幼儿园游戏攻略（幼儿园游戏攻略挣大钱）
今天要跟大家介绍幼儿园游戏攻略的知识，包括幼儿园游戏攻略挣大钱，希望可以解答大家现在的问题！
本文目录一览：
幼儿园怎么通关 游戏全剧情通关流程攻略
你说的是kindergarten把！
干掉所有学生的步骤
1.带上10元去上学，让小胖子去抢劫你，然后向老师告状，老师叫你去挑战他，过去挑衅小胖子，让他去攻击你，这时候你就可以去叫老师来阻止他了，这样小胖子就会去校长办公室。老师就给你一个黄色的星星。
2.去找眼镜男孩买录音笔，再去找黄发女孩，第一次选第一个，第二次选第二个，第三次选第二个，第四次选第二个，第五次选第二个，第六次选第一个。对话结束。她就会喊：弓虽女干啊！老师过来就会叫你和她去校长办公室，这时就会遇到小胖子，小胖子说在游乐场所里要打死你，接着就是你们与校长的对话，然后把录音笔给校长。
（黄发女孩 卒）
3.因为小胖子回来了，黄发女孩没有来上课，所以没有给你星星，你就向眼镜男孩买悠悠球和黑人成为盆友，你答应他帮他拿笔，他就把通行证给你，而他去吸引老师注意，你就把通行证拿给老师，老师叫他去校长办公室（黑人是校长儿子）
（黑人 卒）
4.先和白发少年成为盆友，把他给你的鸡腿吃掉（有毒的），然后才去食堂，食堂与他对话后，他要求你拿着毒药在小胖子的食物下毒（因为小胖子老是用食物去丢他的头，他很生气，他就说你把小胖子毒死会给你解药），把胖子毒死了，黑发少女就出去了，
（小胖子 卒）
5.和眼镜男孩对话，选择第三个选项，然后和清洁工对话，说他的店牌名的字母错了，说是他说的，眼镜男孩就被清洁工杀死。
（眼镜男孩 卒）
6.向清洁工要眼镜，把眼镜给食堂大妈，然后出去，就看到黑发女孩在校长办公室门前偷听，就去和她对话，对话完去敲校长办公室的门说黑发女孩在偷听，黑发女孩被叫进办公室后被校枪毙了
（黑发女孩 卒）
7.去到游乐场所，老师给你3颗星星，（前面好像被我省略了一颗星星）（与老师对话的选择都选第一个）然后与白发骚年对话，和他一起下到洞里去，（去拿小狗，卡片可以不拿）然后再上去，把狗交给老师，老师把他推了下去（白发男孩下去的鸡腿全用完了）。
（白发男孩 卒）
老师就会给你最后一个星星（一共六颗）并给了你一个成就，老师还说要请你吃饭
（请你吃饭时可以把老师击杀，这个任务到下个视频再说吧）
以上答案是转载别人的！
幼儿园游戏100种玩法
幼儿园的游戏有很多，有在室内的也有在室外的。多玩游戏，不仅能够让孩子的身心愉悦，还能够让他得到锻炼。下面是我带来的30个幼儿园经典游园游戏，希望对你有帮助。
1、小猫钓鱼材料：小鱼若干，绑有钩子的鱼杆若干玩法：将小鱼散落于"水池中"，家长携幼儿手持鱼竿钓鱼，在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。
规则：家长携幼儿站在指定位置上，手持鱼竿钓鱼。1分钟内小班幼儿钓起2－3条小鱼为胜，中班幼儿钓起3－4条为胜，大班幼儿钓起4－5条为胜。
2、揪尾巴规则：4个宝宝为一组，每人身后栓着一条小绳子做尾巴，游戏开始时，4个宝宝在用脚踩其他宝宝尾巴的同时，也要保护好自己的小尾巴不被揪掉。最后，保住自己小尾巴的宝宝为胜。
3、蒙眼摸宝贝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的宝贝。（小宝贝们可不能说话哦。）
4、贴五官规则：3个家庭为一组，以接力赛的形式为图片宝宝贴上五官，每人每次只能贴一样，贴得又好，速度又快者为胜。
5、戴高帽玩法：4人为一组，家长头戴高帽离幼儿2米远，幼儿把圆圈扔出后，家长用高帽去接，以30秒为限，接到最多的一方为胜。
规则：
（1）幼儿独自扔圈，家长可随圈方向移动接，但是不可出线。
（2）幼儿站的位置不能出线，一次投一个。
6、兜兜乐准备：围裙4件、海洋球每个篮里8个、塑料篮4个、不干胶。
