逃出教室攻略4399（逃出学校实验室攻略）
向各位介绍逃出教室攻略4399的知识，也会有逃出学校实验室攻略的讲解，希望可以解决大家当前的困惑！
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密室逃脱ピアノのある部屋からの脱出（逃出钢琴教室）攻略
游戏有四种过关方法。
1、打开电脑桌左边的抽屉，在里面看到笔记，得到锯条。在右边中间抽屉里拿到白色布。在最下面的抽屉里，点里面的中上位置得到光盘。
2、点电脑桌左下墙与墙的空隙中得到电源线。
3、在门上边中间的地方得到一把钥匙，用钥匙打开电脑桌最上面的抽屉得到蓝色钥匙。
4、向右转，在书架上得到黄、粉、蓝、绿、红、青的六个娃娃头，如果分别把六个娃娃头放到左下角的显示7的白色物体上面那一格的话，会显示出每个娃娃头的重量（黄58粉40蓝19绿45红62青36）。数一下书架上的书，总共加起来是25本，后面会用到。
5、在书柜上看蓝色_书和一堆白色纸的内容，重点要看白色纸上的内容，上面提示计算数列，计算方法是后一位数等于前两位数相加。
6、向右转两画面，在垃圾桶中得到绳子，查看墙上的三张笔记，其中一张纸上提示牛乳120日元。
7、向右转，关掉电灯开关，向左转两画面，关上窗帘，点床上的被子，会看到绿色的图形。
8、向右转两画面，把电源线装到电脑主机箱上，打开主机开关，做以下几件事：
（1）点显示屏，再点“最近使用....”这一项看看，打开后查看Memo1.txt，内容如下：
质数：2，3，5，7，11，13，17，19，23，29，31，37，41，43，47，53，59，61，67，71，73，79，83，89，97，101，103，107，109....
（2）查看Memo2.txt，提示说保险库暗号在光盘上，查看完后，选最后一项退出显示屏。
（3）打开主机电源，打开光驱，把光盘放入光驱，关上光驱，点显示屏，点桌面左下角的开始菜单，选择光盘那一项，在点击出现的小画面GOLD_BOX.txt，看文档的内容，得知房间内的东西可以套用在公式中，如下：
θ 牛乳
ε 回收（循环）
λ 书
φ 玩偶（娃娃头）
100( 2θ÷λ )+( θ÷10) +200
我在φε上做题
（4）根据以上找到的各种提示，可以推算出公式的答案为：100(2×120÷25)+(120÷10)+200=1172。
（5）选最后一项关掉电脑，打开光驱，把光盘取出。
9、向右转，这里根据以上提示要进行计算：
（1）在书架上那堆纸上的提示和电脑里Memo1.txt的提示，这些都是斐波拉契数列（公式：an+2=an+1+an），根据书架上那堆纸上最后一行数列的提示（注意其中有几个数字是蓝色的），如果组合玩偶上的数字，发现黄_色和绿色的玩偶组合出的数字是89，推算过程是：黄是58，绿是45，而在称上显示的数字是7，要把58和45都减去7，得出黄51+绿38=89，说明这个和书架上那堆纸条上第三行的公式（简易说明3番目=2番目+1番目）是一样的。
（2）分别点书架上两个粉红色的娃娃头让它移动到右上角的格格里去，分别把黄_色和绿色的娃娃头放在原来粉红色娃娃头的位置上，这时保险库出现。
10、根据电脑中GOLD_BOX.txt中的提示，即“我在φε上做题”，在关了房间灯时看到那个绿色图是循环的方向（即从左向右循环），所有的玩偶加到一起是11个，刚才推算出公式的答案为1127，那么得出：
1172-1721-7211-2117-1172-1721-7211-2117-1172-1721-2117，最后的答案就是2117。
11、把2117输入到保险库中，得到钥匙，向左转，用钥匙开关，点门把手打开门，过关！
第二种过关方法：什么也不拿，拼命连续点击门把手，直到把门把手点掉为止，过关！
第三种过关方法：在电脑桌里拿到锯条后，用锯条锯几次锁舌头后（要完全锯掉），拼命点锁舌头，直到门打开，过关！
