤匙、钥匙、铁币、回形针等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子依其特性分类。
2、猜谜游戏
孩子对猜谜不但有兴趣,而且也能激发其推理及想像力,我们可以用“千根线、万根线,掉到水里就不见”猜“雨”这种方式;也可以用孩子喜欢的东西给一些线索,让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。
3、扮演游戏
例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形。
4、想像游戏
“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里,孩子的思绪更加自由奔放;我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题,让孩子运用想像力描绘出未来的远景。
5、接龙游戏
许多游戏可以用“接龙”的方式,如“文字接龙”:上班→班长→长大→……“绘画接龙”:一个主题大家接力画;“数字接龙”:1→3→5……“故事接龙”:从前有一个猎人……“动物接龙”:四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……
6、字词游戏
让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”,提供一些字词,如“火”字,让孩子自由联想,或说出可以用哪些字词来替代……
7、手指游戏
双手是我们的外脑,训练孩子的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。
8、躲藏游戏
跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动,都是藏物的游戏。
9、绘画游戏
从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。
10、观察游戏
让孩子观察树苗的成长,或红薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。
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