玩法：4个家庭进行比赛，幼儿和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，幼儿从塑料篮里将球抛给家长，家长利用围裙把球接住，8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多、时间少为胜。
规则：
（1）幼儿必须站在线上扔海洋球，一次只能扔一个球。
（2）家长要在限定的区域里用围裙接住海洋球。
（3）得星数：围裙里最多球的为3颗星，其次是2颗星，1颗星。
7、夹珠准备：小盘子若干个，内装珠子若干份，内装小珠子若干份，筷子若干双，调羹若干个。
玩法：幼儿手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里；樱桃班、豆豆班幼儿手拿一个调羹在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里；家长手拿一双筷子在一分钟时间内将盘中的珠子夹到另一个盘子里。比一比，谁先把盘子里的珠子夹完为胜利。
规则：珠子不能用手去拿，不能掉到盘子的外面。
8、抬小猪准备：6根小棍子（用挂历纸卷成）、皮球3个、场地准备。
规则：家长和幼儿为一小组，三小组一起参加游戏。听到口令后，家长和幼儿手拿两根小棒（用挂历纸卷成），抬着"小猪"（皮球）横着从起点走到终点，最先到终点的得3颗五角星，其余的是两颗五角星。
备注："小猪"运到半路若掉下可捡起继续抬着走。
9、趣味走布圈准备：起点、终点标志、毛绒玩具、布圈、筐。
玩法：分3组进行，幼儿抱着毛绒玩具和家长一起进入布圈内，听到口令后，踩着布圈从起点处前进至终点，将毛绒玩具送入框内，然后踩着布圈返回至起点，先到者为胜利。最先回到起点的得3颗五角星，其他为两颗。
规则：
（1）幼儿必须抱着毛绒玩具。
（2）参与游戏者必须踩着布圈前进。
（3）必须到指定位置才能放下娃娃。
10、小袋鼠准备：垫子六块玩法：游戏分为三组，每组一个大人和一个小孩，让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子，双腿夹紧爸爸妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前。爸爸妈妈弯下腰，双手双脚着地爬行。
规则：
（1）孩子必须抱紧家长，身体离开地面。
（2）听到开始指令后开始向前爬。
（3）先到达终点的获胜。
11、打保龄球准备：10个饮料瓶、皮球（或其他球，下同）。
玩法：妈妈先将10个饮料瓶摆成四排（这四排饮料瓶的数量分别是4个、3个、2个、1个），然后宝宝手拿皮球站在距离饮料瓶约2米的.位置。接下来，宝宝让皮球贴着地面滚向饮料瓶，看看能击倒多少个饮料瓶。
注意：爸爸、妈妈可在饮料瓶中装上水，以增加游戏的难度。
12、串彩珠玩法：游戏每次分6组进行，家长协助孩子在一分钟时间内，串彩珠数量最多的为胜，获得相应礼品。
13、比比谁眼力好准备：啤酒瓶、筷子玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶时，便是优胜者。
14、翻山越岭规则：幼儿从起点跳过障碍，穿过山洞，到达终点。家长抱起幼儿将挂着的礼物拿下即完成任务。
注：幼儿站在起点点，家长站在终点等待。
15、你抛我接准备：沙包10个玩法：幼儿与大人面对面站好，游戏开始时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。
备注：1、大、中、小班距离不同 2、沙包10个16、包糖果玩法：游戏每次分六组进行，家长和幼儿最先包完十颗糖果为胜，获得相应的礼品。
注：破掉的糖果不算17、母鸡抱小鸡规则：
（1）游戏分五组进行；
（2）当听到哨声后，大人抱起孩子，经过障碍，回到起点。
18、勇往直前玩法：分成三组，家长在起点抱起幼儿，跑到垫子前，家长止步，幼儿爬起垫子去拿礼物，然后跑到家长处，先到为胜！