第四种过关方法：得到光盘后，打开窗户，用光盘杀死窗外的乌鸦，点窗户转换视角，把绳子绑到窗户右边，把白色布垫在窗台上的绳子下面，点绳子逃出，过关！
潘多拉魔球，嗯~好像在密室逃脱吧见过你……
遗作的攻略
这个游戏的目的是要使所有人从旧教室逃出， 游戏中人物的关系错综复杂， 任何一个看似不起眼的对话或动作都会对剧情产生变化， 下面的提示只是提供逃出大楼的办法， 至于和人物的互动关系就要靠自己了(实在是太多， 光开头能选择的人就有六个)
以下过程皆有顺序的， 在找到一个重要线索前， 下一件事是不会发生的。(原本随地可得的物品除外)
5F:Key Points to get KEY
找到机械油 -- 在理科实验室见到 note 茶色的书 -- 男厕见到保险箱 --
明美在讲桌找到 note -- 拿茶色的书 -- 开保险箱( 拿到 KEY ) -- 开门。
*高岛老师上厕所时若不留下来等则高岛老师会被抓。
4F:Key Points to get KEY
看到黑板上的讯息 -- 储藏室(拿起子) -- 美术室(调查人像的头 用起子敲头) -- 5F(楼梯间见到 message) -- 5F男厕开保险箱(用起子旋开螺丝可拿到电池) -- 5F女厕(用电池 then take □子) -- 4F美术室(用 Hammer 敲头 toget KEY) -- 开门
*记得拿红色油漆
*这一层要注意 里香， 她会到处乱跑， 小心不要让她被抓走。
3F:Key Points to get KEY
图书室(移动柜子， find Message 猫铃) -- 4F视听室(猫铃给 琴末) -- 储藏室(调查图案， use 起子 on wall， get U 形锁 key ) -- 3F放送室隔壁(开 U 形锁) -- 放送室(拿梯子) -- 走道尽头(use 梯子， 油， 起子 开天花板的门， GET KEY) -- 开门。
*这一层要注意宗光。
2F:Key Points to get KEY
厨房(看炉子， 见KEY， 形状记忆合金) -- 男厕(酒精) -- 3F(to open use 3F 4F KEY) -- 见到 遗作 -- 2F集合的教室(美由纪会跟来) -- (到处走走) -
- 回教室(琴末不见) -- 3F女厕(琴末) -- (回去后) -- 3F第一间教室(黑板数字 Message) -- 放送室(对照表， 时计□□， 查时钟 find 打火机) -- 2F厨 - 回教室(琴末不见) -- 3F女厕(琴末) -- (回去后) -- 3F第一间教室(黑板数字 Message) -- 放送室(对照表， 时计□□， 查时钟 find 打火机) -- 2F厨房(use 书， 酒精， 打火机 in 炉子， GET KEY) -- 开门 to 1F
*如果宗光有被抓， 数字会变为两行， 另一行为 机□中
Final Escpae from Building
见保健室汽油 -- (到处走走， 和 美由纪 talk) -- 3F碰到 阵八(不让 美由纪跟 阵八， get KEY of 小门) -- 放送室(叫 阵八待里面， U 形锁锁门) -- 开小门上楼 -- 和遗作说话(看 美由纪) -- use 油漆 on 楼梯 -- 回 3F 放 阵八 -- 1F 拿遗作的刀 -- 保健室(查最里面的窗子， 用刀) -- END
PS。
*不论游戏支线怎样进行， 逃出来的方法都是一样的。
*最后一定可以救出所有人， 不过结局就和先前的过程有关了。(如果过程中捡到不
少录影带， 那大概就不会有什麽好结局)
*要玩到 Happy Ending 的话， 从头到尾都要小心对话和动作。
遗作看图修改法
玩H－GAME最重要的是看图没错吧!
用PCtools进入目录中，找到 Flag8 这个档。
按E键再按F1然后在按F3编辑，从33开始，均改
成11(到最后)，最后按F5就大功告成。
进入游戏后，既可发现多了一项新的选项，就是看图啦!
遗作 全灭法
虽然有点变态，可是为了不让有些人辛辛苦苦的用pctool改，
然后大叹不值，所以就keyin一下。
久美：
被抓 -- 五楼时不等她
tape -- 救明美时五阶音乐室
里香：
被抓－下三楼前不与她和好
tape－三楼女厕墙上刻字
四楼视听室布幕
三楼男厕墙上刻字
明美：
被抓－在四楼把五楼钥匙弄断
（或晚点上五楼？）
tape－被遗作打昏的教室
美绪：
被抓－明美被抓
tape－二阶图书室地板
琴末：
被抓－三楼美由纪上厕所时，不直接到女厕
tape－美由纪被阵八带走后，放送室仓库纸箱
美由纪：
被抓－默默看著阵八带走她
tape－直接现场身历声
ps
宗光：
被抓－下三楼前不要到放送室
tape－三楼写数字教室机之中
tape 1久美被抓
tape 2久美没被抓且里香被抓
tape 3两人都未被抓
做这种变态的事，好像太便宜遗作那糟老头。SPdisk ″盗作″中主角是遗作吗？听说有附明美，美绪，里香的HappyEnd喔！只是不晓得哪位伟人能造福世界，好想要喔．．
4。标题: ◎遗作◎逃生手册补遗
§遗作
[5F]
[音乐室]
1.将手纸给宗光看
2.选择同行对象
高岛先生□一绪□行□：触发理科实验室事件 2-a
□□□□教室□留□□：触发理科实验室事件 2-b
浅川 琴未
赤川 里香
干原 明美
芹泽 美绪
神 美由纪
[5F通4F的门]
1.确认门是否真的被锁 (不然无法离开) ，触发理科实验室事件 3
[3年1组]
1.发现「机械油」
[理科实验室]
1.发现骨骼模型的头盖骨所夹的□□：键□□□
2.发现「茶色□表纸□本」
3.离开实验室时发现：
a.遗作冲出 (若与高岛先生同行)
b.高岛先生被缚 (非与高岛先生同行)
[音乐室]
3.为美绪辩解
美绪□助□□□□□：帮美绪说话
默□□何□言□□□：保持沉默什麽也不说
4.把手纸交给高岛先生
[3年1组]
*.宗光与琴未
[3年2组]
*.明美与美绪
[男子便所]
1.发现「金库」。要查看两次，在第二次时高岛久美会蹲下来说话，触发3年2组事件 1
[3年2组]
1.明美发现贴在教坛□的□□：茶色□。。 触发理科实验室事件 4
[理科实验室]
4.拿走「茶色□表纸□本」，触发男子便所事件 2
[男子便所]
2.打开金库拿出5F钥匙
[廊下]
1.等待高岛先生上厕所
廊下□高岛先生□待□：触发女子便所事件 1
扉□开□确□□□□：高岛先生被抓走
[女子便所]
1.看高岛先生如厕
[5F通4F的门]
2.打开门
[音乐室]
3.通知大家门开了
[4F]
[墙角]
1.发现「□□□」
[4F通3F的门]
*.若在此用5F的钥匙，将来门开以后要先去5F把明美的手帐拿下来，否则明美会被锁在5F
[2年3组]
1.发现黑板上文字：考□□□□□闻□，触发工作室事件 1
[视听觉室]
1.阵八询问是否看见门上的怨字
□□□□见□：当然看到了
□□见□□□：还没看到
2.出来后里香会问自己是否是累赘，触发5F廊下事件 2
□□□事□□□：没有那回事
足手□□□□□：的确是累赘
俺□一绪□行动□□□：跟我一起行动吧
何□言□□□默□□□：什麽也不说保持沉默
[仓库]
1.发现「□□□□□」
[往工作室廊下]
1.遇到明美，若选择往
a.女子便所，美绪会问你到厕所干什麽
美绪□心配□□□：担心美绪
单□□好奇心□□：基于单纯好奇心
□□□□□□□□：想小便
b.继续前进，明美会问你是不是认为她在说谎
嘘□□□□□□：一直在说谎
□□□事□□□：没有那回事
[4F到5F楼梯]
1.发现讯息：金库□□□□□□□□□□
[5F]
[音乐室]
4.宗光与琴未，触发理科实验室事件 5
[廊下]
2.遇见里香
[3年1组]
*.明美与美绪
[男子便所]
3.在金库找到隐藏的「电池」
知□□□：知道了