19、报纸飞飞玩法：将各自的报纸打开放在胸前向前走，谁最后才让报纸掉下来，谁就是冠军。 跑的途中报纸不能掉地，同时手不得接触报纸（练习跑）。
20、袋鼠妈妈玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。
规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。
21、抢椅子准备：椅子、任何可外放的音乐播放器。
玩法：把椅子背对背放两排（如地方足够，可以朝外摆成圈），音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰；去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。
22、衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
玩法：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
23、踩气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
24、献爱心准备：书、棒、球各若干。
玩法：一家三口为一组。每人运送一样物品到"灾区"（指定地点）。要求不准用手，方法不准重复。
25、同舟共济准备：竹竿若干根。
玩法：一家三口为一组。家长和孩子的同一侧脚绑在竹竿上，走到指定地点返回。
26、赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
27、找宝宝准备：花床单6——8条，大帽子6——8顶，小红花若干。
玩法：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动，家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。
规则：幼儿背向家长，不能出声。
建议：游戏可分成两组进行，3——4个家庭为一组。
28、划龙船准备：拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状，无底，船帮两头系上绸带，便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。
玩法：父亲面向地毯两手撑地，孩子双手勾住父亲脖子，双脚勾住父亲的身体，吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后，孩子钻过拱形洞，去认戴着大头娃娃的妈妈，爸爸则跑到龙船旁。然后，一家三口站在龙船里，孩子在中间，父母在两头挑起龙船，返回起跑线。
29、放鞭炮儿歌：新年到，新年到，爸爸带我放鞭炮，鞭炮鞭炮放得高，噼噼啪啪，快逃呀！
玩法：游戏时，大家先手拉手围成一个圈，边走边念儿歌，老师手拿"大鞭炮"（鞭炮由圆桶做成，里面装着雪花片），当儿歌念到："鞭炮鞭炮放得高"时，老师边将雪花片四散撒开边喊"劈啪、劈啪、噼噼啪啪……"幼儿四散逃，被花片碰到的幼儿就"受伤"了，就要停玩游戏一次。
30、踩报纸玩法：鼓声一响，家长和孩子围着报纸跑，鼓声一停，家长和孩子就踩在报纸上。对折报纸后，游戏反复进行，有一个没站在报纸上就出局。
3-6岁幼儿精细动作
3-6岁幼儿精细动作
3-6岁幼儿精细动作，对于幼儿各方面的发展，是我们大家都会关注到的，一般在生活中也会采用很多的小方法技巧来帮助幼儿更好的发展，以下整理了3-6岁幼儿精细动作。
3-6岁幼儿精细动作1
精细动作主要是儿童使用手部小肌肉的力量，灵巧性和手眼协调的能力。
主要体现的是手部的 协调能力和 控制能力。
儿童精细动作发展的三个阶段
简单控制阶段
如撕软纸、揉压软泥;组合或拆分大雪花片，管拼插、把积木等玩具收进筐子里，推小车，捡拾树叶，树枝等。
较准确的操作物品阶段
如用模具压纸片、拧瓶盖、能剪纸，剥鸡蛋、捣花生，串小珠子，能撕下双面胶，能多种方式使用沙池工具等。
精准控制灵活协调
如三指握姿画爱心、写数字，用筷子夹起物品，两只手配合沿线剪出圆形、拉拉链、扣扣子、系鞋带、编辫子等。
儿童精细动作的发展目标
3-4岁
能用笔涂涂画画。
能熟练地用勺子吃饭。
能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合。
4-5岁
能沿边线较直地画出简 单图形。
能边线基本对齐地折纸。
会用筷子吃饭。
能沿轮廓线剪出直线。
构成的简单图形，边线吻合。
5-6岁
能根据需要画出图形， 线条基本平滑。
能熟练使用筷子。
能沿轮廓线剪出曲线。
构成的简单图形，边线吻合且平滑。
能使用简单的劳动工具或用具。
其他国家和地区相关目标内容
中国香港
《儿童发展范畴表现指标》精细活动协调力：能掌握手部的操作能力；能掌握手眼协调能力；能掌握精细操作技巧；能表现大小肌肉的协调能力。
英国
《EYFS早期学习与发展目标》身体发育：安全使用工具、物体、建筑和可塑性的材料，并逐渐加强控制性。
南非
《早期儿童发展服务纲要指南》儿童身体的发展：当儿童有机会玩建构游戏、书写、绘画、翻书、平衡等动作练习时，可以很好地锻炼身体精细控制能力。
3-6岁儿童精细动作发展支持策略
重视发展儿童的手眼协调能力
眼睛能够给帮助儿童更精准的控制自己的身体动作，手眼协调能力是儿童在不需要看着自己的手的情况下使用手做事情的`能力。
例如：在室内玩抛接气球的游戏，打保龄球的游戏，户外时玩传球游戏，投准游戏。蒙氏工作中的串珠，缝纫，削切等等。艺术活动中的绕，编织，搓揉，卷，剪等操作。
在各种教学活动中提供丰富多样的材料
提供精细活动的材料应丰富，数量，种类满足儿童的需要。
例如：提供支持儿童向更高水平发展的材料。
生活即教育——内容与生活相联系
在生活中，抓住一日生活的时机，将日常生活作为教育的一个整体。
例如：常见的扫地，洗毛巾，剥花生，剥蛋壳，穿脱鞋袜，衣服等。
3-6岁幼儿精细动作2
精细动作都有哪些呢?
宝宝的精细动作一般是指手上捏的动作、握的动作，屈的动作、旋转的动作、还有托、扭、拧、撕、推、抓、刮、拨、压、挖、弹、鼓掌、夹、穿、抹、拍、摇等动作。
精细动作与大脑发展有何联系?
精细动作是宝宝智能的重要组成部分，是神经系统发育的一个重要指标。
精细动作发展主要是指孩子手部的精准动作，还包括手眼协调能力，对孩子未来的认知能力发展影响深远。
爸爸妈妈可以在平时生活中通过趣味手部游戏，多多锻炼孩子的手部肌肉，这样可以更好的刺激宝宝的脑部发育。
抓住精细动作发展敏感期
学龄前这段时间恰恰是宝宝脑部发育迅速期，此刻精细动作的培育，也是推进宝宝智力发育的有效办法之一。
今天给大家整理一份亲子游戏攻略，帮助3-6岁孩子进行手部精细动作控制训练。
1、串珠子所用道具：珠子，串线
游戏方法：给小朋友准备好珠子，进行串珠子的游戏，可以妈妈报出珠子的颜色，孩子来串珠子，还可以让小朋友按照颜色顺序来串。
2、夹花生所用道具：筷子，花生
游戏方法：准备好带壳花生，对于开始练习用筷子的宝宝，可以先夹带壳的，熟练了之后夹不带壳花生,对于小点的宝宝可以先练习拿勺子舀花生。
3、跟我一起学画画所用道具：水彩笔和白纸
游戏方法：家长先在白纸上画一根线条或者图案，然后让孩子挨着这根线条画，挨得越近越好，但是不能碰到这条线。
4、挑挑棒所用道具：小木棍或者铅笔，可以多人参与
游戏方法：将小木棍随机撒落在桌面上，然后两人轮流拾取，每人一次，在取的过程中不能让其他的小木棍动，如果动了则轮到下一个小朋友。
5、剪一剪所用道具：剪刀，卡纸
游戏方法：家长提前给孩子准备好带格子的卡纸，小朋友按照格子的直线剪下纸片。
6、踢足球所用道具：笔、纸团、纸盒