知□□□：不知道
[女子便所]
1.发现「□□□□□□□□」，在其中找到隐藏的□□□□
[3年2组]
1.美由纪与阵八
2.美由纪与阵八，触发2年1组事件 3中，有关美由纪之妹的问题
[理科实验室]
5宗光问你钥匙会在哪□，触发音乐室事件 5
5阶□男子□□□
5阶□女子□□□
5阶□音乐室□中
[音乐室]
5.琴未问你是否欺骗宗光
嘘□□□□：是在骗他
□□□□□：没有骗他
[4F]
[视听觉室]
3.遇见里香
[往工作室廊下]
1.遇见里香
[5F]
[3年2组]
2.阻止里香乱走；若高岛先生被抓，则不会有下列选项
里香□行□手□阻□
□□□□□动□□□：里香就此失踪
[理科实验室]
*。 明美与美绪
[4F]
[2年3组]
2.阵八询问你是否看见黑板上的讯息
□□□□见□：当然看到了
□□见□□□：还没看到
[工作室]
1.打碎石膏像的头部，取出钥匙
[4F通3F的门]
1.打开门
[5F]
[理科实验室]
6.发现明美的手帐，触发2年3组事件 3。若之前5F钥匙已毁，这一步是必须的。不然明美会跑回5F取回手帐，然后被锁住
[4F]
[2年3组]
3.交还明美手帐。若未到理科实验室取明美的手帐，则须回 5F打开被锁的门
[5F]
[5F通4F的门]
3.若理科实验室事件 6未作，此处会有美绪等著你开门
[5F通4F的门]
4.美绪用□□□在敲打门，触发理科实验室事件 7 (此事件发生于5F通4F的门的钥匙已不在，明美又被锁在5F)
[理科实验室]
7.若明美被抓，此处会发现一颗网球。若高岛先生被抓，则触发音乐室事件 6
[音乐室]
6.若高岛先生被抓，发现高岛先生的录影带
[3F]
[2年1组]
*.高岛先生与里香
[放送室用具仓库门外]
1.听到美由纪与阵八谈话，触发图书室事件 1、2
[男子便所]
1.遇到宗光在厕所搜查，触发视听觉室事件 4。若里香被抓，厕所壁上会有“□□□□□”的讯息
[图书室]
1.美由纪问你是否在看她的内裤
□□通□□□
绝对□违□□□：美由纪好感度 -
2.发现「赤□□□□□铃」
[4F]
[墙角]
*.美由纪与阵八谈话
[2年3组门外]
1.听到美由纪与阵八谈话，触发视听觉室事件 4
[视听觉室]
4.将赤□□□□□铃交给琴未，触发仓库事件 2，若里香被抓，则在□□□□□后发现“3阶女子□□□水槽□□” ，触发3F女子便所事件 1
[仓库]
2.发现U形锁的钥匙。触发图书室事件 3，放送室用具仓库事件 2
[男子厕所门外]
1.听到明美与美绪的争吵，触发工作室事件 2
[工作室]
2.明美问你了解吗
□□□□□□□：当然了解
全□□□□□□：完全不了解
[3F]
[放送室用具仓库]
1.用钥匙打开U形锁
2.进入放送室发现梯子
[女子便所]
1.里香若被抓，此处有录影带
[图书室]
3.对琴未吐露心声
仆□一绪□□□□：跟我一起走吧
何□言□□□默□：什麽也不说保持沉默
琴未□必要□□言□：「琴未对我是很重要的。」如是说
言□□□□苦闷□□：说不出口而苦闷在心
[走廊尽头]
1.发现3F通2F的钥匙
[3F通2F的门]
1.打开门，触发2年1组事件 1
[2年1组]
1.选择先回答琴未或美由纪的问题，触发放送室事件 1
宗光□事□话□：回答有关宗光的消息
扉□事□教□□：回答有关开门的消息
[放送室]
1.发现宗光，若先去1年1组则宗光被擒
[2F]
[1年1组]
1.触发3F通2F的门事件 2
[3F]
[3F通2F的门]
2.打开门
无理□回□□：勉强转动
键□拔□弱：拔出钥匙
[2年2组]
1.被遗作打昏，触发1年1组事件 2。若明美被抓，此处有录影带可看
[1年1组]
2.出来时美由纪会同行
[2F通1F的门]
1.触发1年1组事件 3，条件之一
[男子便所]
1.进厕所前美由纪问你是否喜欢阵八，触发3F廊下事件 1