游戏方法：准备一个小纸盒和小纸团，让孩子用大拇指、食指、中指握住笔杆，把纸团球踢入球门，球门可移动，距离可调整，可以跟孩子比赛，看看谁能踢中的多。
除了陪孩子做一些小游戏来锻炼，不让孩子错过在日常生活中的锻炼机会。
手部精细动作的健全发展，可以使宝宝认识事物的各种属性，促进其知觉完整性与具体思维的发展，并且为宝宝以后吃饭、握笔写字、使用工具等行为打下基础。
这么多好处，周末有时间带孩子一起玩起来吧~
3-6岁幼儿精细动作3
3-6岁精细动作训练
一、用手指踢足球
这是我平时经常跟我家二宝玩的一种游戏，这和真实的踢足球相比，可太省力气了。每次玩之前我会准备两个纸盒，然后将纸盒立起来当作球门。准备小张纸，然后团成纸团。然后让孩子握住一支笔，我也握住一笔就开始比赛，看谁进球的数量比较多。
这个游戏能够锻炼孩子的握笔能力，同时锻炼孩子的手眼配合能力。坚持一段时间，你会发现孩子吃饭时，我筷子也更稳、更灵活了。最重要的是为以后写字能打下良好的基础！
二、弹弹珠
弹弹珠这有点怀旧的味道了，我们小时候，总是三五成群一堆孩子玩弹珠。在玩弹珠的过程中，要求食指、中指弯曲，然后利用拇指的指节骨控制住弹珠，然后发力将弹珠弹出去。这看似很简单的动作，对于孩子来说并不简单，要求不同手指相互配合，还考验手眼协调能力，所以是锻炼手部精细动作的经典游戏之一。
三、用筷子夹花生
每次玩这个游戏之前，我先准备一盘花生，然后就开始和孩子比赛，看谁夹得多。这个过程中孩子不但能锻炼手部精细动作，对我来说，还有一个优点，就是锻炼了孩子的专注力。你要想让孩子安静下来，那你不妨陪他玩这个游戏吧。
四、搭积木
积木可以说是不同时代孩子的共同益智玩具，在孩子搭建积木的过程里，首先要构思怎么搭建，这叫要求孩子的手眼协调能力。我建议家长可以让孩子搭建大楼的方式，就是一层一层地摞起来，这个过程中孩子的手部动作会随着积木的高度变得越来越轻、越来越精细。等到孩子的手部精细动作越来越强，家长可以让孩子去搭建复杂的形状。
五、七巧板
七巧板可是一件始于中国民间的一种古老的智力玩具，据说七巧板的起源能追溯到公元前一个世纪。后来在明清两代开始流传开来，在18世纪的时候流传到国外。虽然只有简简单单的7块板，却可以通过不同的组合方式，拼出1600种以上的图形。
我个人认为七巧板是积木的一种升级，尤其孩子进入4-5岁这个阶段以后，家长要帮孩子建立空间概念，让空间想象力得到发展。七巧板里面包含的几何图形首先就满足了孩子对图形的认识，当孩子在拼七巧板的过程中，大脑中就开始构思形状，空间想象能力就得到了发展。
这个过程中更是要手脑并用，所以经常玩七巧板的孩子不但手部精细动作更细腻，大脑也更加灵活。最重要的是逻辑思维能力也更强，因为每次在搭建图形之前，大脑都经历的观察、推测、猜想的过程。我建议孩子4岁以后，一定要让他经常玩这个游戏。
六、折纸做手工
折纸做手工这个游戏，可以说是手、眼、大脑三位一体综合协调能力的考验。这项游戏老少皆宜。在折纸的过程中，孩子需要去一边看示意图，一遍去思考，同时要记住折纸步骤。我陪孩子玩折纸的过程中，有这样一个明显感受，明明我把示意图看懂了，但是折的过程中也总是不能尽如人意。
所以这是一件非常考验手、眼、脑配合的游戏。所以在国际奥林匹克赛事中，还有折纸这一项目。所以说折纸是这一生修炼脑力的一个方式。为了让孩子玩得更有趣，我还专门给孩子买了立体手工折纸，更有助于激发孩子的想象力空间！
幼儿园幼儿趣味数学教学攻略
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过教学攻略吧，以下是我收集整理的幼儿园幼儿趣味数学教学攻略，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。对幼儿来说，学数学算是他们成长与发展过程中的一种自身需要。小班孩子思维是具体形象的,而数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥。因此小班幼儿数学教学必需注意形式多样、有趣,这样孩子才对其学习感兴趣。小班孩子其年龄和生理心理特点,尤其喜欢游戏和运动,根据这一特点我尝试将数学知识融入游戏和运动中,让幼儿在玩中学,在动中学,这样既可满足幼儿的游戏和运动需要,又很好地完成数学教学目标。结果表明,让幼儿在游戏、运动中学数学比单纯的数学集体活动和操作活动效果要好。
小班幼儿由于其年龄和生理心理特点，尤其喜欢游戏和运动，而数学由于其学科特点，相对而言比较抽象和枯燥，如果将数学知识融入游戏和运动中，让幼儿在玩中学，在动中学，就既可满足幼儿的游戏和运动需要，又可很好地完成数学教学目标。根据这一设定，在组织小班数学活动时，笔者就着手进行数学知识与游戏运动相结合的实验。结果表明，让幼儿在游戏、运动中学数学比单纯的数学集体活动和操作活动效果要好。归纳起来，大致有以下几点经验和体会：
教育家说："玩具是幼儿的天使，游戏是幼儿的伴侣"，幼儿就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。游戏深受幼儿喜爱，融入数学知识的游戏或者说将数学活动设计成游戏则更受幼儿的欢迎。在数学活动中，我总是采用游戏的形式，千方百计地把幼儿的注意力吸引过来，让他们全身心地投入到活动中，这样，枯燥的数学知识就会变得有趣，简单重复的练习也因游戏而变得生动起来，小朋友学得轻松、学得愉快，效果也会更好。
（一）结合日常生活活动设计数学游戏
日常生活活动在小班幼儿的一日活动中占了很大的比例，从家长的心理需要考虑，他们也希望老师更多地关注幼儿的生活护理而不是学习，所以，将数学知识融入幼儿的日常生活活动中就是小班数学老师必须面对的一个课题。据此，我们设计了一些游戏，让幼儿在生活活动中学习数学知识。如：吃点心的时候，小朋友大多关注的`是"吃"这一活动，不会考虑别的更多的东西，我就启发幼儿动脑筋让饼子"变魔术"，一开始是大的，一会儿变成方形，一会儿变成圆形，一会儿变成椭圆形，慢慢地就变小了。这样，在吃饼子这一生活环节中，小朋友们关注的就不再仅仅是吃，同时也巩固了对图形的认识，培养了幼儿动脑筋的习惯，还避免了浪费饼子和不讲卫生的行为的现象。
1、结合日常生活活动设计数学游戏日常生活活动在小班幼儿的一日活动中占了很大的比例，从家长的心理需要考虑，他们也希望老师更多地关注幼儿的生活护理而不是学习，所以，将数学知识融入幼儿的日常生活活动中就是小班数学老师必须面对的一个课题。数学来源于生活、应用于生活，在孩子的生活中，蕴含着许许多多可对孩子产生影响的数学情景和事例，这些情景和事例经常地、反复地发生，因而对孩子数学潜能的开发产生着潜移默化、日积月累的作用和影响。我们要善于利用生活中数学教育的资源，引导孩子发现、感觉、学习。
我发现许多幼儿喜欢将他们自己的年龄、电话号码、门牌号码等数字性的东西告诉别人；如果看到如果有人手中拿到的饼干比他手中的多，幼儿马上就会发现数量上的差别。也就是说他们对数字很感兴趣。家长和老师应利用孩子的这个特点，教孩子学些数学。那么如何教幼儿学数学呢？绝大多数幼儿对玩具、食品、游戏等很感兴趣，但注意力不会持续太久。
比如在教孩子认读数字时，可以用棋子、饼干、糖块、葡萄玩具等作教具，寓教于乐，循序渐进，一次教一个数字，解释数字的形状，帮助孩子记忆。通过举例，帮助孩子理解；当教到5以后，也可以用钱币(硬币、纸钞)作教具，孩子们都喜欢做动手操作，做游戏。教师可以利用孩子的这种心理进行数学的学习。如许多孩子喜欢将东西弄倒，也喜欢拿物体拍水。我们可以将这两个动作融合在互动游戏中。