阵八□好□□：喜欢阵八
阵八□嫌□□：讨厌阵八
2.发现□□□□□
[3F]
[廊下]
1.美由纪怀疑此次事件是否遗作一人所作，触发1年1组事件
3
[2F]
[1年1组]
3.阵八、琴未离开教室，触发3F女子便所事件 2
[3F]
[女子便所]
2.看琴未如厕，触发1年1组事件 4 (若随便进一间房间也可以触发，但少看图片) ，敲门与否有差
[2F]
[1年1组]
4.阵八、琴未回到教室，触发2年1组事件 2
[3F]
[2年1组]
2.黑板上出现“714763339459”的讯息，触发放送室事件 2 ，若宗光被抓，则上面多一行“183925862288”
3.美由纪吐露秘密，若有问到美由纪之妹的事，才可让阵八悔悟之事发生
[放送室]
2.发现□□□□，触发给食室事件 1、1年1组事件 5，若宗光被抓，则触发2年1组事件 4
[2年1组]
4.发现宗光的录影带，若
a.岛先生也被抓，则拿到宗光录影带二
b.高岛先生未被抓，而里香被抓，则拿到录影带一
c.高岛先生和里香都未被抓，则拿到录影带三
[2F]
[给食室]
1.拿到2F通1F钥匙，触发2F通1F的门事件 2
[2F通1F的门]
2.打开门
[1年1组]
5.阵八失踪，触发4F通3F的门事件 2
[3F]
[4F通3F的门]
2.死猫被钉在门板上
[1F]
[廊下]
*.明美与美绪，若先进教务员室，此事件会不见
*.里香与高岛先生
[保健室]
1.发现床铺被泼汽油，触发廊下事件 1、3F廊下事件 2
[廊下]
1.明美问你为何有汽油味，若途中进了三次其它房间 (保健室包含在内) ，此事件便不会再出现
理由□说明□□□：说明理由
理由□说明□□□：不说明理由
[学长室]
1. 明美与美绪
[教务员室]
*. 宗光
*. 宗光
[3F]
[廊下]
2. 美由纪单独行动，琴未尾随，触发1年2组事件 1
□□□□2人□追□：触发女子便所门前事件 1-a
□□□□□□□待□：触发女子便所门前事件 1-b
[女子便所门前]
1. a.遇到阵八匆匆离去
b.琴未失踪，美由纪倒在地上
[图书室]
4. 明美与美绪，触发给食室事件 2.若一直不去2F，在1F及 3F间行动，则触发明美触电死事件.若美绪被抓，录影带在此
[2年2组]
*. 在地板上发现美绪的头饰
[2F]
[1年2组]
1. 琴未询问阵八逃走的理由，触发1年3组事件 1
□□□□行□□□思□：我想可能去上厕所
何□急用□□□□□□：有什麽紧急的事吧
□□□事□□□□□□：那种事我不清楚
[1年3组]
1. 谈话，触发2年1组事件 5
[给食室]
2. 明美要你帮她开配电盘，触发事务室门外事件 1
配电盘□开□□□：打开配电盘
配电盘□开□□□：不打开配电盘
[1F]
[事务室门外]
1. 明美鸣钟，触发大门事件 1
[大门]
1. 明美被美由纪打一巴掌
[廊下]
*. 宗光
*. 宗光
*. 宗光
[教务员室]
*. 宗光
[2F]
[年组]
*. 里香与高岛先生
*. 里香与高岛先生
[3F]
[廊下]
*. 里香与高岛先生
*. 里香与高岛先生
[2F]
[年组]
*. 高岛先生发狂
[廊下]
*. 里香与高岛先生
[3F]
[2年1组]
5. 谈话，触发1年1组事件 5
[2F]
[1年1组]
5. 谈话，触发2F廊下事件 1
[廊下]
1. 阵八要带走琴未，触发3F廊下事件 1
[3F]
[廊下]
1. 阵八要带走美由纪，触发放送室用具仓库事件 3
美由纪□行□□□□
□□□□默□续□□：美由纪被抓
[3F到处]
*. 可听听阵八的自白
[放送室用具仓库]
3. 若琴未被抓，此处有录影带
[放送室]
3. 囚禁阵八
[3F小门]
1. 上钟塔
[钟塔]
1. 遗作说一切都是因为美由纪送恐吓信引起