玩水时，你可以将3个玩具动物或人物卡通在水池边一字排开。然后，你数它们的个数，并依次逐个将它们推入水池，当一个卡通潜入水中时，和你的孩子一起做减法："一个潜水后，还剩两个。"第二次做该游戏时，你可以向小孩指出谁是第一，谁是第二，第三，并增加个数。这些游戏将增加小孩在数字、数数、数量、序数排列和减法的经验。还有吃饼干的时候，小朋友大多关注的是"吃"这一活动，不会考虑别的更多的东西，我就启发幼儿动脑筋让饼干"变魔术"，一会儿变成三角形，一会儿变成圆形，一会儿变成正方形，这样，在吃饼干这一生活细节中，小朋友们关注的就不再仅仅是吃，同时也巩固了对图形的认识，培养了幼儿动脑筋的习惯，还避免了浪费饼干的现象。
数学其实就存在于我们生活当中，与我们日常的生活紧密联系在一起。家长要善于捕捉孩子生活中的一些喜好，从他们喜欢玩的、喜欢做的事情入手，结合数学知识，创造一定的情境，多让孩子动手做，动嘴说，动脑想，使孩子接受数学，学好数学，培养良好的数学兴趣。
狂扁小朋友的游戏攻略
1)一开始，爸爸开车带着你（顺便撞飞了一个小朋友），下车后，见一小孩，游戏开始。
提示：踩掉沙堡，那个小朋友会哭。
注：小朋友无攻击力。
2)到了幼儿园，见三个油桶，不要打，也不要拿（有BUG）（BUG：你一但拿了，扔掉后，你就动弹不得，被孩子王打死或一直站在那儿）。如果真拿了也不用怕，你边走边扔，还是没事的（等孩子王打死学生，走过来的时候扔）
继续往前走，见一孩子王也在“狂扁小朋友”，还打死了一个。
这家伙便是第一个BOSS！
攻击力：10
血厚，建议用狂抽技，打死为止（现在可以去捡油桶了）。
提示：有个小孩骑的木马是会随机变化的。
3）秋千
提示:可以把小孩打、撞飞。
注意：戴头盔的小孩有攻击力！
4）足球场
提示：可以把球踢进球门，还会加分（分数在背景上）。
当你持足球时，小孩会铲你的球。
5）公路（上）
这里有五个小朋友准备过马路（当然，他们永远也不会过去的），
他们一动不动站在那里反而更好打。
提示：从公路上开来的汽车具有较强的攻击性，当然，也伤小朋友。
6）公路（下）
又有好多小朋友来了！
其中有一个黑色西装的小子会拿一把玩具枪射你（子弹是……马桶把子？），被打中会伤血，但射出去的子弹可以用拳头打掉。
提示：停在右上方的那个装油桶的推车也可以当炸药使哦！
7）篮球场
虐待人家中学生！
GO!GO!GO!
提示：持篮球时，按↑+A（S）可以投篮（只要你在篮框左边，不管怎么投都会中哦！^_^）
8）弄堂
有两个小孩开着车来了！
可以用篮球打爆或用上面的垃圾桶，还可以用甩拳或风车拳喔！
提示：把垃圾桶夹在角落里，狂扁它会增加爆气率。
然后还会有一批小孩过来……
9）小花园
这里不用说了！
10）小区边缘
注意：那两个忍者小孩很牛B！血也比普通小朋友的厚！
建议用→+→+S+S+S+……这招打！
有一个忍者小孩开着车哦！
（背景的大楼上有一辆车子！！！）
11)BOSS-BLACK黑社会领地
决战时刻到！超级牛B的BOSS出现！
血厚的要命！
建议用A+S之类的连招打！
如果血不是所剩无几，见到BOSS前的在地上的那个血包千万不要吃！
注意：他被放倒时别靠近他！
还要小心他的大绝招——影连环倒立分身术！（被踢中非常伤！）
上面的两个油桶也是一个支援哦！（建议用风车拳，使他没有反击的机会，打完后赶快逃，不然他就用枪或脚踢死你，用枪的话一次他会连，至少打你半条血，把它引到煤气罐左边的车那，他往后追过来会卡在车后） 如果实在打不过，建议把《狂扁小朋友》和《FLASH游戏修改大师》下载下来，然后用《FLASH游戏修改大师》来打开《狂扁小朋友》。
注：《FLASH游戏修改大师》可以修改小游戏中的任何数值（可用name:变量查找）。附数值（这个是一开始的，路径为_root.game.dude1）：爆气值：0（搜索完后，会有很多个数值为0的东东，爆气是rage，修改成10000后锁定，因为其他的好像都不行）；血（health）：100（锁定即可）；双重爆气（hitnohit）：false，修改成true即可。
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