遗作□飞□□□□□：拿到美由纪录影带
美由纪□样子□窥□：触发5F小门事件 1
[5F小门]
1. 泼□□□于楼梯上，若你不泼，美由纪会抢过来泼.若有人被抓，则需钟塔回去救人
[3F]
[放送室]
4. 释放阵八
[1F]
[廊下]
2. 在遗作尸体旁拿了一把刀子
[保健室]
2. 挖开窗户逃出
◎若要 happy end，要每个人都没被抓走过.Happy end 只有美由纪与琴未的样子，所以有些选项好像没用……
关于结局
一开始我也认为只要有一个同伴失踪的话就一定是被烧死的结局。不过我试着只让宗光一个人失踪，到最后仍然可以让遗作摔死，救出宗光。只不过这个NormalEnd是无法告白的，而且最后相当恐怖，遗作确实是死了，但是健太仍然没有逃出被固定的命运，又一次身不由己地打开了不幸之门。
从放学后的教室逃出去攻略
流程：
点击桌上的纸得到题目。
拿到提问后点击黑板开始作答。
第一问的答案是：选择一样长。
答对后去后排左右两边抽屉里寻找，左边抽屉是火柴，右边是串钥匙。
切换场景用火柴将酒精灯点上。
再点击天秤，把拿到的钥匙放上去称一下。
称过几次后第3把钥匙都是重的所以第3把钥匙是真的，选择它。
选出来的钥匙是用来打开后方蓝色盒子的。
打开盒子拿到题目，返回黑板开始作答。
第二问的答案是：物
答对后再点击红色的书和绿色的钉子。
在点击墙上第一排的第四张纸拿到题目，返回黑板开始作答。
第三问的过法是：运两只狼过去，一只回来，重复一次；运两只羊过去，一只羊和狼回来；运两只羊过去，一只狼回来，这样后面大家应该知道怎么过了吧。
过关后再去时间表后藏着一张白纸，再将白纸放到过关点上的酒精灯上烧，得到题目。
第四问的答案是：3
答对后点击教室门会掉下黑板擦，拿到黑板擦上面有钥匙。
拿到的钥匙是开启教室里黄色书柜的。
打开书柜后将之前拿到的红色书放在空缺的位置。
放上后返回，拿到出现在书柜上面的题目，返回黑板开始作答。
第五个问的过法是：校长和狗过去，校长回来；校长和B组学生过去，校长和狗回来；B组老师和B组学生过去，老师回来；B组老师和A组老师过去，A组老师回来；校长和狗过去，B组老师回来；B组老师和A组老师过去，A组老师回来；A组老师和A组学生过去，校长和狗回来；校长和A组学生过去，校长回来；校长和狗过去
过关后点击教室门妹子就逃脱成功了！
哪儿有好玩的密室逃脱小游戏啊？
密室逃脱小游戏返回页首逃离房间-军事型 游乐园 逃离房间_韩国版 逃离房间_德国版 逃离车库 灰白色的房间 maama(密室游戏) circus马戏团 寂静之门 粉红色房间 奇异地道 水井逃生 大熊猫找竹子 节水之家 螃蟹命案 进入房间(超难) 木偶战记脱狱 卧室逃离 走出Office 逃出密室 进入老屋 我要上厕所 你能走出这个房间吗 逃离家门 逃离房间 ET刽子手房间 逃出旅馆 逃出神秘消失的房间 猫猫密室脱逃 奇妙的房子 逃离密室.水篇 罪案现场25 逃出女孩的消化道 逃离教室 淡绿色的房间 罪案现场31神偷谍影 罪案现场29逃离屠场 罪案现场26孙子兵法 罪案现场28五个房间 罪案现场27拆弹专家 罪案现场32DVD的故事 罪案现场35亚特神庙 罪案现场30监狱突围 小黑人逃离房间2 罪案现场34水下逃生 罪案现场37卡通房子 罪案现场38机场大厅 罪案现场40荒岛迫降 罪案现场41深井之迷 罪案现场39炸弹包裹 罪案现场43鬼屋迷途 罪案现场44死亡之屋 罪案现场46密码箱 罪案现场45血影之谜 罪案现场48绝望之塔 罪案现场49智慧卡片 罪案现场53逃出发廊 罪案现场55恐怖工厂 我要偷东西 罪案现场54中控室逃脱 罪案现场56神勇特警 罪案现场57古墓脱险 罪案现场58寻找
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